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文档简介

湖南省常德市桃源县2024年八年级下册数学期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.函数y=mx+n与y=nx的大致图象是()A. B.C. D.2.若实数m、n满足,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是(

)A.12 B.10 C.8或10 D.63.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为().A. B.C. D.4.下列运算正确的是()A.÷=2 B.2×3=6C.+= D.3﹣=35.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是()A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四6.下列函数中,一定是一次函数的是A. B. C. D.7.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查一批新型节能灯泡的使用寿命B.调查常熟市中小学生的课外阅读时间C.对全市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对卫星“张衡一号”的零部件质量情况的调查8.如图,ABCD中,点在边上,以为折痕,将向上翻折,点正好落在边上的点处,若的周长为8,的周长为18,则的长为()A.5 B.8 C.7 D.69.有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是()A.10 B. C. D.210.如图,O既是AB的中点,又是CD的中点,并且AB⊥CD.连接AC、BC、AD、BD,则AC,BC,AD,BD这四条线段的大小关系是()A.全相等B.互不相等C.只有两条相等D.不能确定11.满足下列条件的四边形不是正方形的是()A.对角线相互垂直的矩形 B.对角线相等的菱形C.对角线相互垂直且相等的四边形 D.对角线垂直且相等的平行四边形12.∠A的余角是70°,则∠A的补角是()A.20° B.70° C.110° D.160°二、填空题(每题4分,共24分)13.关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,则一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标是_____.14.已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+m+4=0有两个实数根x1,x2,若x1,x2满足3x1=|x2|+2,则m的值为_____15.截止今年4月2日,华为官方应用市场“学习强国”APP下载量约为88300000次.将数88300000科学记数法表示为_______.16.多边形的每个外角都等于45°,则这个多边形是________边形.17.方程x4﹣16=0的根是_____.18.如果等腰梯形两底差的一半等于它的高,那么此梯形较小的一个底角等于_________度.三、解答题(共78分)19.(8分)在直角坐标系中,反比例函数y=(x>0),过点A(3,4).(1)求y关于x的函数表达式.(2)求当y≥2时,自变量x的取值范围.(3)在x轴上有一点P(1,0),在反比例函数图象上有一个动点Q,以PQ为一边作一个正方形PQRS,当正方形PQRS有两个顶点在坐标轴上时,画出状态图并求出相应S点坐标.20.(8分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E.(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.21.(8分)如图,平行四边形的对角线,相交于点,是等边三角形.(1)求证:平行四边形为矩形;(2)若,求四边形的面积.22.(10分)计算:(1);(2)(﹣1)(+1)+(﹣2)223.(10分)(1)如图①所示,将绕顶点按逆时针方向旋转角,得到,,分别与、交于点、,与相交于点.求证:;(2)如图②所示,和是全等的等腰直角三角形,,与、分别交于点、,请说明,,之间的数量关系.24.(10分)河南某校招聘干部一名,对、、三人进行素质测试,他们各项成绩如下表:将语言、综合知识、创新和处理问题能力按测试成绩、、、比例计算,谁将被录用?测试项目测试成绩语言综合知识创新处理问题能力25.(12分)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是OB,OD的中点,试说明四边形AECF是平行四边形.26.在学习一元一次不等式与一次函数中,小明在同一个坐标系中分别作出了一次函数和的图象,分别与x轴交于点A、B,两直线交于点C.已知点,,观察图象并回答下列问题:(1)关于x的方程的解是______;关于x的不等式的解集是______;(2)直接写出关于x的不等式组的解集;(3)若点,求关于x的不等式的解集和△ABC的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

当m>0,n>0时,y=mx+n经过一、二、三象限,y=nx经过一、三象限;当m>0,n<0时,y=mx+n经过一、三、四象限,y=nx经过二、四象限;当m<0,n>0时,y=mx+n经过一、二、四象限,y=nx经过一、三象限;当m<0,n<0时,y=mx+n经过二、三、四象限,y=nx经过二、四象限.综上,A,B,C错误,D正确故选D.考点:一次函数的图象2、B【解析】

根据绝对值和二次根式的非负性得m、n的值,再分情况讨论:①若腰为2,底为4,由三角形两边之和大于第三边,舍去;②若腰为4,底为2,再由三角形周长公式计算即可.【详解】由题意得:m-2=0,n-4=0,∴m=2,n=4,又∵m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,①若腰为2,底为4,此时不能构成三角形,舍去,②若腰为4,底为2,则周长为:4+4+2=10,故选B.【点睛】本题考查了非负数的性质以及等腰三角形的性质,根据非负数的性质求出m、n的值是解题的关键.3、C【解析】

根据因式分解的定义作答.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.【详解】解:A、是整式的乘法运算,故选项错误;

B、右边不是积的形式,故选项错误;

C、x2-1=(x+1)(x-1),正确;

D、等式不成立,故选项错误.

