湖北省武汉市洪山区2023届小升初语文试卷（含解析）

2023年湖北省武汉市洪山区小升初语文试卷

一、选择题。（每题3分，共24分）

1.下列各组词语中加点字读音或词语书写完全正确的一组是（）

A.诸侯（h6u）丑晋（6）肿胀倒莓

B.开营（zhao）花网（pu）富饶哭泣

C.袋款（dai）船母（wu）烦琐炊烟

D.联组（lud）嫉妒（du）救援簇拥

2.下列语段中的五个画线成语只有四个运用恰当，正确的一项是（）

这是一个①万象更新的时代,我们应该为自己生活成长在这个时代而自豪，我们更应该为伟大的祖

国而自豪。作为青少年不可捉摸的科学精神,要能在③司空见惯的事物中④见微知著,要能在探寻真理

的道路上⑤锲而不舍。

A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤

3.下面描写景物的句子，表达的心情不一样的一句是（）

A.树叶沙沙作响，好像在低吟一首奇丽的小诗。

B.路旁的花儿宜拉着脑袋，一副无精打采的样子。

C.天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。

D.树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，也像是在讥笑我。

4.下列语句中标点使用不正确的一项是（）

A.读了《我的战友邱少云》，我深深地感受到邱少云的伟大。

B.钱学森诚恳地说：“祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回

去的。

C.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

D.毛主席不由自主地站了起来、仰起头、望着天花板，强忍着心中的悲痛。

5.下列句子中，描写人物的方法与其他三句不同的一项是（）

A.王冰忐忑不安的想：“这件事他能答应吗？不答应该怎么办呢？”

B.老师俯下身子，紧盯着我的眼睛，关切地问：“眼睛怎么肿了？”

C.陈晓明想：“如果这件事解决不好，那可是一个很大的损失。”

D.我心里不停地念叨：“一定要沉住气，千万不能慌张！”

6.依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一项是（）

刘洋是我国的一名航天员，当她完成“神舟九号”载人飞行任务时，曾地说：“我一定会再回来

的。’’十年间，最终以的成绩通过考核，再次执行飞行任务

A.坚决严肃优越探索B.坚决严厉优越搜索

C.坚定严格优异探索D.坚定严厉优异搜索

7.快毕业了，轩轩想给自己的恩师送一副对联，以下最合适的一项是()

A.上联：兢兢业业育桃李下联：勤勤恳恳做园丁

B.上联：喜学成建功立业下联：盼含笑拥抱明天

C.上联：园内桃李年年秀下联：校中红花朵朵香

D.上联：书山论剑同窗情深下联：学海引舟师长恩重

8.下列说法不正确的一项是()

A.“清平乐”和“浣溪沙”都是词牌名。

B.爷爷快六十岁了，可以说他年近花甲；表姐十四岁了，可以说她正值豆蔻年华。

C.《竹石》《石灰吟》《采薇》都是咏物诗，诗人借助事物，表达了自己的品格、志向。

D.《为人民服务》是毛主席在张思德同志的追悼会上所作的演讲，阐述了共产党人为人民服务的根本宗

旨。

二、解答题(每空1分，满分10分)

9.积累与运用。

(1)日暮汉宫传蜡烛，o

(2)《长歌行》中，劝告人们要珍惜时间，努力奋斗的诗句是：,!

(3)做任何事情，早一步行动，就离目标更近一步。不要说自己为了学习吃了多少苦，请记

住：,更有早行人。

(4)春天是朱熹笔下“等闲识得东风面，”的混紫嫣红；是叶绍翁笔下“春色满园关不

住，”的蓬勃生机：是韩愈笔下“天街小雨润如酥，”的清新恬淡。

(5)时光荏苒，忘不了老师对我们的谆谆教诲。每当我们不愿听取中肯劝告时，老师会引用俗语教育我

们：“良药苦口利于病，。“每当我们惹父母生气时，老师又会这样劝说我们：“'树欲静

而风不止，不要留下遗憾。’'每当我们遇到困难与挫折时，老师便会引用郑燮的名句

来鼓励我们：“,任尔东西南北风。’‘岁月匆匆，师恩难忘，感恩遇见！

三、阅读文言文，完成练习。(10分)

10.

