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文档简介

第1课小伙伴人教版七年级上册第二单元肖像画它是以现实生活中或历史上客观存在的人物为描绘对象，通过以形写神、迁想妙得等创作方法，着重刻划人物本身特定的外形特征和内在神韵，获得形神兼备的效果。

一起赏名作伙伴们，我们一起看看大师的肖像杰作吧！分析画家是用哪些方法把握和表现人物的形象特征的？以线为主的造型

欣赏《女人像》西班牙毕加索以明暗为主的造型

人物素描（现代）钱绍武紧缩的双眉，坚毅的眼神，紧闭的双唇…画家生动地刻画出了女孩刚强的性格，我们仿佛能感受到她内心深处强烈的情感交织。青年男子的肖像（法国）安格尔光线从斜侧方照过来，亮部和暗部的过渡自然柔和。作者非常注重线条和调子的综合运用，注重造型的归纳，将铅笔擅长表现细腻色调的特性发挥得淋漓尽致。思考探讨问题:

我们学习了哪两种表现方法？以线造型明暗造型人物的特征主要由以下几来观察：脸型五官发形服饰表情说一说：他（她）属于哪种脸型？田国由用目甲风申让我为你画张像五官的比例——长度（三庭）特别注意：眼睛在头部的位置三庭注意观察：1、发际线到眉心2、眉心到鼻头3、鼻头到下颌底比较它们之间的距离、长短1/3

1/3

1/3五眼宽度又参考什么呢？五官的比例——宽度（五眼）1/51/51/51/51/51、面部宽度为五个眼睛长度之和2、两个内眼角之间为一个眼睛的宽度透视如果人的头部产生俯、仰或是侧转运动，那么画面中五官的比例、位置和形状也会相应地发生变化。人物表情人有丰富的表情，我们常以喜怒哀乐来概括。多种多样的表情是由面部表情肌的收缩运动产生的。人物头像写生的方法和步骤

一、构图阶段

二、轮廓阶段

三、塑造阶段

四、整理阶段

活动二学习与探究头像写生步骤第一步构图阶段整体观察，用线勾勒出对象大致的比例，运用辅助线帮助确定五官位置。

头像写生步骤第二步轮廓阶段在起稿基础上，深化眼睛、鼻子和嘴。

确定脖子以及衣领的关系。

头像写生步骤第三步塑造阶段深入刻画表现头发、五官和肩膀。重点突出人物的形象和表情特征。头像写生步骤第四步整理阶段调整完善，使画面的整体效果更趋完整。想一想我们怎样能把人像画得真实生动，性格鲜明呢？一定要抓住特点注意：还可以：适当夸张活动三：体验与练习观察你熟悉的同学，用线造型的方法画一幅同学肖像，并概括出他的脸形和五官特征，表现出他们的性格。活

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