故选:C.【点睛】熟练地掌握因式分解的定义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.4、A【解析】

根据二次根式的除法法则对A进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断;根据二次根式的加减法对C、D进行判断.【详解】解:A、原式==2,所以A选项正确;B、原式=6×2=12,所以B选项错误;C、与不能合并,所以C选项错误;D、原式=2,所以D选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.5、C【解析】试题分析:直线y=﹣5x+3与y轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限.故选C.考点:一次函数的图象和性质.6、A【解析】

根据一次函数的定义,逐一分析四个选项,此题得解.【详解】解:、,是一次函数,符合题意;、自变量的次数为,不是一次函数,不符合题意;、自变量的次数为2,不是一次函数,不符合题意;、当时,函数为常数函数,不是一次函数,不符合题意.故选:.【点睛】本题考查了一次函数的定义,牢记一次函数的定义是解题的关键.7、D【解析】

根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A.调查一批新型节能灯泡的使用寿命适合抽样调查;B.调查盐城市中小学生的课外阅读时间适合抽样调查;C.对全市中学生观看电影《流浪地球》情况的调查适合抽样调查;D.对量子通信卫星的零部件质量情况的调查必须进行全面调查,故选D.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、A【解析】

根据折叠的性质求出EF=EB,FC=BC,再根据平行四边形的性质得出AB=DC,AD=BC,对周长公式进行等量代换即可得出答案.【详解】根据折叠的性质可知,EF=EB,FC=BC∵ABCD为平行四边形∴AB=DC,AD=BC又△AEF的周长=AF+AE+EF=AF+AE+BE=AF+AB=8△CDF的周长=DC+DF+FC=DC+DF+BC=18∴AB+DF+BC=18,BC-DF+AB=8∴AB+DF+BC-BC+DF-AB=18-8解得DF=5故答案选择A.【点睛】本题考查的是平行四边形的性质以及折叠问题,难度适中,注意折叠前后的两个图形完全重合.9、D【解析】

∵3、a、4、6、7,它们的平均数是5,∴(3+a+4+6+7)=5,解得,a=5S2=[(3-5)2+(5-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2]=2,故选D.10、A【解析】

根据已知条件可判断出是菱形,则AC,BC,AD,BD这四条线段的大小关系即可判断.【详解】∵O既是AB的中点,又是CD的中点,∴,∴是平行四边形.∵AB⊥CD,∴平行四边形是菱形,∴.故选:A.【点睛】本题主要考查菱形的判定及性质,掌握菱形的判定及性质是解题的关键.11、C【解析】A.对角线相互垂直的矩形是正方形,故本项正确;B.对角线相等的菱形是正方形,故本项正确;C.对角线互相垂直、平分、且相等的四边形才是正方形,故本项错误;D.对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,故本项正确.故选C.12、D【解析】

先根据互余两角的和等于90°求出∠A的度数,再根据互补两角的和等于180°列式求解即可;或根据同一个角的补角比余角大90°进行计算.【详解】解:∵∠A的余角是70°,∴∠A=90°-70°=20°,∴∠A的补角是:180°-20°=160°;或∠A的补角是:70°+90°=160°.故选:A.【点睛】本题考查了余角与补角的求法,熟记互余两角的和等于90°,互补两角的和等于180°的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、(m,0).【解析】分析:关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,即x=m时,函数值为0,所以直线过点(m,0),于是得到一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标.详解:关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,则一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标为(m,0).故答案为:(m,0).点睛:本题主要考查了一次函数与一元一次方程:任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.14、2【解析】

根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=20-2m≥0,解之即可得出m的取值范围.由根与系数的关系可得x1+x2=6①、x1•x2=m+2②,分x2≥0和x2<0可找出3x1=x2+2③或3x1=-x2+2④,联立①③或①④求出x1、x2的值,进而可求出m的值.【详解】∵关于x的一元二次方程x2﹣6x+m+2=0有两个实数根x1,x2,∴△=(﹣6)2﹣2(m+2)=20﹣2m≥0,解得:m≤1,∴m的取值范围为m≤1.∵关于x的一元二次方程x2﹣6x+m+2=0有两个实数根x1,x2,∴x1+x2=6①,x1•x2=m+2②.∵3x1=|x2|+2,当x2≥0时,有3x1=x2+2③,联立①③解得:x1=2,x2=2,∴8=m+2,m=2;当x2<0时,有3x1=﹣x2+2④,联立①④解得:x1=﹣2,x2=8(不合题意,舍去).∴符合条件的m的值为2.故答案是:2.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,熟练掌握根与系数的关系公式:,是解题的关键.15、.【解析】

科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.【详解】解:将88300000用科学记数法表示为:.故答案为:.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、八【解析】

根据多边形的外角和等于360°,用360°除以多边形的每个外角的度数,即可得出这个多边形的边数.【详解】解:∵360°÷45°=8,∴这个多边形是八边形.故答案为:八.【点睛】此题主要考查了多边形的外角,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:多边形的外角和等于360°.17、±1【解析】

