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文档简介

学校个人先进事迹10篇范文学校是为学子的成长和将来事业奠定良好品德及文化科学学问的第一基础阵地。下面给大家带来一些关于学校个人先进事迹,欢迎阅读与借鉴,盼望对你们有关心!

学校个人先进事迹篇1

王旭东同学,是大连市西岗区建设学校六班级三班的一名同学。他是一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现始终优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚和善的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不当心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学连续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出苦痛的表情,王旭东见此情景赶忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“感谢你!”张策感谢地说。

“不用客气,我们都是同学要相互关心才行!”王旭东搀着张策渐渐地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开头给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最终的盼望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担当班级学习委员以来,总是尽职尽责地关心每名需要关心的同学。他经常用自己的急躁化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜爱和他相处。班级中有几名学习上有困难的同学,他们每当遇到不会的问题就情愿请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都特别具体、很清晰,并且还不断询问:“清晰了吗?”直到问问题的同学脸上露出绚烂的笑容才肯放心。在王旭东的关心下,许多同学的学习成果都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成果还兴奋!

学校个人先进事迹篇2

我是五班级三班的刘宇博,是一名少先队员,作为一名同学,我始终以《少先队章程》严格要求自己,仔细遵守《学校生守则》《学校生日常行为规范》,遵守校纪校规,在同学中起模范带头作用。

学习是同学的天职,作为一名学校生的我,“乐于探究,渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前,我都会根据书本的提示或老师的要求进行预习,对自己不懂的地方先登记来,作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言,流利、清楚、标准的说出自己的想法。在学习中,我对自己的要求很严格,尤其是对一些题目力求查找出更多的解答方法,总结出简便易懂的解答方法,使自己的学习更加有方法。在每节课后,我都会仔细按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书,例如:《中华成语故事全集》使我知道了许多中国古代流传下来的成语故事,并且身身的知道他们的含义,了解公明仪“对牛弹琴”,知道了论语中的“废寝忘食”等等,使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍,使我既增长了学问,又开阔了视野,许多书籍给了我深刻的教育。

在生活方面,我也能够做到尽我自己的力量去关心别人。当同学在生活上有困难时,我把平常节约下来的钱关心她买学习用品;在学习上,乐观关心有困难的同学,关心同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学,我就找更多的同学组织起来关心他,直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做,不但我自己很开心,和我一起做的那些同学也特别的开心,这里面可真是有说也说不完的事情啊。也正是由于我这样的去对待同学,许多同学也都情愿和我在一起学习,一起嬉戏,感觉我在这个班级是个特别有分散力的。在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,在同学们中真正发挥一名文明同学的模范作用。

学校个人先进事迹篇3

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必需走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不敬重。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她连忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我急躁地给她做了具体的分析。

一天上午,我不当心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我赶忙向那位同学赔礼,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会留意的。下午,肯定还你一个一模一样的笔。”或许是由于我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”……

文明需要大家来参加,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

学校个人先进事迹篇4

我叫唐金旭,是一个乐观的女孩,平常乐观参与学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我到处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成果稳固在95分以上。

我喜爱班集体,到处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的很多活动的策划及组织常常由我参加完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有埋怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的赞扬,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特殊关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓舞他们增加自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班布满了温馨与幸福。

爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告知我们:胜利是以勤奋为基础的,所以,几年来我始终用汗水与泪水实现着我的幻想。节假日里,同学们或者在领会祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽搁一点学习时间。

在学校,我是一名自强不息的同学,在家里,并不是父母的掌上明珠,由于我不喜爱娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,留意社会公德;有时还能参与一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增加公民意识,提高道德修养,是我们学校生应有的素养。

今后我会更加努力,用实际行动来展现我们新时代少年的风采。

学校个人先进事迹篇5

我叫焦梦蝶,是五班级(3)班的一名少先队员兼班长。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻根据《学校生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好同学,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,仔细听老师讲课;敬重老师,见到老师主动问好;能和同学和谐相处,友好合作,做到得理让人,失理赔礼,相互敬重,相互信任,同学有了困难要主动关心;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度乐观主动,遇到困难,学会自己解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,听从老师的管理,接受值勤同学的批判劝阻;讲究卫生,喜爱劳动,关怀班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。敬重长辈,爱护、孝敬父母,与邻里和谐相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批判,能仔细听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热忱、大方、有礼貌的款待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍他人;尊老爱幼,主动关心有困难的人,时时到处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

