幼儿园中班歌曲教案《我是一条小青龙》_第1页
幼儿园中班歌曲教案《我是一条小青龙》_第2页
幼儿园中班歌曲教案《我是一条小青龙》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园中班歌曲教案《我是一条小青龙》我是一条小青龙教学目标：1.让幼儿通过歌曲的学唱，培养幼儿的音乐才能和节奏感。2.通过歌曲的教学，培养幼儿的语言表达能力和合作意识。3.通过歌曲的学唱，培养幼儿的动作协调能力。教学重点：1.学唱《我是一条小青龙》这首歌曲。2.学习歌曲中的动作和舞蹈。教学准备：1.课堂背景音乐《我是一条小青龙》。2.PPT或者大幅图片上面有《我是一条小青龙》歌曲的歌词。3.平面、图表工具。4.幼儿园学习资料《我是一条小青龙》。教学步骤：第一步：导入新歌1.引导幼儿感受到《我是一条小青龙》的节奏感和快乐的氛围。2.播放背景音乐《我是一条小青龙》，让幼儿跟着音乐的节奏感和旋律。3.引导幼儿说出他们对这首歌曲的感受。第二步：学唱歌曲1.告诉幼儿中班将要学唱一首歌曲《我是一条小青龙》。2.通过PPT或者大幅图片展示歌曲的歌词，让幼儿跟着歌词朗读。3.逐句唱法教唱，让幼儿跟着节奏和旋律学唱。第三步：学习歌曲中的动作和舞蹈1.通过图片或者示范向幼儿展示歌曲中的动作和舞蹈。2.慢慢教导幼儿学习歌曲中的动作和舞蹈，重点培养幼儿的动作协调能力。3.带领幼儿唱歌并跟着动作和舞蹈一起表演。第四步：小组活动1.将幼儿分成小组，让每个小组学唱歌曲，并编排动作和舞蹈。2.每个小组表演完以后，对其他小组的表演进行评价和鼓励。第五步：整理感受1.让幼儿谈谈他们学唱《我是一条小青龙》这首歌曲的感受和收获。2.回顾整个教学过程，让幼儿总结和分享他们的学习心得。拓展活动：1.引导幼儿思考，他们还可以创作和编排哪些动作和舞蹈。2.让幼儿选择自己喜欢的歌曲，尝试学唱和编排动作和舞蹈。评价与反思：1.评价幼儿的学唱表现和动作协调能力。2.反思教学过程中的不足，做好教学准备，提高教学效果。《我是一条小青龙》是一首非常受幼儿喜爱的歌曲，通过这首歌曲的学唱和表演，可以培养幼儿的音乐才能、语言表达能力和动作协调能力。同时，通过小组

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论