同济大学海洋与地球科学学院学科交叉创新型人才培养模式研究学生卷

同济大学海洋与地球科学学院学科交叉创新型人才培养模式研究学生卷亲爱的同学：

您好！

为了解我院人才培养的基本情况，提升学生学习满意度，我们设计了本问卷。您的真实回答能够帮助我们更好了解当前人才培养理念与实践中的问题与不足。本问卷采取无记名方式，不会对您产生任何不利影响，请放心回答。

本问卷大部分为选择题，点击您所选择的选项即可；有少量开放题，请在空白处填写您的答案。感谢您的大力支持与合作！交叉学科创新型人才培养模式改革课题组2023年11月1.性别[单选题]*○男○女2.年龄[单选题]*○18岁及以下○18~21岁○21~24岁○24岁以上3.生源地[填空题]*_________________________________4.生源地属于[单选题]*○农村○乡镇○县城或县级市○地级市○省会城市或直辖市5.父母学历情况[单选题]*○父母中至少一方有大专或以上学历○父母双方均为大专以下学历6.就读学院[单选题]*○海洋与地球科学学院○其他学院_________________*7.攻读学位类型[单选题]*○学术硕士○专业硕士○直博○其他_________________*8.专业方向[单选题]*○海洋科学_________________○地球物理_________________9.年级[单选题]*○硕士研一○硕士研二○硕士研三○直博研一○直博研二○直博研三○其他_________________*10.住校情况[单选题]*○住校○住家走读○租房走读○其他_________________*11.入学方式[单选题]*○本校考研○本校保研○跨校考研○跨校保研○其他_________________*12.读研之前是否有全职工作经历[单选题]*○是○否13.本科专业[单选题]*○海洋科学与地球物理相关_________________*○其他_________________*14.报考我院的原因[多选题]*多选题□专业和学术兴趣□学校声誉□城市环境□亲友推荐□就业前景□其他_________________*15.按照学习成绩，目前在本专业的排名情况[单选题]*○前20%以内○20%-50%○50%以后○不确定16.研究生期间挂科情况[单选题]*○没有挂科○1-2门挂科○3-5门挂科○其他_________________*17.研究生期间所获最高级别的奖学金为[单选题]*○国家级○省部级○校级○院级○其他（包括捐赠）_________________○未获得18.研究生期间曾经或者现正担任学生干部的情况[多选题]*□学校学生会或党团组织□学院学生会或党团组织□学校社团□学院社团□班委或支委□未曾担任任何干部□其他_________________*19.研究生期间的经济状况[单选题]*○曾经或正在接受助学贷款/助学金○未接受助学贷款/助学金20.您所期待获得的最高学历[单选题]*○硕士研究生○博士研究生○其他_________________*21.如有机会，您是否会选择本校本专业继续深造[单选题]*○本校本专业○本校跨专业○跨校本专业○跨校跨专业○其他_________________*○不确定22.您期待毕业后的工作单位类型是[多选题]*最多选择5项□高等院校□基础教育单位□科研设计单位（高校除外）□国有企业□民营企业□三资企业（中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资企业等三类外商投资企业）□自主创业□党政机关/部队□其他事业单位□非营利性机构□其他_________________23.请选择最能反映您研究生期间专业学习热情的陈述[单选题]*○学习热情一直在较高水平○学习热情开始较低，在学习过程中逐渐提高○学习热情一直在较低水平○学习热情开始很高，在学习过程中逐渐降低○其他_________________*24.除去节假日，您平均每天花在专业学习上的时间大约为（包括上课、预习、作业、课题、组会等）[单选题]*○0~3小时○3~5小时○5~8小时○≥8小时25.在专业学习中，完成指定的课前准备与阅读的情况[单选题]*○几乎总是（约90%以上情况）○经常（约60%-90%的情况）○有时（约30%-60%的情况）○很少（少于30%的情况）○从不26.平时学习中，参与小组讨论与合作的机会（包括组会等）[单选题]*○非常多○较多○有一些○不太多○几乎没有27.在合作学习与交流中，遇到差异和分歧时，管理与解决冲突并因此有所成长的情况[单选题]*○完全没有○很少○有一些○相当多○非常多28.下列活动中，对您个人成长有较大提升作用的是[多选题]*□双学位□辅修□海外交流□跟着老师做课题（项目）□发表学术论文（或申请专利）□参加学术会议□与同学团队合作（包括合作研究等）□参加各类竞赛□学生会活动社团活动□兼职□创业□学校的文体活动□学校和学院组织的讲座等学术活动□其他_________________*□无29.