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文档简介
一年级上册数学单元检测卷第九单元《11-20各数》姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.考试时间:60分钟,试卷满分:100分;答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共16分)1.14个小朋友排成一排,从右往左数,小强排第4,小强的左边有(
)人。A.3人 B.10人 C.5人2.星期五大扫除时,一(2)班10~16号小朋友负责扫地,扫地的一共有几人?(
)A.6人 B.7人 C.8人3.第10面和第16面之间有多少面小旗?(
)A.3 B.4 C.54.小明和冬冬看一本页数相同的书,小明看了11页,冬冬看了8页,谁剩下的页数多?(
)A.小明 B.冬冬 C.无法确定5.李李看一本故事书,从第1页看起,第一天看了5页,第二天接着看,看到了第10页,李李第三天应从第(
)页开始看起。A.11 B.15 C.166.欢欢和乐乐看同一本故事书,谁看的页数多?(
)A.欢欢 B.乐乐7.一个双数,在10和20之闻,这个数可能是(
)?A.5 B.18 C.108.小红看一本书,今天从第9页看到第15页,明天该看第16页了,她今天看了(
)页。A.6 B.7 C.8二、填空题(共20分)9.苹果最多有()个,最少有()个。10.(5分)选数填空。(每个数只能用一次)19
7
12
8
4芳芳上一年级,今年()岁,过了春节她就()岁了。妹妹今年()岁,刚上幼儿园。每天早晨,芳芳都坐着妈妈的电瓶车去上学,路上大约要用()分钟。今天,芳芳走进教室,发现已经来了快20个小朋友了,芳芳是第()个到教室的。11.(6分)在括号里填上合适的数。6+()=8
16-()=6
()+4=49-4=()-5
10-()=4+()12.(3分)在1、10、15、0、20、19这些数中,最小的数是(),最接近20的数是(),大于10的数有()个。13.(3分)猜一猜。芳芳()岁,丽丽()岁,军军()岁。14.(1分)11个小朋友玩捉迷藏的游戏,已经捉住了3个,还有()个在躲藏。三、判断题(共8分)15.最大的一位数与最小的两位数之和是19。()16.,这个数可以写作2。
()17.比10多3的数是15。()18.19添上1是2个十。()四、计算题(共12分)19.(6分)弄清图意,列式计算。20.(6分)看图列算式。□〇□□(个)五、连线题(共6分)21.(6分)连一连。六、解答题(共38分)22.(8分)(1)丁丁有10元,买了一本科幻小说,还剩多少元?□〇□□(元)(2)一个书包比玩具贵多少元?□〇□□(元)(3)妈妈给丁丁20元,想购买科幻小说和玩具车,钱够吗?□〇□□(元)够不够23.(6分)小亮再踢多少下就和小雪同样多了?□〇□□24.(6分)一共点燃了12根蜡烛,吹灭了一些后,还剩下2根,吹灭了几根?□〇□□(根)25.(6分)一年级有17个同学参加跳绳比赛,其中女生有7人,男生有多少人?□〇□□(人)26.(6分)先填一填,再按从小到大的顺序画一画。用2颗珠子在计数器上拨数,这个数最大是(
),最小是(
),还可能是(
)。27.(6分)图书角原有16本书,借走了10本,还有多少本?□〇□□(本)参考答案1.B2.B【分析】用16-10求出从10到16之间共有多少人,再加上10号小朋友即可。【详解】16-10+1=6+1=7(人)扫地的一共有7人。故答案为:B。【点睛】解答本题要明确16-10求出的人数不包括10号小朋友。3.C【详解】第10面旗和第16面旗之间有16-10=6个间距,再减1,就是第10面旗和第16面旗之间有多少面旗。16-10-1=6-1=5(面)故答案为:C4.B【分析】同一本书,总页数一样多;看的页数越少,剩下的页数越多;据此判断。【详解】由分析可得:11>8;说明冬冬看的页数少,剩下没看的页数多。故答案为:B【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小的应用,要知道,看得页数少,剩下的页数多。5.A【分析】第一天看了5页,第二天接着看,看到了第10页,也就是前两天一共看了10页,10+1=11(页),故第三天从第11页开始看起;据此选择。【详解】10+1=11(页)故答案为:A【点睛】此题主要考查的是20以内数的口算加法的应用,要认真审题,这是一道易错题。6.A【分析】看同一本故事书,说明看的书总页数是一样多的。当剩下的越少时,说明已看的页数就越多;据此解答。【详解】15<18,即,欢欢剩下没看的页数少,已看的页数多。故答案为:A【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小,关键是要熟练掌握比较的方法。7.B【分析】双数:是指个位上的数字是0、2、4、6、8的数。先把在10和20之闻的双数列举出来,再选择正确的答案。【详解】在10和20之闻的双数有:12、14、16、18。故答案为:B【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及双数的认识,要熟练掌握。