3.2+努力把人生理想变为现实+课件-2023-2024学年中职高教版(2023)哲学与人生

中职思想政治《哲学与人生》（2023高教版）第一单元立足客观实际树立人生理想第三课追求人生理想第二框努力把人生理想变为现实新课导入暑假热播电影《长安三万里》，片名取自明代陈子龙的诗句——梦到长安三万里，海风吹断碛西头。同时，片名也展现了电影的主题。“长安”代表的是那个时代的高适、李白等诗人们心中的“理想之地”，更是有志之士的憧憬，抱负和寄托。而“三万里”也不只是地理意义上的距离，更是大唐诗人们与理想之间的距离，是理想与现实之间的距离。事实上，理想和现实之间的距离岂止三万里，时代之下的命运有时是一生也无法跨越的鸿沟。学习大纲大唐盛世中，他们的理想是什么？而现实又是什么？裴十二：谁言女儿弱，剑气震前川李白：谪仙满腹才情一生未得功名高适：天下间的捷径岂是为寒门所开裴十二：谁言女儿弱，剑气震前川电影里面李白带着高适去唐代裴将军家赴宴，裴家的裴旻剑舞是大唐一绝。女扮男装的裴十二，不仅是才女，而且继承了裴家剑法的所有剑法精髓。裴十二跟高适的剑枪对决堪称一绝，却因为是女儿身，只能囿于扬州无法施展的女子才华。即使女扮男装，也改变不了时代的价值观，她代表着那个时代千千万万有才女性的绝望。那首《题玉泉溪》本是佳作。梨花醉春色，碧溪弹夜弦。佳期不可再，风雨杳如年。在唐朝这个浓墨重彩的锦缎上，她也只能署名唐·湘中女子。所谓湘中女子,就是无名氏。李白：谪仙满腹才情一生未得功名他家是经商起家，处于“士农工商”阶层的最底层，他的出路比农民入仕更加艰难，连参加科举的机会都没有。为了做官，他曾入赘宰相府，却没有真的找到捷径。好在他最终被玉真公主赏识，在贺知章的推荐下，43岁那年李白被召进宫供奉翰林。经历了短暂的飞黄腾达，功成名就，他被玄宗赐金放还，仕途失意的他决定走上修仙之道。后来时局动荡，逐渐年老的他着急做出成绩，站错队成为了永王幕僚，写出了《永王东巡歌》组诗十一首。永王被高适镇压，李白沦为阶下囚，最终被贬夜郎，在途中遇到大赦。可李白依旧是李白，历经风沙一身伤，心中仍有一片山河。高适：天下间的捷径岂是为寒门所开高适千里迢迢从家乡来到长安，希望能够有所建树。为了得到举荐，他在公主宴会上表演“上阵杀敌的高家枪法”，只换来玉真公主的一句“有点害怕”。正如那句“天下间的捷径岂是为寒门所开？”高适与仕途之间的距离，又岂止是那一路奔波而来的三十里路呢？跟裴十二那场对决以后，他口吃好了，决定卧薪尝胆，女子有如此才华只能埋没，他好歹是男儿身，脚踏实地总有出路。他在边塞以自己的见闻做出了《燕歌行》千古传诵，后又去往哥舒翰帐下，当将帅身边的掌书记。随着安史之乱爆发，天下大乱，高适屡建奇功，被提拔为淮南节度使，讨伐永王。无法取悦他人而被埋没的高家枪法，终于在暮年，得以上阵杀敌。前半生的高适穷困潦倒，家族衰败，直到五十岁才崭露头角。幸运的是，他终于可以建功立业；不幸的是，直到头发花白高适才有机会披甲出征。一、理想的含义与作用含义：理想是人们对美好未来的向往和追求，是激励人们奋发向上、不断进取的强大精神动力。作用：理想是人的主观能动性的一种表现，一经确立就会对人的行动产生巨大的影响，提供前进动力，指引人生方向。二、理想与现实理想与现实的辩证关系：

理想与现实是对立统一的，理想源于现实又高于现实。

首先，理想是在社会实践活动的基础上所产生的认识，不可能脱离客观条件；理想离开了现实就会成为无源之水、无本之木。其次，理想不等于现实，它可以超越现实。理想是现实发展的方向，是比现实更高远、更美好的目标。教师总结知识点热点链接，加深理解反对躺平支持躺平面对生活的压力，适当的“躺平”有助于身心健康，但“躺平”不是目的，更不能“消极躺平”，我们要正确把握理想与现实的辩证关系，避免走入理想与现实关系上的两种误区。在理想与现实关系上要避免的两种误区：

一种是用理想来否定现实，用不切实际的幻想来看待现实，从而导致悲观失望；

另一种是用现实来否定理想，在遇到艰难险阻时容易放弃理想，缺乏奋斗的动力。教师总结知识点回顾高适的追梦之旅，谈谈你的启发三、理想的实现实现理想要脚踏实地，只有把远大理想寓于具体的行动中，从小事做起，从身边事做起，才能一步一个脚印地实现理想。青少年时期是人生最好的学习阶段，要勤奋学习、刻苦钻研，掌握过硬本领，为实现人生理想打下坚实的基础。教师总结知识点袁隆平的两个梦2019年，袁隆平在接受媒体采访时曾说自己有两个梦想。第一个梦想是“禾下乘凉梦”，杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样长，籽粒像花生米一样大，他和助手们一块在稻田里散步，在稻穗下乘凉；第二个梦想是“杂交水稻覆盖全球梦”，将全世界所有的稻田都种上杂交水稻，让世界不再饥饿。人生理想不仅仅是个人的事！没有大稳定，哪来“小确幸”？一、个人理想与社会理想个人理想：是指个体对于自己未来生活的向往和期待。社会理想：是指社会全体成员所具有的共同理想和追求。二、个人理想与社会理想的关系个人理想以社会理想为指引：每个人一生下来就置身于一定的社会关系中，个人理想的追求和实现归根结底是在社会实践中进行的。个人理想应当在目标方向上与社会理想相一致，与社会理想同向同行。社会理想是个人理想的凝练和升华：社会是个人的联合体，社会理想归根到底要靠社会全体成员的共同努力来实现。教师总结知识点我们今天的社会理想有共同理想和远大理想。共同理想是指在中国共产党的领导下坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，这是全体中国人民现阶段的共同理想；远大理想是实现共产主义。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。——习近平主席寄语随堂测试1.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”唐代李贺有诗句：少年安得长少年，海波尚变为桑田。”近代思想家龚自珍说:“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这些诗句虽然意境不同，但蕴含的共同哲理是（A）。运动是无条件的、绝对的运动是静止的特殊状态运动是物质的唯一特性运动是离不开物质的2.随着生活水平的提升，外出旅游成为潮流。某市旅游局根据这一变化，充分利用当地悠久的历史人文资源和温泉、海岸线、森林等丰富的自然资源，努力打造精品旅游线路。该旅游局的做法体现了（B）。想问题做事情要把发挥主观能动性放在第一位想问题做事情坚持一切从实际出发，实事求是主观能动性决定事物发展的方向客观因素决定事物发展的方向3.“有理想的人总是火热的”“志当存高远”“人有物质才能生存，有了理想才谈得上生活。”这些话共同强调的是（D）理想是对社会现实的反映理想可以转化为现实理想受到社会物质生活条件的制约理想是激励人们奋发进取的精神动力4.有的人在学校求学时，怀有远大人生理想，但到了工作岗位、走上社会后，看到现实中一些不合理现象，理想就开始动摇，甚至认为理想是虚的、空的、假的。这种想法和做法（D）。