研究生期间，下列活动提供了跨学科学习机会与资源[多选题]*□专业课程□非专业课程□课题组等科研活动□讲座等学术活动□国际交流□文娱和社交活动□其他_________________*□无30.如有亲戚朋友咨询深造意愿，您对本学院的推荐度[单选题]*○完全不推荐○不太推荐○不确定○比较推荐○非常推荐31.如有亲戚朋友咨询深造志愿，您对所在专业的推荐度[单选题]*○完全不推荐○不太推荐○不确定○比较推荐○非常推荐32.研究生阶段学习经历对您批判性思维能力发展的作用[单选题]*○完全没有○很少○有一些○相当大○非常大33.研究生阶段学习经历对您解决复杂问题能力发展的作用[单选题]*○完全没有○很少○有一些○相当大○非常大34.研究生阶段学习经历对您团队合作能力发展的作用[单选题]*○完全没有○很少○有一些○相当大○非常大35.研究生阶段学习经历对您书面表达能力与沟通技巧发展的作用（如邮件、学术写作等）[单选题]*○完全没有○很少○有一些○相当大○非常大36.研究生阶段学习经历对您口头表达能力与沟通技巧发展的作用[单选题]*○完全没有○很少○有一些○相当大○非常大37.总体而言，研究生期间专业课程的学习体验[单选题]*○非常差○很差○一般○很好○非常好38.专业课程中存在的问题[多选题]*□培养目标不够清晰□教学内容与培养目标不匹配□教学质量差□课程体系凌乱□教学内容不实用□其他_________________*□没有问题39.总体而言，非专业课程的学习体验[单选题]*○非常差○很差○一般○很好○非常好40.非专业课程中存在的问题[多选题]*□课程体系散碎□教学质量差□内容不实用□课程数量太多□其他_________________*□没有问题41.研究生期间遇到的教师中，关心学生学习情况、吸引与鼓励学生积极学习的教师的大致比例为[单选题]*○完全没有○很少（≤30%）○有一些（30%-50%）○较多（50%-90%）○绝大部分（90%以上）○不确定42.研究生期间遇到的教师中，能够做到课程设计合理、内容前沿、教学重点突出的教师的大致比例为[单选题]*○完全没有○很少（＜30%）○有一些（30%-50%）○较多（50%-90%）○绝大部分（≥90%）○不确定43.研究生期间遇到的教师中，能够在教学过程中挑战并提升学生认知水平的教师的大致比例为[单选题]*○完全没有○很少（＜30%）○有一些（30%-50%）○较多（50%-90%）○绝大部分（≥90%）○不确定44.研究生期间遇到的教师中，能够对作业和考核进行清楚讲评、及时提供评价反馈的教师的大致比例为[单选题]*○完全没有○很少（＜30%）○有一些（30%-50%）○较多（50%-90%）○绝大部分（≥90%）○不确定45.研究生期间遇到的教师中，能够在课外时间提供适当答疑和学术咨询的教师的比例大致为[单选题]*○完全没有○很少（＜30%）○有一些（30%-50%）○较多（50%-90%）○绝大部分（≥90%）○不确定46.整体而言，研究生阶段的科研经历体验如何[单选题]*○非常差○比较差○一般○比较好○非常好○不确定47.研究生阶段参与课题组等科研经历中存在的不足之处有[多选题]*□研究内容_________________□研究方法_________________□团队氛围_________________□硬件设备_________________□导师风格_________________□任务量_________________□成果与资源分配_________________□其他_________________*□无48.关于当前课程体系中的学科交叉，下列陈述中最符合你的体验的是[多选题]*□课程体系中包含多个学科的内容，但是不同学科之间联系较低□课程体系中包含多个学科的内容，不同学科之间的联系较大□少量课程中涉及学科交叉的内容□较多课程中涉及学科交叉的内容□几乎没有多学科或者跨学科内容□其他_________________*49.学校和学院应通过以下方式提供更多跨学科学习机会与资源[多选题]*□专业课程□非专业课程□课题组等科研活动□讲座等学术活动□国际交流□文娱和社交活动□其他_________________*□不需要50.为提升就学体验，学校应在以下哪些方面加强服务[多选题]*□学术方面的咨询和培训（如学术写作培训、升学指导等）□职业生涯咨询□心理咨询□财务方面的咨询□法律方面的咨询□身体健康方面的服务□心理健康咨询□无51.总体来看，学校教学场所（如阶梯教室、研讨室、实验室）的质量[单选题]*○非常差○差○一般○好○非常好52.总体来看，图书馆等公共区域的质量[单选题]*○非常差○差○一般○好○非常好53.总体来看，学校提供的线上学习资源质量[单选题]*○非常差○差○一般○好○非常好54.总体来看，教师指定的参考书籍和资料的质量[单选题]*○非常差○差○一般○好○非常好55.总体来看，学校实验室设施设备的质量[单选题]*○非常差○差○一般○好○非常好56.总体来看，学校图书馆的资源与设施的质量[单选题]*○非常差○差○一般○好○非常好57.总体来看