8.B【分析】从9开始,一个一个的数,数到15,看看一共数了几个数;数了几个数,就是今天看了几页。【详解】由题意分析得:9、10、11、12、13、14、15;一共数了7个数;也就是她今天看了7页。故答案为:B【点睛】此题主要考查的是数20以内的数,要熟练掌握。9.131【分析】一共买了14个苹果和梨,也就是苹果的数量要比14个少;比14小,且最大的数是13,最小的数是1;据此填空。【详解】由题意分析得:苹果最多有13个,最少有1个。【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小,要熟练掌握方法。10.7841219【分析】根据生活中的实际情况来完成此题。【详解】根据题意及实际情况分析得:芳芳上一年级,今年7岁,过了春节她就8岁了。妹妹今年4岁,刚上幼儿园。每天早晨,芳芳都坐着妈妈的电瓶车去上学,路上大约要用12分钟。今天,芳芳走进教室,发现已经来了快20个小朋友了,芳芳是第19个到教室的。【点睛】此题主要考查的是20以内数的认识及应用,要结合实际情况。11.21001015【分析】根据“加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,被减数=差+加数”来完成此题。最后一题的两个空,先确定一个数,再算出另一个数,答案不唯一。【详解】8-6=2,故,6+2=8;16-6=10,故,16-10=6;4-4=0,故,0+4=4;9-4=5,5+5=10,故,9-4=10-5;10-1=9,9-4=5,故,10-1=4+5。【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算,关键是要熟练掌握数量关系。12.0193【分析】先比较这些数的大小,再找出最小数、最接近20的数以及大于10的数。这些数里越大的数(20除外)越接近20;据此解答。【详解】0<1<10<15<19<20,大于10的数有15、19、20,共3个;所以,最小的数是0,最近接20的数是19,大于10的数有3个。【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小,要熟练掌握比较的方法。13.111210【分析】先找出比10大且比12小的数,这个数就是芳芳的年龄。用芳芳的年龄加上1,结果就是丽丽的年龄。与芳芳年龄差最小的数,就是军军的年龄。【详解】10<11<1211+1=12(岁)10与11只相差1,也就是10与11的差最小;故,芳芳11岁,丽丽12岁,军军10岁。【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及计算,要熟练掌握。14.7【分析】一共11个小朋友玩捉迷藏的游戏,这11个人中,包含1个捉人的小朋友和藏起来的小朋友。故,用总人数减去1,得到的差,再减去已经捉住的人数,结果就是还在躲藏的人数。【详解】11-1-3=10-3=7(人)故,还有7个在躲藏。【点睛】此题主要考查的是20以内数的连减计算的应用,这是一道易错题。15.√【分析】最大的一位数是9,最小的两位数是10,计算它们的和,用加法计算。【详解】9+10=19故答案为:√【点睛】熟练掌握20以内加法的计算是解答此题的关键。16.×【分析】写数时,一个数末尾的0必须写,0在这里起占位的作用,如果不写末尾的0,会改变数的意义和大小。【详解】这个数是(20)。计数器的十位上有2个珠子,表示2个十,在十位上写2。个位上一个珠子也没有,就认为不用写数,这是错误的,写数时,个位上没有珠子,必须写0,0在这里起占位的作用。如果只写“2”的话就表示2个一,而不能表示2个十。2与20表示的意义是不同的。故答案错误。17.×【详解】10+3=13。故答案为:×【点睛】本题考查学生对加法的理解。18.√【分析】19添上1就是19加1,1个十是10,2个十是20,据此解答。【详解】19+1=2019添上1就是2个十。故答案为:√【点睛】本题主要考查的是整数的认识,要熟练掌握。19.10+4=14【详解】求一共多少,就是把这两部分合起来,用加法计算。【分析】【点睛】1.读懂图的意思。2.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式。3.代入关系式,运算出结果。20.13-3=10【分析】从图上可得:一共有13个三角形,已知右边有3个,要求左边有多少个三角形,根据减法的意义,列式解答即可。【详解】13-3=10(个)21.22.(1)10-7=3(元)(2)17-10=7(元)(3)7+10=17(元);20>17或17<20;够23.16-10=6(下)24.12-2=10【分析】用一共点燃的蜡烛数,减去剩下的蜡烛数,得到吹灭的蜡烛数;据此解答。【详解】12-2=10(根)答:吹灭了10根。【点睛】本题考查的是20以内的减法计算。25.17-7=10【分析】用一年级的总人数减去女生的人数,即可得知男生有多少人。【详解】17-7=10(人)答:男生有10人。【点睛】熟练掌握20以内数的减法计算是解题的关键。26.20;2;11画一画见详解【分析】用2颗珠子在计数器上拨数,2颗珠子都在十位上,组成的数是20;1颗珠子在十位上,另1颗
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