湖南省长沙市中学雅培粹中学2024届八年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙市中学雅培粹中学2024届八年级数学第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.函数y=中自变量x的取值范围为()A.x≥0 B.x≥-1 C.x>-1 D.x≥12.一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形的边数为()A.4B.5C.6D.73.下列二次根式中是最简二次根式的是()A. B. C. D.4.如图,函数和的图象相交于点,则不等式的解集为()A. B. C. D.5.不等式2x+1>x+2的解集是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤16.为迎接端午促销活动,某服装店从6月份开始对春装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动,已知一件原价500元的春装,优惠后实际仅需320元,设该店春装原本打x折,则有A. B.C. D.7.京剧是中国的“国粹”,京剧脸谱是一种具有汉族文化特色的特殊化妆方法由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”如图是京剧华容道中关羽的脸谱图案在下面的四个图案中,可以通过平移图案得到的是A. B. C. D.8.函数中,自变量x的取值范围是()A. B. C. D.x为任意实数9.在矩形中,,,点是上一点,翻折,得,点落在上,则的值是()A.1 B.C. D.10.如图,菱形ABCD的周长为16,面积为12,P是对角线BD上一点,分别作P点到直线AB,AD的垂线段PE,PF,则PE+PF等于()A.6 B.3 C.1.5 D.0.7511.如图,四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形,且AC:AF=2:3,则下列结论不正确的是()A.四边形ABCD与四边形AEFG是相似图形B.AD与AE的比是2:3C.四边形ABCD与四边形AEFG的周长比是2:3D.四边形ABCD与四边形AEFG的面积比是4:912.若三角形的三条中位线长分别为2cm,3cm,4cm,则原三角形的周长为()A.4.5cm B.18cm C.9cm D.36cm二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,B(3,﹣3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,则经过点A的反比例函数的解析式为_____.14.要使代数式有意义,则的取值范围是________.15.已知方程组,则x+y的值是____.16.如图,矩形纸片,,,点在边上,将沿折叠,点落在点处,,分别交于点,,且,则的值为_____________.17.已知一次函数的图象经过第一、二、四象限,则的取值范围是_____.18.已知菱形的两条对角线长分别为1和4,则菱形的面积为______.三、解答题(共78分)19.(8分)2018年8月中国铁路总公司宣布,京津高铁将再次提速,担任此次运营任务是最新的复兴号动车组,提速后车速是之前的1.5倍,100千米缩短了10分钟,问提速前后的速度分别是多少千米每小时?20.(8分)如图,在矩形ABCD中AD=12,AB=9,E为AD的中点,G是DC上一点,连接BE,BG,GE,并延长GE交BA的延长线于点F,GC=5(1)求BG的长度;(2)求证:是直角三角形(3)求证:21.(8分)某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:(1)请将下表补充完整:(参考公式:方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2])平均数方差中位数甲77乙5.4(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:①从平均数和方差相结合看,的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,的成绩好些;③若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.22.(10分)已知,两地相距km,甲、乙两人沿同一公路从地出发到地,甲骑摩托车,乙骑电动车,图中直线,分别表示甲、乙离开地的路程(km)与时问(h)的函数关系的图象.根据图象解答下列问题.(1)甲比乙晚出发几个小时?乙的速度是多少?(2)乙到达终点地用了多长时间?(3)在乙出发后几小时,两人相遇?23.(10分)某市现在有两种用电收费方法:分时电表普通电表峰时(8:00~21:00)谷时(21:00到次日8:00)电价0.55元/千瓦·时电价0.35元/千瓦·时电价0.52元/千瓦·时小明家所在的小区用的电表都换成了分时电表.解决问题:(1)小明家庭某月用电总量为千瓦·时(为常数);谷时用电千瓦·时,峰时用电千瓦·时,分时计价时总价为元,普通计价时总价为元,求,与用电量的函数关系式.(2)小明家庭使用分时电表是不是一定比普通电表合算呢?(3)下表是路皓家最近两个月用电的收据:谷时用电(千瓦·时)峰时用电(千瓦·时)181239根据上表,请问用分时电表是否合算?24.(10分)某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂招聘新工人若干名(新工人人数少于10人)和抽调的熟练工合作,刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,▱AOBC的顶点A、C的坐标分别为A(﹣2,0)、C(0,3),反比例函数的图象经过点B.(1)求反比例函数的表达式;(2)这个反比例函数的图象与一个一次函数的图象交于点B、D(m,1),根据图象回答:当x取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值.26.如图,已知▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,其周长为16,且△AOB的周长比△BOC的周长小2,求AB、BC的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】根据题意得:x+1≥0,解得:x≥-1.故选:B.2、A【解析】设多边形的边数为n,根据题意得(n-2)•180°=360°,解得n=1.所以这个多边形是四边形.故选A.3、C【解析】

