Unit8Topic1SectionC课件初中英语八年级下册

八年级·英语·仁爱版·下册Topic1SectionC1.能够说出或听懂有关服装色彩的词汇,并对颜色(冷暖色)进行分类;2.阅读课文后,能根据关键词,对文章进行复述;3.了解不同体型穿衣搭配的原则,并能给同伴的着装提出中肯的建议。一、填一填(读音标写出单词和意思)名词1./kən̩grætʃə̍leɪʃn/

2./̍kʌstəmə(r)/

3./staɪl/

congratulation祝贺

style款式

customer顾客

动词4./sək̍siːd/

5./̍kɒntrɑst/6./dɪ̍zaɪn/succeed成功

design设计

contrast对比

形容词7./̍suːtəbl/

8./̍sɪmpl/

9./̍fænsɪ/suitable合适的

fancy花哨的

simple简单的

二、译一译1.aclothingstore

2.suitableclothing

3.warm/cold-colored

4.dark/light/soft/brightcolor

5.havebigcontrasts

6.broadwaist

服装店粗腰/水桶腰有大反差深的/浅的/柔和的/明亮的颜色暖/冷色调的合适的服装头脑风暴:请在一分钟之内尽可能多地把你认识的关于颜色的单词写出来,并且区分冷暖色头脑风暴1.Read1aandchoosetherightchoice.()①Thearticleisa(n)

.

A.story B.ad C.letter D.noticeC阅读训练()②What’sthearticlemainlyabout?A.Howtodobusinesswell?B.Howtolookgood?C.Peopleshouldchoosesuitableclothing.D.Shortpeopleshouldwearsoftcolors.C()③WhichofthefollowingisWRONG?A.Fatpeopleshouldweardarkcolor.B.Fancydesignslookbadonshortpeople.C.Customerswithbroadwaistswilllookgoodindarkclothes.D.Tallpeopleshouldwearcoldcolors.D()④Whatdoes“cold-colored”meaninparagraph2?A.天气 B.冷色调的C.寒冷 D.冷色调B◎学法指导:为了更好地理解文章,提高英语口头表达能力,我们可以尝试复述文章。2.请根据关键词和短语,小组成员复述短文内容(如果有困难,再读几遍1a内容)openclothingstore—choosesuitableclothing—suggestionsforsuccess—fat—darkcolorandsimplestyle—looksmaller—short—softcolor—fancydesignsorflowers—warm—strongandfull—broadwaist—slimmer—dowell假如你的朋友Linda准备去参加生日派对,她穿了如图示的衣服,你认为她穿的衣服合适吗?如果不合适,请给出中肯的建议(请和你的组员分享你的观点)学以致用Name:Linda

Height:155cmWeight:50kg Skin:darkcolor(暗沉皮肤)Dress:pink Shoes:redIthink

◎学法指导:在小组活动中积极发言,并记录小组成员的发言,可以迅速提高听说和写的能力。Ihopeyouwillsucceed.我希望你会成功。◎用法总结:succeed作动词,意为“成功”,常用短语有succeedindoingsth.,意为“成功地做成某事”。【拓展】1.success意为“成功”,作名词。如:Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。2.successful意为“成功的”,作形容词。常用短语有besuccessfulindoingsth.,意为“成功地做成某事”。如:(1)Heisasuccessfulman.他是一个成功人士。(2)Hewassuccessfulinpassingtheexam.他成功地通过了考试。3.successfully意为“成功地”,作副词。如:Atlast,hegottothetopofthemountainsuccessfully.最后,他成功地爬上了山顶。用success的适当形式填空1.Wishyou

!

2.Mydreamistobea

singer.

3.At