微小之处见精神,做一个文明同学就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的学校生。

学校个人先进事迹篇6

我是一个真诚、自信、进取的女孩,老师时常教育我们,作为中同学就要知书明理,讲文明、懂礼貌,争当文明的使者。

入校以来,我严格遵守学校的各种规章制度,以《中同学守则》和《中同学日常行为规范》来严格要求自己,见到老师主动问好,不穿奇装异服,不佩戴首饰,行为得当,举止文明。在持之以恒的学习中,我建立了自身的坐标,明白了学习是我一生的追求。我始终信任真诚的付出必定会得到可喜的回报,身为班长,我主要负责班级的考勤和班级日常工作,每当遇到了困难时,我坚信“有志者事竟成”,用百分之百的热忱投入到班级工作中。有时面对同学的误会,我总是一笑而过,不会由于同学的不理解而耿耿于怀,而是以更恳切的态度去虚心接受,不断进行自我反思,争取把班级工作做得更好。作为班长,为了班里同学的利益,为了班级的健康成长,我要付出更多的行动:大扫除时,我主动担当最脏最累的工作;有同学遇到困难,我准时伸出救济之手;参与集体活动,我乐观帮助班主任组织。

正视自我,懂得感恩。作为古中的一员,我必需具备良好的道德素养,乐观参与学校和班级组织的活动。作为古店中学的同学,我时刻牢记感恩,我始终怀着一颗感恩的心,由于我始终坚信“今日我以古中为荣,明日古中以我为荣”。

无论在哪里,我都时刻牢记我是古店中学的同学,我的形象代表着母校的形象,必需保持乐观向上的文明形象,严格要求自己,用汗水谱写青春的欢歌,用行动歌颂文明的篇章。

学校个人先进事迹篇7

我认为文明同学不应只是学习上优秀,更重要的是有责任心。责任心有很多方面,例如:关心同学;关怀班集体的利益;不做有损班集体荣誉的事,还要为班集体多付出。

在同学有困难时,找到我,我会义不容辞地急躁讲解,在关心了同学的同时,又复习了自己的学问,一举两得。讲解过程中就必定会发生看法不统一,我不会大吵大闹,更不会大打出手,而会拿着习题去问老师,一探毕竟。

在关怀班集体的利益时,我更会细心,不放过一丝一毫有损班集体利益的事。细心在于劝告同学不要追跑打闹,以免碰坏班内设施,造成不必要的损失。

再一方面,我个人绝不做有损班级荣誉的事,不给班集体抹黑。在学校组织的活动中,我乐观参与,虽然不能表现的很好,但是我要说,我尽力了。在社会中,我更是一名知法懂法的小公民,在校内、校外不说脏话,坚持遵守做人要有道德这条准则。

由于我的种种文明表现,在开学不久,同学们全票通过选举我为班长,而且大家都很赞同我的做法。我认为“文明同学”不仅只是个荣誉称号,更是一份沉甸甸的责任蕴含其中。

学校个人先进事迹篇8

我叫朱冠杰,是泽普五中八班级一班的同学。简洁的生活环境铸就了我坚韧的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦,成果优秀;敬重师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好同学,是家长眼中的好孩子,是同学的好伴侣。是德、智、体、美、劳全面进展的优秀同学。

在家庭生活中,我懂得敬重父母,富怀感恩之心。在生活中我关怀爱护父母,总能替父母做一些整理碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒适时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时,我会准时送去自己的祝愿,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节省,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

在学校生活中,她敬重老师,团结同学,关怀他人。我擅长团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的救济之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好伴侣。

在平常的学习中,我勤奋刻苦,乐观进取,从不在难题面前妥协,学习成果始终名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地把握各学科的基本学问和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,擅长思索。能将所学学问应用到生活和实践中,有较强的实践力量,颇受同学们的好评。

我不但学习成果优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,常常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此傲慢自大。

我在各科老师的细心培育下,乐观参加班级及学校的各种活动,既丰富了校内文化,也丰富了自己的多彩的生活。

我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好同学、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的

千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

学校个人先进事迹篇9

我叫__,生于1999年2月,是__镇中心校五班级1班的一名学校生。我在学习上仔细刻苦,各科成果都很好;在实践中能够勤于动手,擅长动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进展,语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。在成果面前,我从不傲慢,我认为,山外有山,天外有天,我必需不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

平常,我不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步;还常常主动关怀班里学习较差的同学,我总是关心后进生解答疑难、急躁讲解。

乐于助人也是我的一大特点。在班里关心同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的喜爱和对同学们的友情,我始终坚信:“我为人人,人人为我,美妙社会一天比一天好。”

三、欢乐阅读,才艺相长

我喜爱读书。从低班级开头,我就给自己定了一个长远的读书方案,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《学校生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的学问,开阔了我的视野,也培育了我良好的道德情操。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓舞。在今后的学习生活中,我肯定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。同学是我校五班级、的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于准时劝阻,并能每天坚持主动支配好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心关心学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有怜悯心、有爱心。

学校个人先进事迹篇10

刘__,女,今年八岁,就读于新源学校二班级。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者。

在班级里担当班长,身为班长的她,能够做到以身作则,并且热心于班级事务,成为老师的好帮手。

勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能准时完成,成果优异,去年被评为三好同学。她喜爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地和善、礼貌待人。她有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家

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