怀素①练字

怀素居零陵②时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，名其庵曰“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，书之

再三，盘板皆穿。

（选自《书林纪事》）

［注释］①怀素：唐代大书法家。②零陵：今湖南零陵。

（1）下列对句中加点字的解释，不正确的一项是

A.以蕉叶供挥洒以：用。

B咯其庵曰“绿天”名：名誉。

C.书不足足：足够。

D.盘板皆穿穿：穿透。

（2）下列朗读节奏划分正确的一项是

A.怀素/居/零陵时，贫/无纸可书

B.怀素居零/陵时，贫/无纸/可书

C.怀素/居零陵/时，贫无纸/可书

D.怀素居/零陵/时，贫无纸/可书

（3）用自己的话说说文中画“”部分的意思。

（4）这个故事给我们的启示是

A.学习永远没有止境，要谦虚好学.

B.写字时要有良好的书写习惯。

C.学习要勤奋刻苦，坚持不懈。

D.学习要善问，要敢于提出问题。

四、现代文阅读。（26分）

11.阅读选文，完成练习。

可当我进到独木舟里时，却不禁吃了一惊，船里还蜷缩着一个俘虏，他也是等着被宰杀的。此时，

因为不知道发生了什么事情，连头也无法抬起来看看船外面的情况，又因为绑的时间太长

“星期五”到船上后，我叫他告诉这个俘虏，他获救了。听说获救了，在船里坐了起来。当“星期五”

听到这熟悉的话音，再看到他的脸时，又是拥抱，又是哭，又是喊，又是跳，他又是号啕大哭，扭绞着

双手，过会儿又是跳又是唱，像是一个疯了的人。过了好一阵子后，叫他告诉我这究竟是怎么回事。

（选自《鲁滨逊漂流记》）

（1）选文主要讲了一件什么事？请简要概括。

(2)试着推测一下，选文最有可能选自于这本书中的哪一章节？

A.日记：食物和住所

B.野人归来

C.最初的日子

D.被俘逃跑

(3)你最喜欢这本书中的哪个人物？请说一说理由。

我喜欢.理由是，

12.阅读短文，完成练习。

母亲的5000米奔跑

①1973年，我6岁。我最大的理想就是能吃上一块冰凉甘甜的冰糕。

②在我6岁那年的夏天，我梦想成真吃上了冰糕。

③回想起吃冰糕的经历，我心中就会掠过无边无际的疼痛——眼前仿佛闪现出在炎炎烈日下不停奔

跑的母亲的身影。

④那年夏季的一天，在队长的带领下，母亲拉着600多斤重的公粮，队长看社员们热得浑身是汗，

就让会计买了10多块冰糕。队里的人都躲在树荫下有说有笑地吃着3分钱一块的冰糕。母亲用舌头舔了

舔干裂的嘴唇，步履匆匆地走在了回家的路上。

⑤母亲刚走出粮店冰糕就化了，看到滴在地上的冰糕水，母亲心急如焚

⑥太阳在头顶无情地炙烤着，知了在树上声嘶力竭地叫着，天闷热得像刚熄了火的砖窑。炎炎烈日

下

⑦汗水早将母亲的衣服浸得像是水洗一样，她像是负重的老牛一样不停地喘着粗气。跑过了一村又

一村，母亲将公社粮店甩在了身后。

⑧母亲不停地奔跑着，她知道自己要跑10里路才能跑到家里。

⑨近了，更近了，终于望见了绿树环抱的村庄，终于撞开了虚掩的大门，终于瘫在了自家庭院里

⑩母亲的头发湿漉漉的，干渴得嗓子眼儿冒烟。把我拉到她面前后，母亲伸开了右手。我看到在母

亲右手手心有根小棍，一小口水。

⑪母亲上气不接下气地说，快喝，一块冰糕化得只剩下一小口水了。我捧着母亲的右手，用力吮吸

着冰凉甘甜的冰糕水。

⑫母亲温柔地梳理着我的头发，满是汗水的脸上露出了心满意足的微笑。她舔了舔干裂的嘴唇,

让我到厨房里给她舀水。母亲一口气喝了4碗凉水才吃力地站了起来。

⑬这就是我这一生中吃的第一块冰糕——确切地说，只是吮吸了一点儿冰糕水而已。就是这点儿冰

糕水，却甜到了我的五脏六腑

⑭为了这微乎其微的冰糕水，母亲在炎炎烈日下奔跑了5000米。11年后，当我在学校参加长跑比

赛时，跑得我双腿像灌了铅一样沉重；5000米；5000米，我刚跑到终点就感到头疼欲裂

⑮如今，我的83岁的白发苍苍的老母亲就坐在我的身旁择菜，她在忙着为我准备午饭。当我心潮

起伏地写到这里，母亲淡淡一笑说，只要能让你吃上冰糕，就是20里地，我也会一直跑下去。

⑯我眼里闪出了点点泪花。

(作者：顾振武。选文有删改)

