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文档简介
2021年广东春季高考数学模拟试卷(2)
解析版
注:本卷共22小题,满分150分。
一、单选题(本大题共15小题,每小题6分,满分90分)
1.已知。={123,4,5},A={2,3},B={3,4,5},则下列运算中错误的是O
A.,A={1,4,5}B.”={1,2}
C.Au8={2,3,4,5}D.A^,5={1,2,3)
【答案】D
【解析】
【分析】
根据集合的运算法则依次计算得到答案.
【详解】
U={1,2,3,4,5},A={2,3},B={3,4,5},
则务A={1,4,5},Q/={1,2},AuB={2,3,4,5},A”={1}.
故选:D.
【点睛】
本题考查了集合的运算,属于简单题.
2.直线3x-2y=0的斜率是O
3322
A.--B.-C.---D.一
2233
【答案】B
【解析】
【分析】
根据直线方程即可得到直线的斜率.
【详解】
直线3x—2y=0的斜率左=_3=三3.
-22
故选:B
【点睛】
本题主要考查根据直线方程的一般式求斜率,属于简单题.
x>0
3.若实数X,y满足条件<y<l,则2x—y的取值范围为。
x-y>l
A.(1,+8)C.(-l,+oo)D.R
【答案】B
【解析】
【分析】
画出可行域,结合目标函数,进行数形结合,即可得解.
【详解】
如图,阴影部分为可行域,
所以目标函数z=2x—y过(0,-1)取得最小值1,
所以2x—y的取值范围为(1,+8),
故选:B.
【点睛】
本题考查了线性规划求最值问题,考查了对可行域和目标函数的理解,解题的关键是找到最值点,
计算量不大,属于基础题.
22
4.两圆G:f+V=16,C2:x+y+2x+2y-7=0,则两圆公切线条数为()
A.IB.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
【分析】
根据两圆的位置关系即可得解.
【详解】
两圆G:/+:/=16,圆心G(o,o),半径为4,
C72:x~+y~+2x+2y—7—0,
其标准方程为(x+l『+(y+l)2=9,圆心G(—l,—l),半径为3,
圆心距|GG|=应,|4一3|<也<|4+31
即两圆相交,所以公切线恰有两条.
故选:B
【点睛】
此题考查两圆位置关系的判断,通过圆心距离与两圆半径的关系判定两圆位置关系,进而得出公切
线的条数.
5.若a<b<0,则下列不等式不能成立的是()
A.|a|>|Z?|B.cT>abC.—>—D.---->一
aba-ba
【答案】D
【解析】
【分析】
利用不等式的基本性质即可得出.
【详解】
因为。<〃<0,所以1。1>1〃1,ci2>cib»—>—,则A,B,C正确
ab
又。<。一人<0,所以---<—,故D错误.
a-ba
故选:D.
【点睛】
本题考查不等式的基本性质,考查学生的简单推理能力与计算能力,属于基础题.
6.某校高二年级有男生500人,女生40()人,为了解该年级学生的身高情况,用分层抽样的方法从
高二年级学生中抽取45人,则应抽取男生、女生的人数分别是()
A.20、25B.25、20C.15、30D.30、15
【答案】B
【解析】
【分析】
先求出抽样比,再计算即可.
【详解】
451
抽样比例为
500+40020
则应抽取男生500x」-=25人,抽取女生400x」-=20人.
2020
故选:B.
【点睛】
本题考查分层抽样的计算,属于基础题.
7.盒子里装有大小相同的2个红球和1个白球,从中随机取出1个球,取到白球的概率是()
【答案】A
【解析】
【分析】
直接由古典概型的概率公式求解即可
【详解】
解:由题意可知盒子里装有大小相同的红球和白球共3个,其中1个白球,
所以从中随机取出1个球,取到白球的概率是一,
3
故选:A
【点睛】
此题考查古典概型的概率的计算,属于基础题
8.要得到.V=sin(x—?)的图象需要将函数y=sinx的图象()
A.向左平移二个单位B.向右平移二等个单位
33
C.向左平移£个单位D.向右平移9个单位
33
【答案】D
【解析】
【分析】
由图像的平移变换,利用左加右减的法则判断即可得解.
