2024届四川省成都市川师大附中八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2024届四川省成都市川师大附中八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2024届四川省成都市川师大附中八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2024届四川省成都市川师大附中八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2024届四川省成都市川师大附中八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届四川省成都市川师大附中八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.一次函数y=﹣2x﹣3的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.一次函数y=3x-2的图象不经过().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.某校在开展“节约每一滴水”的活动中,从八年级的100名同学中任选20名同学汇总了各自家庭一个月的节水情况,将有关数据(每人上报节水量都是整数)整理如表:节水量x/t0.5~x~1.51.5~x~2.52.5~x~3.53.5~x~4.5人数6482请你估计这100名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是()A.180t B.230t C.250t D.300t4.如图,丝带重叠的部分一定是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.都有可能5.如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,运点P从点B出发,沿路线BCD作匀速运动,那么△ABP的面积与点P运动的路程之间的函数图象大致是().A. B. C. D.6.如图,直线与直线交于点,则根据图象可知不等式的解集是A. B. C. D.7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长是()A.14cm B.8cm C.9cm D.10cm8.如图是一次函数y=x-3的图象,若点P(2,m)在该直线的上方,则m的取值范围是(

)A.m>-3 B.m>0 C.m>-1 D.m<39.将抛物线向左平移2单位,再向上平移3个单位,则所得的抛物线解析式为()A. B.C. D.10.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形.则四边形ABCD一定是()A.菱形 B.对角线互相垂直的四边形C.矩形 D.对角线相等的四边形11.如图,矩形内三个相邻的正方形面积分别为4,3和2,则图中阴影部分的面积为()A.2 B.C. D.12.点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90°,得线段PE,连接BE,则∠CBE等于()A.75° B.60° C.30° D.45°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,BD是矩形ABCD的一条对角线,点E,F分别是BD,DC的中点.若AB=4,BC=3,则AE+EF的长为_____.14.如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为____.15.如图,一架云梯长米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面米,要使梯子顶端离地面米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动______米.16.如图,直线与坐标轴相交于点,将沿直线翻折到的位置,当点的坐标为时,直线的函数解析式是_________________.17.在菱形ABCD中,,,则对角线AC的长为________.18.在英文单词believe中,字母“e”出现的频率是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:(212-13)×20.(8分)先化简,再求值:,其中x=,y=.21.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90∘,AC=BC,AD平分∠CAB,DE⊥AB,垂足为E.(1)求证:CD=BE;(2)若AB=10,求BD的长度.22.(10分)问题情境:平面直角坐标系中,矩形纸片OBCD按如图的方式放置已知,,将这张纸片沿过点B的直线折叠,使点O落在边CD上,记作点A,折痕与边OD交于点E.数学探究:点C的坐标为______;求点E的坐标及直线BE的函数关系式;若点P是x轴上的一点,直线BE上是否存在点Q,能使以A,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出相应的点Q的坐标;若不存在,说明理由.23.(10分)我们给出如下定义:把对角线互相垂直的四边形叫做“正交四边形”.如图1,在四边形ABCD中,AC⊥BD,四边形ABCD就是“正交四边形”.(1)下列四边形,一定是“正交四边形”的是______.①平行四边形②矩形③菱形④正方形(2)如图2,在“正交四边形”ABCD中,点E、F、G、H(3)小明说:“计算‘正交四边形’的面积可以仿照菱形的方法,面积是对角线之积的一半.”小明的说法正确吗?如果正确,请给出证明;如果错误,请给出反例.24.(10分)某商场购进甲、乙两种空调共40台.已知购进一台甲种空调比购进一台乙种空调进价多0.2万元;用36万元购进乙种空调数量是用18万元购进甲种空调数量的4倍.请解答下列问题:(1)求甲、乙两种空调每台进价各是多少万元?(2)若商场预计投入资金不多于11.5万元用于购买甲、乙两种空调,且购进甲种空调至少14台,商场有哪几种购进方案?25.(12分)化简或计算:(1)(π-2019)0-×+;(2)(x+2y)2-4y(x+y).26.观察下列各式:,,,请利用你所发现的规律,(1)计算;(2)根据规律,请写出第n个等式(,且n为正整数).

