2023-2024学年人教部编版统编版语文一年级上册第一单元测试卷（含答案解析）

一年级上册第一单元测试卷姓名：_________班级：_________学号：_________一、填空题（共9小题，满分53分）1．（12分）帮拼音归归队。aijguazhiulhongenwuiyuesh声母：__________________韵母：__________________音节：__________________2．（6分）在横线上填写韵母。x﹣______﹣an→xuany﹣______→yaq﹣______﹣ao→qiaozh﹣______﹣a→zhuag﹣u﹣______→guaq﹣______→qu3．（6分）把下面这些字加或减笔画变成新字。“一”加一笔是______。“二”加一笔是______。“口”加一笔是______。“日”加一笔是______。“七”减一笔是______。“天”减两笔是______。4．（3分）听爸妈读句子，再选字填空。口目日（1）我家有三______人。（2）今天是星期______。（3）妈妈看我的______光里总是充满了爱。5．（11分）先写出下面字的笔顺，再填空。（1）禾________________，共________________画，第五笔是________________。（2）火________________，共________________画，第一笔是________________。（3）耳________________，共________________画。（4）目________________，共________________画，第二笔是________________。6．（3分）将正确答案的序号填在横线上。①金木水火土②天地分上下③曲项向天歌④红掌拨清波（1）一二三四五，________________。（2）鹅鹅鹅，________________。（3）白毛浮绿水，________________。7．（4分）小朋友们在做什么？看图选一选。（填序号）①写字②看书③讲故事④听故事_____________________8．（4分）根据本单元（部编版一年级上第一单元）学过的内容填空。（1）______对雨，雪对风。（2）______清对水秀，柳绿对桃红。（3）_______四五，金木水_________土。9．（4分）读一读，选一选，在所选择的答案下面打“√”。（1）我经常和（爸爸妈妈）_________一起读有趣的故事书。（2）周末，我经常去（书店图书室）_______看书。（3）我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“（故事大王小天才）_______”。（4）学了（拼音汉字）_______，我就可以认更多的字，读更多的书了。二、连线题（共2小题，满分22分）10．（12分）认一认，连一连。鸟虫耳云雨花11．（10分）数一数，连一连。一二三四五三、现代文阅读（共1小题，满分6分，每小题6分）12．（6分）读儿歌，回答问题。数星星天上星星亮晶晶，颗颗对我眨眼睛。一二三四五六七，数来数去数不清。（1）天上的_______亮晶晶，数来数去_______。①月儿②星星③数不清④数得清（2）用“______________”画出儿歌中的数字。四、语言表达（共2小题，满分19分）13．（4分）同桌之间进行指令的游戏，请你试着发一个指令。指令一：“请你把铅笔放到文具盒里，把书合上，然后坐端正。”指令二：_____________________指令三：“请你拿出钢笔，放到语文课本上，然后摸摸小耳朵，伸个懒腰。”14．（15分）看图写话。图中的小朋友在干什么？请你先说一说，再写下来，不会写的字用拼音代替。参考答案1．【考点】声母；韵母；拼音拼写规则．【分析】本题考查了学生对于声母、韵母及拼音拼写规则的掌握，完成此类题目较简单，结合对拼音知识的学习完成。【解答】故答案为：jlwshaiuenuiguazhihongyue【点评】声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong2．【考点】拼音拼写规则．【分析】本题考查了学生对于拼音拼写规则的辨析。完成此类题目较简单，结合所给声母、韵母或音节进行拼写音节或拆分音节即可。【解答】故答案为：üaiuaü【点评】完成本题要注意，“ü”与“j、q、x”相拼时，要去掉两点。3．【考点】基本笔画．【分析】考查了基本笔画，汉字的基本笔画是组成汉字的最小单位，每个字都是由基本笔画组成的。【解答】题干要求是给字加上或减去一笔或两笔组成新字，给“一”加上一笔“一”组成“二”；给“二”加上一笔“一”组成“三”；给“日”加上一笔“一”组成“目”；给“七”减去一笔“竖弯钩”变成“一”；给“天”减去两笔“二”变成“人”。故答案为：二三日；目一人。【点评】给一个字加一笔或减一笔等组成新字，不但考查了学生对汉字的理解与掌握，还锻炼了学生的发散性思维，很多答案都不是唯一的，学生答题的过程就是一次难得的锻炼。4．【考点】选字词填空．【分析】本题考查了学生选字词填空的能力，选字词填空是语文中一个常见题型，考查了对字词语辨析与应用能力，所给词语大多是近义词或形近字，这就需要我们准确把握所给字词的意义，结合所给句子的语境去完成．