【详解】
解:将函数y=sinx的图象向右平移?个单位可得到y=$皿(工一?)的图象,
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角函数图像的平移变换,属基础题.
9.已知锐角三角形ABC的面积为3亚,BC=4,04=3,则角C的大小为()
A.75°B.60C.45D.30
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意,直接利用三角形的面积公式求出结果.
【详解】
解:在△ABC中,S客於=3曰8C=4,04=3,则:SABCBC-AC-sinC^3y/2,解
历
得:sinC=—.由于△ABC为锐角三角形,则:C=45°.故选:C.
2
【点睛】
本题考查三角形面积公式的应用,特殊角三角函数的值的应用,属于基础题型.
10.函数/(》)=)二1的定义域为°
A.(0,2)B.[0,2]
C.(-00,0)^(2,+00)D.(-00,0][2,+oo)
【答案】C
【解析】
【分析】
由分母中根式内部的代数式大于0,解一元二次不等式得答案.
【详解】
由》2一2%>0,得x<0或x>2,所以函数/(x)=j212-的定义域为(⑼(2,+8).
故选:C
【点睛】
本题主要考查函数定义域的求法及一元二次不等式的解法,属于基础题.
x+2,x<0
n.已知函数/(%)={r,若40)二。,则八。)二()
\Jx,x>0
A.4B.2C.0D.0
【答案】C
【解析】
【分析】
先由_A0)=a,可得。=2,从而可求出八。)的值
【详解】
解:因为人0)=。,代入分段函数中可得0+2=。,得。=2,
所以/3)=〃2)=&,
故选:c
【点睛】
此题考查分段函数求值问题,属于基础题
12.已知角。=15°,则a弧度数为O
【答案】A
【解析】
【分析】
TT
根据角度制与弧度制的换算可知1=—rad,求解即可.
180
【详解】
,a弧度数为二.
12
故选:A
【点睛】
本题考查角度制与弧度制的换算,属于容易题.
13.若tana=-2,则sin(a-%>8s(.+a)=()
42,22
A.-B.-C.±-D.——
5555
【答案】D
【解析】
【分析】
先利用诱导公式化简,再利用同角三角函数的关系化简可得结果
【详解】
./、./\.sinacosatana2
sin(«-•cos(^■+a)=-sin«-(-cos«I=sintz-cosa=-------------=————
sin'a+cos-atarra+15
故选:D
【点睛】
此题考查诱导公式的应用,考查同角三角函数的关系的应用,属于基础题
14.某工厂为了对40个零件进行抽样调查,将其编号为00,01,…,38,39.现要从中选出5个,
利用下面的随机数表,从第一行第3列开始,由左至右依次读取,则选出来的第S个零件编号是。
034743738636964736614698637162332616804560111410
957774246762428114572042533237322707360751245179
A.36B.16C.11D.14
【答案】C
【解析】
【分析】
利用随机数表的读取方法即可求解.
【详解】
从题中给的随机数表第一行第3列开始从左往右开始读取,
重复的数字只读一次,
读到的小于40的编号分别为36,33,26,16,11,
故选:C.
【点睛】
本题考查了随机数表的读法,注意对于重复数字只读一次,属于基础题.
15.已知向量〃与b的夹角为60。,忖=1,忖=2,当〃时,实数之为()
11
A.IB.2C.—D.一一
22
【答案】C
【解析】
【分析】
根据两向量垂直时数量积为0,列方程求出2的值.
【详解】
向量〃与很的夹角为60°,卜卜1,W=2,
由/?_L(2Q-4Z?)知b[2a-Ab^=0,
A.2
2b-a-Ab=0»
2x2x1xcos600-A-22=0,
解得2=1.
故选:C.
【点睛】
本题考查利用向量垂直求参数,考查计算能力,属于基础题.
二、填空题
16.若向量84=(2,3),AC=(4,7),则8C=.
【答案】(6,10)
【解析】
【分析】
根据向量加法的三角形法则以及向量加法的坐标运算法则即可求出.