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】考查一次函数的图像特征.点拨:由得系数符号和常数b决定.解答:对于一次函数,当时直线经过第一、二、四象限或第二、三、四象限;,故直线经过第二、三、四象限,不经过第一象限.2、B【解析】

因为k=3>0,b=-2<0,根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质得到图象经过第一、三象限,图象与y轴的交点在x轴下方,于是可判断一次函数y=3x-2的图象不经过第二象限.【详解】对于一次函数y=3x-2,∵k=3>0,∴图象经过第一、三象限;又∵b=-2<0,∴一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方,即函数图象还经过第四象限,∴一次函数y=3x-2的图象不经过第二象限.故选B.【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;当k>0,经图象第一、三象限,y随x的增大而增大;当b>0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方;当b<0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方.3、B【解析】利用组中值求平均数可得:选出20名同学家的平均一个月节约用水量==2.3,

∴估计这100名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是=2.3×100=230t.

故选B.4、A【解析】

首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条丝带宽度相同;再由平行四边形的面积可得邻边相等,则重叠部分为菱形.【详解】解:过点A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,因为两条彩带宽度相同,所以AB∥CD,AD∥BC,AE=AF.∴四边形ABCD是平行四边形.∵S▱ABCD=BC•AE=CD•AF.∴BC=CD,∴四边形ABCD是菱形.故选:A.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质以及菱形的判定和性质,利用平行四边形的面积公式得到一组邻边相等是解题关键.5、B【解析】

首先判断出从点B到点C,△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数关系是:y=x(0≤x≤1);然后判断出从点C到点D,△ABP的底AB的高一定,高都等于BC的长度,所以△ABP的面积一定,y与点P运动的路程x之间的函数关系是:y=1(1≤x≤3),进而判断出△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数图象大致是哪一个即可.【详解】从点B到点C,△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数关系是:y=x(0≤x≤1);因为从点C到点D,△ABP的面积一定:2×1÷2=1,所以y与点P运动的路程x之间的函数关系是:y=1(1≤x≤3),所以△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数图象大致是:.故选B.【点睛】此题主要考查了动点问题的函数图象,考查了分类讨论思想的应用,解答此题的关键是分别判断出从点B到点C以及从点C到点D,△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数关系.6、A【解析】

根据函数图象交点右侧直线y=ax+b图象在直线:y=mx+n图象的上面,即可得出不等式ax+b>mx+n的解集.【详解】解:直线与直线交于点,不等式为:.故选:.【点睛】此题主要考查了一次函数与不等式,利用数形结合得出不等式的解集是考试重点.7、C【解析】

利用勾股定理列式求出AC,再根据矩形的对角线互相平分且相等求出OA=OD=AC,然后根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF=OD,再求出AF,AE,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.【详解】由勾股定理得,AC==10cm∵四边形ABCD是矩形∴OA=OD=AC=×10=5cm∵点E、F分别是AO、AD的中点∴EF=OD=cmAF=×8=4cmAE=OA=cm∴△AEF的周长=+4+=9cm.故选C.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,矩形的性质,勾股定理,熟记定理与性质是解题的关键.8、C【解析】

把x=2代入直线的解析式求出y的值,再根据点P(2,m)在该直线的上方即可得出m的取值范围.【详解】当x=2时,y=2-3=-1,∵点P(2,m)在该直线的上方,∴m>-1.故选C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,根据题意求出当x=2时y的值是解决问题的关键.9、A【解析】

将抛物线向左平移2单位,再向上平移3个单位,根据抛物线的平移规律“左加右减,上加下减”可得新抛物线的解析式为,故选A.10、D【解析】

根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EF=FG,EF=BD,要是四边形为菱形,得出EF=EH,即可得到答案.【详解】解:∵E,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,∴EH=AC,EH∥AC,FG=AC,FG∥AC,EF=BD,∴EH∥FG,EF=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,假设AC=BD,∵EH=AC,EF=BD,则EF=EH,∴平行四边形EFGH是菱形,即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,故选D.11、D【解析】