(1)用简练的语言梳理短文的主要内容，补全下面的思维导图。

6中时••我「y八.二1

中电H冰&:*_________J______,______'

(2)张志读第⑥〜⑧段的时候感动不已，泪水不自觉地涌出了眼眶。请你推测他当时的阅读感受，写下

来。

(3)文中画“”的句子是对母亲、的描写，从中可以体会

到。

(4)读短文，下列说法不正确的一项是

A.本文注重细节描写，感人肺腑。如，第⑨段使用了“撞”"瘫”“喊"三个动词

B.从文中的多处细节描写可以看出母亲己经体力不支，可她还是坚持跑回了家，表现了她爱子心切、无

私伟大。

C.第⑤段“我”在回忆第一次吃冰糕的经历时哽咽了，母亲却“淡淡一笑”，认为"我''过于感性

(5)下面是三位同学读完短文后的想法，其中与短文最想表达的意思相吻合的是

A.“我”吃冰糕的梦想实现了。

B.母亲是一位劳动能手。

C.这是一曲母爱的赞歌。

(6)短文为什么要写11年后“我”跑步的情形？

五、习作。(30分)

13.成长路上，有彩虹，也有风雨。失败时，你会发现坚持下去就会成功；无聊时，你会发现生活中

有许多诗意；忧伤时，你会发现隐蔽的角落也能射入阳光……请以"留一点一给自己”为题目写一篇文

章。

要求：将题目补充完整，选择合适的材料，450字左右。

2023年湖北省武汉市洪山区小升初语文答案

一、选择题。（每题3分，共24分）

1.解析：A.有误，倒霉：遭遇不好。因此。

B.有误,“开凿”的“凿”应读“zAo”。

C.有误，“船坞”的“坞”应读“皿”。

D.正确。

故选：D。

2.解析：万象更新：意思是宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。

司空见惯：指某事常见，不足为奇。

见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势、以小见大。

锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。

结合语境可知，①③④⑤运用正确。

故选：Ao

3.解析：A.作者通过沙沙作响的树叶表达自己高兴地心情。

B、C、D都是通过环境描写来表达自己悲伤的心情。

故选：A»

4.解析：A、B、C正确。

D.有误。

故选：D。

5.解析：A.主要写的是王冰的内心想法，是心理描写。

B.主要写的是老师关切地询问我眼睛的状况，是语言描写。

C.主要写的是陈明内心的想法，是心理描写。

D.主要写的是我心里的想法，是心理描写。

不同的一项就是B,其他三项都是心理描写。

故选：B。

6.解析：坚决：（态度、主张。坚定：（立场、意志等）稳定坚强，选“坚定”恰当。严肃：（神情。严格：遵

守制度或掌握标准等认真。与“要求”搭配。第三组词语；优良、表现等）特别好，选“优异”恰当，搜索:

仔细查找（暗中活动的人或隐藏起来的东西），解决疑问，选“探索”恰当。

故选：Co

7.解析：A.对联是赞扬老师的兢兢业业奉献的。

B.对联是升学时用的。

C.对联是赞美校园的。

D.对联是学生毕业时用的。

结合本题语境，最合适的一项是“兢兢业业育桃李。

故选：Ao

8.解析：A、B、D正确。

C.有误，《采薇》不是咏物诗。

故选：Co

二、解答题（共1小题，满分0分）

9.解析：（1）出自唐代韩翔的《寒食》。

（2）“少壮不努力，老大徒伤悲”出自两汉佚名的《长歌行》，到老来只能徒然悲伤了，以免年华消逝，

充满劝诫意味。

（3）“莫道君行早，更有早行人”出自《增广贤文》，还有比你更早的人，才能一直进步。

（4）依次出自宋代朱熹的《春日》，宋代叶绍翁的《游园不值》。

（5）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”是谚语，勇于接受批评，却有利于治病：而教人从善的语言多

数是不太动听的。因此。“树欲静而风不止。意思是：树希望静止不摆，子女想赡养父母。“千磨万击还

坚劲。这两句诗的意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，还是严冬的西北风、刚正不阿，决不向任

