婴幼儿照护专项职业能力考核规范_第1页
婴幼儿照护专项职业能力考核规范_第2页
婴幼儿照护专项职业能力考核规范_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

婴幼儿照护专项职业能力考核规范婴幼儿照护专项职业能力考核规范一、定义运用科学的婴幼儿护理技术，对婴幼儿进行照料护理的能力。二、适用对象需要提升能力的在职人员，运用或准备运用本项能力求职、就业的人员，以及家长、志愿者。婴幼儿照护专项职业能力考核规范全文共1页，当前为第1页。三、能力标准与鉴定内容婴幼儿照护专项职业能力考核规范全文共1页，当前为第1页。能力名称：婴幼儿照护职业领域：4-10-01-02育婴员工作任务操作规范相关知识考核比重（一）婴幼儿日常照护1.能指导并帮助宝妈科学断奶。2.能正确指导家长给婴幼儿添加辅食，及辅食制作。3.能培养婴幼儿正确的进餐、饮水习惯。4.能开展不同年龄的婴幼儿营养评估，并撰写营养评估报告，提出营养改进建议。5.能帮助婴幼儿及时的进行皮肤清洁护理和衣物更换，漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。6.能指导婴幼儿采用正确的睡姿，对睡眠中的蒙头睡、跪睡、趴睡等不良睡姿进行引导。养成早起早睡的好习惯。7.能指导婴幼儿睡前进行排便、不在被子下玩玩具等。1.断奶相关知识及和注意事项。2.辅食制作及辅食添加相关注意事项。3.各年龄段的婴幼儿营养指导相关知识。4.婴幼儿进餐、饮水习惯培养相关知识。5.婴幼儿清洁照顾、卫生习惯培养相关知识和注意事项。6.婴幼儿睡眠相关知识和注意事项。7.婴幼儿良好睡眠习惯培养相关知识。30%（二）婴幼儿动作、语言和认知发展指导1.能叙述婴幼儿动作发展、语言和认知的规律和顺序。2.能创编简单的动作、语言和认知的游戏。3.能指导和带领家长进行亲子活动。4.能独立组织动作、语言和认知的活动。1.婴幼儿动作发展敏感期的相关知识。2.编写动作语言和认知的活动的要点及注意事项和实施方案。30%（三）婴幼儿常见心理问题疏导及预防1.能够发现婴幼儿口吃、尿频、咬指甲、暴怒、抑郁、自闭等常见问题行为。2.能够带领和指导家长对婴幼儿心理问题进行预防和早期干预。1.婴幼儿常见心理问题的表现特征。2.婴幼儿常见心理问题的预防方案。20%（四）婴幼儿异常状况处理1.能进行高热晕厥的处理。2.能进行气管异物的初步处理。3.能进行婴幼儿头皮血肿的急救处理。4.能进行婴幼儿蜂蜇虫咬的处理。5.并引导家长学会婴幼儿异常状况处理。1.基础的护理知识2.异常状况处理的注意事项。3.指导家长掌握婴幼儿异常状况处理的方案。20%四、鉴定要求（一）申报条件达到法定劳动年龄，参加过本专项职业能力培训或从事本专项工作并具有相应技能者均可报名参加。（二）考评员构成考评员应具有一定的专业知识及实际操作经验，每个考评组中不少于3名考评员。（三）考核方式与考核时间考核方式以理论知识和实际照护操作为主,按照考核要求在规定时间内完成任务考核题目。考核时间:90分钟。（四）考核场地设备要求婴幼儿照护专项职业能力考核规范全文共2页，当前为第2页。考场要求：场地干净、整洁，采光良好，空气保持流通。教具设备：桌椅、实操道具、玩具、教具婴幼儿照护专项职业能力考核规范全文共2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论