将面积为2和3的正方形向下平移至下方边长和长方形的长边重合,可得两个阴影部分的图形的长和宽,计算可得答案.【详解】将面积为2和3的正方形向下平移至下方边长和长方形的长边重合,如下图所示:则阴影面积===故选:D【点睛】本题考查算术平方根,解答本题的关键是明确题意,求出大小正方形的边长,利用数形结合的思想解答.12、D【解析】

过E作AB的延长线AF的垂线,垂足为F,可得出∠F为直角,又四边形ABCD为正方形,可得出∠A为直角,进而得到一对角相等,由旋转可得∠DPE为直角,根据平角的定义得到一对角互余,在直角三角形ADP中,根据两锐角互余得到一对角互余,根据等角的余角相等可得出一对角相等,再由PD=PE,利用AAS可得出三角形ADP与三角形PEF全等,根据确定三角形的对应边相等可得出AD=PF,AP=EF,再由正方形的边长相等得到AD=AB,由AP+PB=PB+BF,得到AP=BF,等量代换可得出EF=BF,即三角形BEF为等腰直角三角形,可得出∠EBF为45°,再由∠CBF为直角,即可求出∠CBE的度数.【详解】过点E作EF⊥AF,交AB的延长线于点F,则∠F=90°,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB,∠A=∠ABC=90°,∴∠ADP+∠APD=90°,由旋转可得:PD=PE,∠DPE=90°,∴∠APD+∠EPF=90°,∴∠ADP=∠EPF,在△APD和△FEP中,∵,∴△APD≌△FEP(AAS),∴AP=EF,AD=PF,又∵AD=AB,∴PF=AB,即AP+PB=PB+BF,∴AP=BF,∴BF=EF,又∠F=90°,∴△BEF为等腰直角三角形,∴∠EBF=45°,又∠CBF=90°,则∠CBE=45°.故选D.【点睛】此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,以及等腰直角三角形的判定与性质,其中作出相应的辅助线是解本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】

先根据三角形中位线定理得到的长,再根据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到的长,进而得出计算结果.【详解】解:∵点E,F分别是的中点,∴FE是△BCD的中位线,.又∵E是BD的中点,∴Rt△ABD中,,故答案为1.【点睛】本题主要考查了矩形的性质以及三角形中位线定理的运用,解题时注意:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半;三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.14、1【解析】

先根据矩形的特点求出BC的长,再由翻折变换的性质得出△CEF是直角三角形,利用勾股定理即可求出CF的长,再在△ABC中利用勾股定理即可求出AB的长.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,AD=8,

∴BC=8,

∵△AEF是△AEB翻折而成,

∴BE=EF=3,AB=AF,△CEF是直角三角形,

∴CE=8-3=5,

在Rt△CEF中,设AB=x,

在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即(x+4)2=x2+82,

解得x=1,则AB=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了翻折变换及勾股定理,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.15、【解析】

如图,先利用勾股定理求出BC的长,再利用勾股定理求出CE的长,根据BE=BC-CE即可得答案.【详解】如图,AB=DE=10,AC=6,DC=8,∠C=90°,∴BC==8,CE==6,∴BE=BC-CE=2(米),故答案为2.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.16、.【解析】

首先设A(0,y),B(x,0)进而计算AC的长度,可列方程求解y的值,同理计算BC的长度列出方程即可计算x的值,进而确定直线AB的解析式.【详解】解:设A(0,y),B(x,0)则AC2=,根据题意OA=AC=y所以可得解得y=2再根据BC2=,根据题意OB=BC=x所以可得解得x=2所以可得A(0,2)B(2,0)采用待定系数法可得即所以一次函数的解析式为故答案为【点睛】本题主要考查一次函数的解析式求解,关键在于利用直角三角形,求解A、B点的坐标.17、1【解析】