【解答】口：量词，表示人口。目：眼睛。日：日期。结合语境（1）选”口“，（2）选“日”，（3）选“目”。故答案为：（1）口；（2）日；（3）目。【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．【考点】基本笔画；笔顺规则．【分析】考查了基本笔画和笔顺规则。汉字的基本笔画是组成汉字的最小单位，每个字都是由基本笔画组成的。书写汉字时一定要根据字的笔画按照顺序来写。【解答】（1）“禾”的笔顺：撇、横、竖、撇、捺，共5画，第五笔是“捺”。（2）“火”的笔顺：点、撇、撇、捺，共4画，第一笔是“点”。（3）“耳”的笔顺：横、竖、竖、横、横、横，共6画。（4）“目”的笔顺：竖、横折、横、横、横，共5画，第二笔是“横折”。故答案为：（1）撇、横、竖、撇、捺5捺；（2）点、撇、撇、捺4点；（3）横、竖、竖、横、横、横6；（4）竖、横折、横、横、横5横折。【点评】汉字的基本笔画是横、竖、撇、捺、折等。每个字都要按照笔画顺序认真书写。6．【考点】课文背诵．【分析】考查了课文的背诵，根据课文做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。【解答】（1）选自课文《金木水火土》。（2）出自唐朝诗人骆宾王的古诗作品《咏鹅》。（3）出自唐朝诗人骆宾王的古诗作品《咏鹅》。故答案为：（1）①；（2）③；（3）④。【点评】课文的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。7．【考点】看图写词语．【分析】考查了看图写词语的能力，认真观察图画，结合自己的课内学习及生活经验判断出小朋友们在做什么，然后把词语和图片搭配。【解答】故答案为：②①③④【点评】本题考查了学生的观察能力及词语的积累，注意将词语和图片搭配正确。8．【考点】根据课文内容填空．【分析】考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。【解答】（1）（2）选自《对子歌》；（3）选自《金木水火土》；故答案为：（1）云；（2）山；（3）一二三火。【点评】对于课文中的优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。9．【考点】实践作业．【分析】本题考查了学生的实践能力，完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。【解答】本题考查了学生平时的读书情况。（1）（2）答案不固定，根据自己的实际情况选择。（3）题从“会讲很多故事”可以判断同学们应叫我“故事大王”。（4）题中“拼音”是帮助我们识字的工具，所以学了拼音才可以认识更多的字。故答案为：（1）爸爸；（2）图书室；（3）故事大王；（4）拼音。【点评】综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。二．连线题（共2小题，满分22分）10．【考点】看图写词语．【分析】本题考查了学生看图选词语的能力，认真观察图片，结合图片内容及平时的生活实践判断出是什么事物，然后把词语和图片连线。【解答】故答案为：【点评】本题考查了学生的观察能力，完成的关键是认真观察图片，了解图片内容。11．【考点】实践作业．【分析】本题考查了学生的实践能力，完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。【解答】结合对数字的掌握完成。故答案为：﹣﹣三﹣﹣一﹣﹣五﹣﹣二﹣﹣四【点评】综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。三．现代文阅读（共1小题，满分6分，每小题6分）12．【考点】语段阅读．【分析】本语段为一首儿歌，儿歌中运用拟人的手法描写了孩子数星星的情景。语句琅琅上口，富有童趣。【解答】（1）考查了学生根据儿歌选词填空的能力。认真阅读儿歌，结合儿歌中的原句选择即可。（2）考查了对数字词语的辨析。认真阅读儿歌，找出儿歌中的数字即可。故答案为：（1）②③；（2）一、二、三、四、五、六、七。【点评】本题考查了一年级学生的阅读能力，初步训练了低年级学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。四．语言表达（共2小题，满分19分）13．【考点】口语交际．【分析】考查了口语交际，完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容的内容及主题，然后结合交际的过程及结果填空。【解答】结合部编版一年级上册《口语交际：我说你做》的学习与交流，向同桌发出指令，注意将指令说清楚。故答案为：请你准备好文具，打开书本，等待老师来上课。【点评】口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。14．【考点】看图写话．【分析】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。【解