【详解】
BC=^4+AC=(2,3)+(4,7)=(6,10).
故答案为:(6,10).
【点睛】
本题主要考查向量加法的三角形法则的运用,以及向量加法的坐标运算,属于基础题.
17.在数列{4}中,4=2,%+|=3%,求%=.
【答案】2X3"T
【解析】
【分析】
根据等比数列的通项公式直接求得结果.
【详解】
因为且q=2,所以也=3,所以数列{%}是首项为2,公比为3的等比数列,
%
所以/=2X3"T.
故答案为:2x3",
【点睛】
本题考查了等比数列的通项公式,属于基础题.
18.如图,网格纸由若干个边长为1的小正方形构成,在其上用粗实线画出了其空间几何体的三视
图,则该几何体的体积为.
【答案】16%
【解析】
【分析】
根据三视图还原几何体的直观图,可得该几何体为圆柱,然后根据柱体体积公式,可得结果.
【详解】
由图可知:该几何体为圆柱,
可知圆柱的底面半径为2,高为4
所以圆柱体积为不-22-4=16%
故答案为:16乃
【点睛】
本题考查三视图的还原以及求几何体体积,熟练掌握常见的柱体,锥体,球体的三视图,方便解决
问题,属基础题.
19.已知y=/(x)是定义在R上的奇函数,当x»0时,/(X)=T2—3x,则当x<()时,/(%)=
【答案】X2-3X
【解析】
【分析】
设x<0,可得出一%>0,求得/1(一x)的表达式,利用奇函数的性质可求得f(x)在x<0的表达
式.
【详解】
当xNO时,/(X)=-X2-3X,
当x<0时,则一x>0,二/(—x)=-(——3(—x)=—f+3x,
由于函数y=/(x)是定义在R上的奇函数,则当x<0时,
/(%)=-/(-%)=_(一尤2+3x)=x2-3x,
故答案为:x1-3x-
【点睛】
本题考查利用函数的奇偶性求解析式,考查逻辑思维能力和计算能力,属于常考题.
三、解答题
20.已知递增等比数列{%}满足:q=2,a4=\6.
(1)求数列{4}的通项公式;
(2)若数列{a}为等差数列,且满足打=4-1,^=求数列{〃}的通项公式及前10项的
38
和;
【答案】(])勺=2";(2)2=2〃一1,数列也}前工。项的和品)=100.
【解析】
【分析】
(工)利用等比数列的通项公式,结合已知q=2,%=16,可以求出公比,这样就可以求出数列{4}
的通项公式;
(2)由数列{%}的通项公式,可以求出%-1和的值,这样也就求出打和打的值,这样可
O
以求出等差数列圾}的公差,进而可以求出通项公式,利用前〃项和公式求出数列也}前8项的
和.
【详解】
(1)设等比数列的公比为夕,由已知4=2,%=16=4=16=>夕=2,所以=%=2",
即数列{4}的通项公式为。“=2";
(2)由(1)知。,=2",所以a=4-1=22—1=3,4=3%=然23=5,设等差数列{4}的
88
公差为d,则4=&一2=2,b{=b2-d=\:.bn=2n-\,设数列{a}前10项的和为S1。,则
10x910x9
5]0=104+-^—・〃=10x1+^—x2=100.
所以数列也}的通项公式a=2〃-1,数歹IJ{〃}前ro项的和510=100.
【点睛】
本题考查了等差数列和等比数列的基本量的算法,考查了等差数列前〃项和公式,考查了数学运算
能力.
21.已知函数/(x)=3sij2x+f].
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数的最大值,并写出取最大值时变量x的集合.
JI
【答案】(工)兀;(2)/(%)皿=3,此时自变量》的集合为1伙=上乃+3,左£Z
【解析】
【分析】
(1)利用三角函数最小正周期公式T=同直接计算即可得出答案;
TTjr
(2)利用三角函数最值的性质即可求出最大值,令2x+w=2)br+E,keZ,求解x即得答案.
【详解】
f27In
(*)由题意可得:T=p=—=^-,则得函数/(旧的最小正周期为万;
(2)由题意可得当sin(2x+?J=l时,函数”X)取
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