直接利用最简二次根式的定义进行解题即可【详解】最简二次根式需满足两个条件:(1)被开放数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开方的因数或因式A选项不符合(2)B选项不符合(2)C选项满足两个条件D选项不符合(2)故选C【点睛】本题重点考察最简二次根式的判断,属于简单题型4、A【解析】

以交点为分界,结合图象写出不等式的解集即可.【详解】因为点A的坐标为,看函数图象,当的图象在的图像上方时,,此时故选:A.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.关键是求出A点坐标以及利用数形结合的思想.5、A【解析】试题分析:先移项,再合并同类项,把x的系数化为1即可.解:移项得,2x﹣x>2﹣1,合并同类项得,x>1,故选A点评:本题考查的是在解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.6、C【解析】

设该店春装原本打x折,根据原价及经过两次打折后的价格,可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:设该店春装原本打x折,依题意,得:500()2=1.故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.7、A【解析】

结合图形,根据平移的概念进行求解即可得.【详解】解:根据平移的定义可得图案可以通过A平移得到,故选A.【点睛】本题考查平移的基本概念及平移规律,是比较简单的几何图形变换关键是要观察比较平移前后物体的位置.8、B【解析】

根据二次根式的性质:被开方数大于等于0可以确定x的取值范围.【详解】函数中,解得,故选:B.【点睛】此题考查函数自变量的取值范围,正确列式是解题的关键.9、D【解析】

设CE=x,由矩形的性质得出AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折叠的性质得出BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD-CE=3-x.在Rt△ABC`中利用勾股定理求出AC`的长度,进而求出DC`的长度;然后在Rt△DEC`中根据勾股定理列出关于x的方程,即可解决问题.【详解】设CE=x.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.∵将△BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点C`处,∴BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD−CE=3−x.在Rt△ABC`中,由勾股定理得:AC`=5−3=16,∴AC`=4,DC`=5−4=1.在Rt△DEC`中,由勾股定理得:EC`=DE+DC`,即x=(3−x)+1,解得:x=.故选D【点睛】此题考查翻折变换(折叠问题),解题关键在于利用勾股定理进行计算10、B【解析】∵菱形ABCD的周长为16,∴BC=4,菱形面积为12,BC边上的高为3,∵∠ABD=∠CBD,P到BC距离等于h=PE,∴PE+PF=h+PF=3.所以选B.点睛:菱形的面积公式有两个:(1)知道底和高,按照平行四边形的面积公式计算:S=ah.

(2)知道两条对角线的长a和b,面积S=ab211、B【解析】∵四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形;A、四边形ABCD与四边形AEFG一定是相似图形,故正确;B、AD与AG是对应边,故AD:AE=2:3;故错误;C、四边形ABCD与四边形AEFG的相似比是2:3,故正确;D、则周长的比是2:3,面积的比是4:9,故正确.故选B.12、B【解析】试题分析:根据三角形的中位线定理即可得到结果.由题意得,原三角形的周长为,故选B.考点:本题考查的是三角形的中位线点评:解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