何邪恶势力低头的高风傲骨。

故答案为：

（1）轻烟散入五侯家；

（2）少壮不努力老大徒伤悲；

（3）莫道君行早；

（4）万紫千红总是春一枝红杏出墙来草色遥看近却无；

（5）忠言逆耳利于行子欲养而亲不待千磨万击还坚劲。

三、阅读文言文，完成练习。（10分）

10.《怀素写字》参考译文：

怀素居住在零陵的时候，十分贫困没有纸来写书法，于是种了一万多株芭蕉，用芭蕉叶来挥文泼墨，

把他的庵叫做“绿天庵”。没有地方写了，于是找来一个木盘和一块木板，涂上漆，当做砚台和练字板。天天

磨墨，天天写，墨干了再磨，磨完再写；写完就擦，擦净再写。硬是把木盘磨漏了，木板擦穿了。

解析：(1)考查字词解释。A、C、D正确，名其庵曰“绿天”：把他的庵叫做“绿天庵故选C。

(2)考查文言断句。结合句意理解，贫无纸可书：怀素居住在零陵的时候。根据句意可划为：怀素/居/

零陵时。故选A。

(2)考查句子翻译。再三：一次又一次。穿：通过。故“书之再三，写完就擦。硬是把木盘磨漏了。

(3)考查情感主旨.文章讲述怀素日复一日坚持练字的故事，就要有不怕吃苦的拼搏精神和顽强的意志，

坚持不懈。

故答案为：

(1)C；

(2)A；

(3)磨完再写，写完就擦。硬是把木盘磨漏了。

(4)C»

四、现代文阅读。(26分)

11.解析：(1)本题考查对选文内容的概括。抓住根据句子概括，选文主要写“我”救了一个俘虏。

(2)本题考查内容的猜测。因为“星期五''和他的父亲都是鲁滨逊救出来的野人，文段最有可能选自野人

归来。

(3)本题考查人物形象的分析。写出最喜欢的人物并分析至少2点原因为何喜欢他即可，因为鲁滨逊是

一个勇敢顽强，生活乐观的人。

故答案为：

(1)选文主要写“我''救了一个俘虏。

(2)B；

(3)鲁滨逊他是一个勇敢顽强，生活乐观的人。

12.解析：(1)考查整体感知的能力。答题时，即：“我”想吃冰糕一母亲交完公粮后得到了冰糕一母亲舍

不得吃米的艰难一“我”与母亲聊及此事。弄清事情的发展过程，然后用简洁的语言概括出来即可。

(2)考查评析批注能力。细读文章第⑥⑦⑧段，如：这几段运用了比喻，突出了天气的炎热和母亲奔跑

回家的劳累与不易，也表达了“我“对母亲的爱。

(3)考查对文章写法的理解。从“梳理、舔、喝，这些都是对母亲的动作描写，母亲“脸上露出了心满意

足的微笑这两句话写出了母亲跑回来后非常劳累，母亲都先给“我”吃了冰糕，最后连站起来都很吃力，

母亲还温柔地梳理“我''的头发，母亲露出了心满意足的微笑。

(4)考查判断分析能力。A、B正确，第⑤段中，母亲的淡然一笑并不是认为“我”过于感性，而是已经

把爱“我”当成一件平常的事，所以母亲才会淡然一笑。故选C。

(5)考查了对选文主题的理解。本文写了“我”想吃冰糕，她舍不得吃，赞扬了深深的母爱。故选C。

(6)考查对文章内容的理解。文章前面写出了母亲跑十里路回家只为让“我'’吃到冰糕，很显然是为了作

对比，更不用说母亲在干了活的情形下。作者以此来突出母亲跑回家的艰辛？这都源于母亲对“我''爱。

故答案为：

(1)母亲交公粮后分得一块冰糕母亲奔跑10里路回家给“我”吃冰糕“我”与母亲谈及第一次吃冰糕

的经历；

(2)这几段运用了比喻、拟人的修辞手法，体现了母亲对“我”深切的爱。

(3)动作神态母亲对“我”深深的爱；

(4)C；

(5)C；

(6)通过与年轻力壮的“我”尚且不能轻松跑完5000米作对比，突出了母亲跑十里路的艰辛与不易，深

化了文章的主题。

五、习作。(30分)

13.

留一点梦想给自己

留一点梦想给自己，花朵将会绽放生命的奇迹；留一点梦想给自己，流星将会划过生命的绝唱；留一

点梦想给自己，烟花将会挥洒生命的激情；留一点梦想给自己，我们才会演奏出生命的赞歌。

我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自己的晴空，寻觅自