根据平方根的定义,很容易求解,或者把方程左边因式分解,通过降次的方法也可以求解.【详解】∵x4﹣16=0,∴(x1+4)(x+1)(x﹣1)=0,∴x=±1,∴方程x4﹣16=0的根是x=±1,故答案为±1.【点睛】该题为高次方程,因此解决该题的关键,是需要把方程左边因式分解,从而达到降次的目的,把高次方程转化为低次方程,从而求解.18、1【解析】

过点D作DE∥AB,交BC于点E.根据等腰梯形的性质可得到△CDE是等腰三角形,根据三线合一性质即得到CF=DF,从而可求得其较小底角的度数.【详解】解:如图,DF是等腰梯形ABCD的高,过点D作DE∥AB,交BC于点E.∵AD//BC,DE∥AB,∴四边形ABED是平行四边形,∴AB=DE,∴CD=DE,∵DF⊥BC,∴EF=CF,∵BC-AD=2DF,∴CF=DF,∴△CDF是等腰直角三角形,∴∠C=1°.故答案为:1.【点睛】此题考查等腰梯形的性质、梯形中常见的辅助线的作法、平行四边形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)当时,自变量的取值范围为;(3)①,②,③,④,.【解析】

(1)把A的坐标代入解析式即可(2)根据题意可画出函数图像,观察函数图象的走势即可解答(3)根据题意PQ在不同交点,函数图象与正方形的位置也不一样,可分为四种情况进行讨论【详解】(1)反比例函数,过点,,.(2)如图,时,,观察图象可知,当时,自变量的取值范围为.(3)有四种情况:①如图1中,四边形是正方形,,,,,,,.②如图2中,四边形是正方形,、关于轴对称,设代入中,,或(舍弃),,.③如图3中,作轴于.四边形是正方形,,易证,,,,,④如图4中,作轴于,轴于.四边形是正方形,可得,,,设,则,,,,设,则有,,,,,.【点睛】此题考查反比例函数综合题,解题关键在于在于利用已知点代入解析式求值20、(1)证明见解析(2)2【解析】试题分析:由角平分线得出,得出,由圆周角定理得出证出再由三角形的外角性质得出即可得出由得:,得出由圆周角定理得出是直径,由勾股定理求出即可得出外接圆的半径.试题解析:(1)证明:平分又平分连接,是直径.平分∴半径为21、(1)见解析;(2)【解析】

(1)由等边△OAB及平行四边形ABCD得到BD=AC,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明.(2)先在Rt△ABC中由∠ACB=30°计算出BC的长,然后再底边长BC乘以高AB代入数值即可求出面积.【详解】解:(1)证明:为等边三角形,∴OA=OB四边形是平行四边形∴OA=OC,OB=OD∴OA=OB=OC=OD∴BD=AC平行四边形为矩形(2)由(1)知中,,矩形的面积【点睛】本题考查矩形的判定方法,熟练掌握矩形判定方法是解决此类题的关键.22、(1);(2)8-【解析】

(1)根据二次根式的混合运算法则进行计算即可.(2)利用完全平方公式和平方差公式进行计算即可.【详解】(1)原式=3++2﹣=3+2+=;(2)原式=2﹣1+3﹣4+4=8﹣4.【点睛】此题考查二次根式的混合运算,解题关键在于利用平方差公式和完全平方公式进行计算.23、(1)见解析;(1)FG1=BF1+GC1.理由见解析【解析】

(1)利用ASA证明△EAF≌△BAH,再利用全等三角形的性质证明即可;

(1)结论:FG1=BF1+GC1.把△ABF旋转至△ACP,得△ABF≌△ACP,再利用三角形全等的知识证明∠ACP+∠ACB=90°,根据勾股定理进而可以证明BF、FG、GC之间的关系.【详解】(1)证明:如图①中,

∵AB=AC=AD=AE,∠CAB=∠EAD=90°,

∴∠EAF=∠BAH,∠E=∠B=45°,

∴△EAF≌△BAH(ASA),

∴AH=AF;

(1)解:结论:GF1=BF1+GC1.

理由如下:如图②中,把△ABF旋转至△ACP,得△ABF≌△ACP,

∵∠1=∠4,AF=AP,CP=BF,∠ACP=∠B,

∵∠DAE=45°

∴∠1+∠3=45°,

∴∠4+∠3=45°,

∴∠1=∠4+∠3=45°,

∵AG=AG,AF=AP,

∴△AFG≌△AGP(SAS),

∴FG=GP,

∵∠ACP+∠ACB=90°,

∴∠PCG=90°,

在Rt△PGC中,∵GP1=CG1+CP1,

又∵BF=PC,GP=FG,

∴FG1=BF1+GC1.【点睛】本题考查旋转变换,等腰直角三

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