设A坐标为(x,y),根据四边形OABC为平行四边形,利用平移性质确定出A的坐标,利用待定系数法确定出解析式即可.【详解】设A坐标为(x,y),∵B(3,-3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,∴x+5=0+3,y+0=0-3,解得:x=-2,y=-3,即A(-2,-3),设过点A的反比例解析式为y=,把A(-2,-3)代入得:k=6,则过点A的反比例解析式为y=,故答案为y=.【点睛】此题考查了待定系数法求反比例函数解析式,以及平行四边形的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.14、且【解析】

分式的分母不等于零时分式有意义,且还需满足被开方数大于等于零的条件,根据要求列式计算即可.【详解】∵代数式有意义,∴,且,∴且,故答案为:且.【点睛】此题考查分式有意义的条件,二次根式被开方数的取值范围的确定,正确理解题意列出不等式是解题的关键.15、﹣1.【解析】

根据题意,①-②即可得到关于x+y的值【详解】,①﹣②得到:﹣3x﹣3y=6,∴x+y=﹣1,故答案为﹣1.【点睛】此题考查解二元一次方程组,难度不大16、【解析】

由矩形的性质和已知条件,可判定,设,根据全等三角形的性质及矩形的性质可用含x的式子表示出DF和AF的长,在根据勾股定理可求出x的值,即可确定AF的值.【详解】解:四边形ABCD是矩形,,,是由沿折叠而来的,,又(AAS)设,则在中,根据勾股定理得:,即解得故答案为:【点睛】本题考查了求多边形中的线段长,主要涉及的知识点有矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,数学的方程思想,用同一个字母表示出直角三角形中的三边长是解题的关键.17、【解析】

若函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则k<0,b>0,由此可以确定m的取值范围.【详解】解:∵直线y=(2m-3)x-m+5经过第一、二、四象限,

∴2m-3<0,-m+5>0,

故m<.

故答案是:m<.【点睛】考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:

①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;

②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;

③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;

④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.18、1【解析】

利用菱形的面积等于对角线乘积的一半求解.【详解】解:菱形的面积=×1×4=1.

故答案为1.【点睛】本题考查了菱形的性质:熟练掌握菱形的性质(菱形具有平行四边形的一切性质;

菱形的四条边都相等;

菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角).

记住菱形面积=ab(a、b是两条对角线的长度).三、解答题(共78分)19、提速前的速度为200千米/小时,提速后的速度为350千米/小时,【解析】

设列车提速前的速度为x千米每小时和列车提速后的速度为1.5千米每小时,根据关键语句“100千米缩短了10分钟”可列方程,解方程即可.【详解】设提速前后的速度分别为x千米每小时和1.5x千米每小时,根据题意得:解得:x=200,

经检验:x=200是原方程的根,

∴1.5x=300,

答:提速前后的速度分别是200千米每小时和300千米每小时.【点睛】考查了分式方程的应用,解题关键是弄懂题意,找出等量关系,列出方程.20、(1)13(2)见解析(3)见解析【解析】

(1)在Rt△BCG中利用勾股定理即可求解;(2)利用勾股定理依次求出BE,EG,再利用勾股定理逆定理即可证明;(3)由E点为AD中点得到E为FG中点,再根据BE⊥FG得到△BFG为等腰三角形,得到∠F=∠BGF,再根据平行线的性质即可证明.【详解】(1)∵四边形ABCD为矩形,∴BC=AD=12,∠C=90°,∴BG=(2)∵E为AD中点,∴AE=DE=6,∴BE=∵DG=CD-GC=4,∴EG=∴BG2=DG2+EG2,∴是直角三角形(3)∵AE=DE,∠FAE=∠D=90°,又∠AEF=∠DEG,∴△AEF≌△DEG,∴E为EG中点,又BE⊥FG,∴△BFG为等腰三角形,∴∠F=∠BGF,又BF∥CD,∴∠F=∴【点睛】此题主要考查矩形的性质,解题的关键是熟知勾股定理与全等三角形的判定定理.21、(1)1.2,7,7.5;(2)甲,乙,乙,理由见解析.【解析】分析:(1)根据统计表,结合平均数、方差、中位数的定义,即可求出需要填写的内容.(2)①可分别从平均数和方差两方面着手进行比较;②可分别从平均数和中位数两方面着手进行比较;③可从具有培养价值方面说明理由.详解:解:(1)甲的方差[(9﹣7)2+(5﹣7)2+4×(7﹣7)2+2×(8﹣7)2+2×(6﹣7)2]=1.2,乙的平均数:(2+4+6+8+7+7+8+9+9+10)÷10=7,乙的中位数:(7+8)÷2=7.5,填表如下:平均数方差中位数甲71.27乙75.47.5(2)①从平均数和方差相结合看,甲的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,乙的成绩好些;③选乙参加.理由:综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽然不稳定,但击中高靶环次数更多,成绩逐步上升,提高潜力大,更具有培养价值,应选乙.故答案为:(1)1.2,7,7.5;(2)①甲;②乙.点睛:本题考查了折线统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,折线统计图能清楚地看出数据的变化情况.22、(1)甲比乙晚出发1个小时,乙的速度是20km/h;(2)乙到达终点B地用时4个小时;(3)在乙出发后2小时,两人相遇.【解析】

