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二○二四年初中学生学业水平模拟考试历史试题(一)亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:1.试题由选择题和非选择题两部分组成,共8页,选择题50分,非选择题50分,共100分,考试时间60分钟。2.将姓名、班级、学号、准考证号填涂在答题卡指定位置。3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题,考试结束,只交答题卡。愿你放松心情,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满答卷。选择题(共50分)一、选择题(每个小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)1.大约距今四五千年,中华大地文明之起源已如满天星斗,八方雄起。其中,地处黄河中游的中原地区是中华文明融合的核心地区。这反映了中华文明的起源和发展()A.历史悠久,延续至今 B.集中在黄河中游的中原地区C.具有多元一体的特征 D.具有冲突与融合的双重趋势2.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭(shì,盛大的样子;红色)于燕,都蓟(今北京)。分封()A.强化了君主专制的权力 B.推动文化的交流与认同C.实现君主对地方的控制 D.确立了贵族禅让的特权3.春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时()A.祖先崇拜的消失 B.私有土地的出现 C.生产方式的变革 D.兼并战争的影响4.春秋时期,面对社会动荡不安、各种矛盾激化和冲突,孔子强调爱人,认为爱父母、爱兄长、爱君上是做人的基本准则。这反映出孔子的主张是()A.“无为而治” B.“仁” C.“兼爱” D.“礼治”5.历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而后立;中国之政,得秦皇而后行⋯⋯皆中国之所以为中国也。”其中“中国之教”和“中国之政”分别指的是()A.儒家思想和中央集权制 B.佛教和郡县制C.儒家思想和分封制 D.道家思想和皇帝制6.位于广州的汉代南越王墓出土了一扁球形的银盒(如右图)。该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异,但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。该银盒反映了当时()A.中外交流的现象 B.中央集权的加强 C.宦官专权的局面 D.儒家学说的兴盛7.南北朝时期,至少有七十万人从北方迁移到长江流域,使长江中下游的“荆扬二州,户口半天下”,仓廪充实。这反映了南北朝时期()A.科学技术的进步 B.君主专制的实行 C.北方政局的稳定 D.江南地区的开发8.“这是一座约100多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”《全球通史》对唐都长安的描述,反映出这一时期的时代特征是()A.统一多民族国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化9.唐朝后期,江南地区成为重要的农业生产基地,至南宋,江南地区农业经济有了突飞猛进的发展。其最明显的标志是()A.广州成为闻名世界的大商港 B.江南地区成为制瓷业中心C.四川地区出现世界上最早的纸币 D.“苏湖熟,天下足”格局的形成10.作为宋代中央最高军事机构的枢密院,长期由文官掌握,这种现象被称作“文臣主枢密”,宋代实施这一政策的主要目的是()A.提升官员素质 B.发展文教事业 C.缓和阶级矛盾 D.稳固国家政权11.元朝时,运粮船每年二月由长江口之刘家港入海,取直线北行,绕胶东半岛入渤海,抵直沽(今天津)。这()A.提高了全国粮食产量 B.沟通了五大水系C.加强了南北经济联系 D.促进了民族交融12.小华在阅读《国史十六讲》一书时,先观其目录(如下图),再展开学习。在该书第十四讲,他可能阅读到的内容是()第十一讲骑马民族驰骋的时代……第十二讲明帝国的专制政治……第十四讲面向海洋的时代……第十五讲清:中华帝国的末代王朝A.蒙古灭金 B.马可·波罗来华 C.朱元璋强化皇权 D.郑和下西洋13.明朝时期,朱元璋取消中书省,废除了丞相制度,由六部分理朝政,直接对皇帝负责;清朝雍正时期,军机处正式设立。这些史实反映了明清时期的一种特殊的演变趋势,这种趋势是()A.中央权力趋于集中 B.思想控制日益加深C.君主专制不断强化 D.经济发展日趋衰退14.有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视()A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响,C.商业和贸易的作用 D.礼仪和服饰的规范15.14—15世纪,一些先进的意大利人认识到,他们的学问不应仅限于研究古代经典的理论知识,还要为人们日常生活的实际需要服务。这一认识()A.带有“神权至上”色彩 B.推动罗马帝国建立C.意图复兴古典文化 D.具有人文主义特点16.18世纪,英国人通常不太可能未经审讯就被关进监狱,其住宅也不会在没有法官授权令的情况下遭到侵入和搜查,如果一个大贵族犯了罪,他将和其他人一样被带到法庭上。这表明当时的英国()A.议会制定的法律具有最高权威 B.推崇“君权神授”,君王专断独裁C.联邦政府与地方政府分享权力 D.推行福利政策,建立社会保障制度17.1832年英国在议会改革中消减了被土地贵族所控制的“衰败选区”的国会代表席位,把这些席位转让给新兴的工业城市,使工业资产阶级得以更多的分享政权。由此可以看出工业革命()A.极大地提高了社会生产力 B.推动了资产阶级民主政治的前进C.加快了英国城市化的进程 D.使现代工厂制度最终确立18.下图是刘宗绪主编的《世界近代史》目录的部分内容。图中省略号部分最有可能是()第十二章工人运动和社会主义运动的兴起与发展第一节早期工人运动第二节社会主义从空想到科学的发展1.空想社会主义2.科学社会主义产生的历史条件3.……第三节第一国际A.资本主义进入垄断阶段 B.法国独立工人运动的勃兴C.科学社会主义的创立 D.促进国际无产阶级联合的斗争19.1871年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中()A.废除农奴制,开启近代化 B.“殖产兴业”,发展近代经济C.废藩置县,加强中央集权 D.颁布宪法,确立了共和体制20.迫于环境的压力,生物会使它们自己适应不同的生活方式。往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化,使得它们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自()A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.爱因斯坦21.有学者指出,从全球视角来看,第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱,表现在三个方面:经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战()A.爆发的原因 B.复杂的进程 C.战争的性质 D.深远的影响22.1932年经济大危机期间,美国出版了大量肯定苏联的书籍,如《苏联工人》、《社会主义计划》、《走向苏维埃美国》。这主要是基于苏联()A.新经济政策的成效 B.农业集体化的成就C.工业化的高速推进 D.社会主义模式形成23.