由菱形的性质可得AB=BC=1,∠DAB+∠ABC=180°,可得∠ABC=10°,可证△ABC是等边三角形,可得AC=1.【详解】如图,∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC=1,∠DAB+∠ABC=180°∴∠ABC=10°,且AB=BC∴△ABC是等边三角形∴AC=AB=1故答案为:1【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键.18、【解析】

先求出英文单词believe总的字母个数和e的个数,再根据握频率=进行计算即可.【详解】∵英文单词believe共有7个字母,其中有3个e,∴字母“e”出现的频率是;故答案为:.【点睛】此题考查频数与频率,解题关键在于掌握频率的计算公式即可.三、解答题(共78分)19、112【解析】试题分析:原式利用乘法分配律计算即可得到结果.试题解析:原式=212×6=12=112考点:二次根式的混合运算.20、x+y,.【解析】试题分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入即可解答本题.试题解析:原式===x+y,当x=,y==2时,原式=﹣2+2=.21、(1)详见解析;(2)BD=.【解析】

(1)等腰直角三角形的底角为45°,角平分线上的点到两边的距离相等,根据这些知识用线段的等量代换可求解.

(2)先求出BC的长度,再设BD=x,可表示出CD,从而可列方程求解.【详解】(1)证明:∵AD平分∠CAB,C=90∘,DE⊥AB∴DC⊥AC,∴CD=DE∵AC=BC∴∠B=45°∴∠B=∠BDE∴DE=BE∴CD=BE;(2)解:在△ABC中,

∵∠C=90°,AC=BC,AB=10

∴BC=5

在Rt△BDE中,设BD=x,

∵DE=BE=CD∴BE=CD=x,

列方程为:x+x=5

解得BD=x=10−10.【点睛】本题考查角平分线的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识点.以及数形结合的思想.22、(1)(10,6);(2)),;(3)见解析.【解析】

(1)根据矩形性质可得到C的坐标;(2)设,由折叠知,,,在中,根据勾股定理得,,,在中,根据勾股定理得,,即,解得,可得;由待定系数法可求直线BE的解析式;(3)存在,理由:由知,,

,设,分两种情况分析:当BQ为的对角线时;当BQ为边时.【详解】解:四边形OBCD是矩形,

,,

故答案为;

四边形OBCD是矩形,

,,,

设,

由折叠知,,,

在中,根据勾股定理得,,

在中,根据勾股定理得,,

设直线BE的函数关系式为,

直线BE的函数关系式为;

存在,理由:由知,,

能使以A,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,

当BQ为的对角线时,

点B,P在x轴,

的纵坐标等于点A的纵坐标6,

点Q在直线BE:上,

当BQ为边时,

与BP互相平分,

设,

即:直线BE上是存在点Q,能使以A,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,点或.【点睛】本题考核知识点:一次函数的综合运用.解题关键点:熟记一次函数性质和特殊平行四边形的性质和判定.23、(1)③④;(2)详见解析;(3)小明的说法正确.【解析】

(1)由特殊四边形的性质,可知菱形和正方形的对角线互相垂直;(2)首先根据三角形中位线定理和平行四边形的判定定理证明四边形EFGH是平行四边形,然后再证明HG⊥HE即可;(3)由S四边形【详解】答:(1)③④(2)证明:∵H、G分别是AD、CD∵E、F分别是AB、CB∴HG∥EF,HG=EF.∴四边形EFGH是平行四边形∵E、H分别是∴EH∥BD∵四边形ABCD是“正交四边形”∴AC⊥BD∴HG⊥HE∴四边形EFGH是矩形(3)答:小明的说法正确.证明:S=【点睛】此题考查中点四边形,矩形的判定,解题关键在于得出HG⊥HE.24、(1)甲空调每台的进价为0.4万元,则乙空调每台的进价为0.2万元;(2)商场共有四种购进方案:①购进甲种空调14台,乙种空调26台;②购进甲种空调15台,乙种空调25台;③购进甲种空调16台,乙种空调24台;④购进甲种空调17台,乙种空调23台.【解析】

(1)设甲空调每台的进价为x万

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论