(1)观察函数图象即可得出甲比乙晚出发1个小时,再根据“速度=路程÷时间”即可算出乙的速度;

(2)由乙的速度即可得出直线OC的解析式,令y=80,求出x值即可得出结论;

(3)根据点D、E的坐标利用待定系数法即可求出直线DE的解析式,联立直线OC、DE的解析式成方程组,解方程组即可求出交点坐标,由此即可得出结论.【详解】解:(1)由图可知:甲比乙晚出发个小时,乙的速度为km/h故:甲比乙晚出发个小时,乙的速度是km/h.(2)由(1)知,直线的解析式为,所以当时,,所以乙到达终点地用时个小时.(3)设直线的解析式为,将,,代入得:,解得:所以直线的解析式为,联立直线与的解析式得:解得:所以直线与直线的交点坐标为,所以在乙出发后小时,两人相遇.故答案为:(1)甲比乙晚出发1个小时,乙的速度是20km/h;(2)乙到达终点B地用时4个小时;(3)在乙出发后2小时,两人相遇.【点睛】本题考查一次函数的应用、待定系数法求函数解析式以及解二元一次方程组,解题的关键是:(1)根据“速度=路程÷时间”求出乙的速度;(2)找出直线OC的解析式;(3)联立两直线解析式成方程组.解决该题型题目时,观察函数图象,根据函数图象给定数据解决问题是关键.23、(1)y1=0.35x+0.55(a-x),y2=0.52a;(2)当x>时,使用分时电表比普通电表合算;当x=时,两种电表费用相同;当x<时,使用普通电表比普通电表合算;(3)用分时电表更合算.【解析】

(1)根据题意解答即可;

(2)根据题意列不等式解答即可;

(3)根据(1)的结论解答即可.【详解】解:(1)根据题意得:y1=0.35x+0.55(a-x),y2=0.52a;(2)小明家庭使用分时电表不一定比普通电表合算.

当y1<y2,即0.35x+0.55(a-x)<0.52a,解得x>,

即x>时,使用分时电表比普通电表合算;

当y1=y2,即0.35x+0.55(a-x)=0.52a,解得x=,

即x=时,两种电表费用相同;

当y1>y2,即0.35x+0.55(a-x)>0.52a,解得x<,

即x<时,使用普通电表比普通电表合算;(3)用分时电表的费用为:0.35×181+0.55×239=194.8(元);

使用普通电表的费用为:0.52×(181+239)=218.4(元).

所以用分时电表更合算.【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次不等式的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.24、(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车.(2)①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【解析】

(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,根据安装8辆电动汽车和安装14辆电动汽车两个等量关系列出方程组,然后求解即可;

(2)设调熟练工m人,招聘新工人n名,根据一年的安装任务列出方程整理用m表示出n,然后根据人数m是整数讨论求解即可.【详解】(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,

根据题意得:,

解之得.

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