汪锦元,江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆,成为汪精卫的秘书。1941年9月,他在随汪精卫接见日本密使时,获悉日军将停止北进进攻苏联。之后,又发现侵华日军大量南下,海军舰艇回撤日本。他及时将情报报送延安。据此,中共中央对战局做出的判断是()A.亚洲战争策源地即将形成 B.德军将对苏联发动突然进攻C.日美太平洋战争即将爆发 D.盟军将要开辟欧洲第二战场24.下图为某著作的目录(节选),如果根据目录内容为该著作拟定书名,下列最适合的是()第一章美苏冷战的爆发第二章马歇尔计划和大西洋联盟第三章共产党“情报局”和华沙条约组织……第七章古巴导弹危机第八章社会主义阵营的解体A.《凡尔赛——华盛顿体系概论》 B.《世界反法西斯联盟建立始末》C.《美苏经济体制改革对比研究》 D.《二战后美苏争霸专题史新编》25.不断涌现的在线直播、短视频、云计算等新型信息服务模式都具有全球消费的特征。实体经济与信息技术深度融合,物质产品的数字化、网络化、智能化水平不断提高,借助信息网络、大数据等信息技术,可以在世界的任何一个角落为实物产品的使用者提供信息技术支持。由此可知推动经济全球化的重要动力是()A.科学技术的创新 B.国际环境的稳定 C.大国政府的引导 D.各国之间的合作非选择题(共50分)二、填空题(每空1分,共10分)26.公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了______;隋炀帝时,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,征发几百万人开凿了一条贯通南北的______。27.公元前______年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳;______年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。28.东汉名医张仲景著有《______》一书;明代科学家宋应星著有《______》一书。29.1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《______》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。1862年,林肯发表了《______》,宣布1863年,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。30.______领导的十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,第一次世界大战后,______领导印度人民走上了非暴力不合作的反抗道路。三、材料解析题(每题8分,共40分)31.阅读材料,回答问题。材料一儒家强调民心向背在治国平天下中的重要。这种思想出发点是为了求得统治地位的稳固,但“得民心者得天下”确是古今中外屡试不爽的真理。——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》材料二汉初与民休息之时,为汉文帝所重用的贾谊,提出民为一切之本,为政以此为要为大,应当厚民、安民,切戒薄民、害民。——摘编自施丁《贵谊的“民本”思想》材料三历史反复证明,凡是在民本问题上处理得比较好的时期,大一统社会发展就比较平稳;凡是在这个问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡,甚至导致政权的灭亡。——摘自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》请回答:(1)据材料一并结合所学,概括儒家学派在“民心”问题上的主要主张。(2分)(2)据材料二并结合所学,简述汉文帝是如何实践贾谊的主张的。(2分)(3)结合所学,请用隋唐时期的史实从正反两方面说明材料三的观点。(2分)(4)综合上述材料,统治者重视“民心”、“民本”的根本目的是什么?(2分)32.中国古代史上历代政权对边疆地区的有效治理,对统一多民族国家的巩固和发展有着重要作用。阅读材料,完成下列要求。材料一辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩,而元朝不仅版图辽阔,对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、西北、云南、吐蕃等边远地区,元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。材料二清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”——以上均摘编自袁行霈严文明主编《中华文明史》请回答:(1)据材料一并结合所学知识,举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。(4分)(2)据材料二,简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。(2分)(3)综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。(2分)33.现代化是世界历史发展的必然进程,是以工业化为核心的社会全面变革。阅读材料,完成下列要求。材料一时间相关事件14-18世纪文艺复兴、科学革命、启蒙运动及殖民掠夺17-19世纪中后期英美法资产阶级革命、俄日资产阶级改革及殖民扩张18世纪中期至今第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命及殖民扩张——根据统编初中历史教科书编制材料二大约从1500年起,西方靠殖民掠夺奠定了其“起手优势”,又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累,并且通过不平等贸易强化了其在“世界体系”中的支配地位,这是西方现代化的“共性”。正如英国评论家卡洛斯·马丁内斯指出的,“西方的现代化是帝国主义(资本主义)的现代化”。——摘编自韩震《中国式现代化打破“现代化=西方化”迷思》材料三中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化⋯⋯,是走和平发展道路的现代化。——摘编自央视网2022年10月18日有关中共二十大报道请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,简述西方实现现代化的历程。(3分)(2)材料二中,作者认为西方现代化的实现路径是什么?(3分)(3)根据材料二、材料三,分别指出西方现代化和中国式现代化的本质。(2分)34.阅读下列材料,回答问题。材料一(1)根据材料一并结合所学知识,写出与美国人口增长相关的历史事件。(2分)材料二1913-1920年欧洲部分国家的总人口(单位:百万人)国家1913年1920年俄国175.1126.6德国66.942.8奥匈帝国52.1-法国39.739.0英国45.644.4——摘编自【英】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》(2)请从材料二中提取一项历史信息,并运用所学知识加以说明。(3分)材料三20世纪50年代以后,世界人口进入了有史以来的第三次加快增长时期。1950~1975年,世界人口增长了15亿,其中12亿在发展中国家。这与发展中国家新独立后政治、经济、社会条件的改善医疗水平的提高有关。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史.现代史编》(3)
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