鸦片战争后寻求中国出路的探索-2023年初升高历史无忧衔接

衔接点08鸦片战争后寻求中国出路的探索

鸦片战争的隆隆炮声，使林则徐、魏源等先进的地主阶级知识分

子从天朝大梦中惊醒，他们掀起一股向西方学习的热潮。魏源首先提

出“师夷长技以制夷”的口号，主张学习西方先进的科学技术，寻求

强国御侮之道。洋务派实践了魏源的主张，开始了中国现代化的早期

探索....

【核心概念】做

一、“天国梦”

鸦片战争后西方列强加紧侵华（间接原因），给中国人民带来更多的灾难，这使

原来激化的阶级矛盾（根本原因）更加剧了，最终引发太平天国运动。有人说：“太平

天国运动是鸦片战争的回声！"，你理解它的含义了吗？

洪秀全是太平天国运动的领导人，他是通过宗教（拜上帝教）发动的农民起义，

目的是建立平均主义的“人间天国”；在太平天国运动的前期和后期都有一个纲领：即

《天朝田亩制度》和《资政新篇》，这两个纲领都没有实行，但纲领体现了农民阶级

寻找中国出路的一种探索：一个是平均主义方案、一个是发展资本主义的方案，最终

证明在当时的背景下行不通。

二、“洋务梦”——洋务运动

1、时间：19世纪60-90年代

2、发动者：洋务派

3、成果：（1）建立一批近代军事工业

（2）建立一批近代民用工业

（3）筹划了北洋、南洋和福建三只海军

（4）开设新式学堂、派遣留学生

4、结果：失败（标志为甲午战争中北洋水师全军覆没）

5、失败根本原因：没有变革腐朽的封建制度

6、教训：民族独立是经济发展的前提、是近代化的前提；

只学技术、不变革制度是不行的！

【课标对比】

初中（部编版）高中《中外史纲要》上

中国人民为反抗列强侵略，争取民族独

认识列强侵华对中国社会的影响，概述

立，进行了英勇的斗争，开始了救亡图

晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争

课程存的探索。太平天国起义沉重打击了清

事迹，理解其性质和意义；运返社会各

标准王朝统治和外国侵略势力。提倡“自

强”“求富”的洋务运动，客观上刺激了中

国资本主义的产生和发展。

相同都提到各阶层挽救危局的努力

初中课标比较明确指出太平天国运动和比较笼统地说了一下，具体点要学生去

不同

洋务运动的努力和结局探究

【内容对比】十

初中教材高中教材

太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农太平天国运动虽然失败，但

民战争。由于农民阶级的局限性，太平天国无法它沉重打击了清王朝的统

提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导治，引起政迨和权力结构的

集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。变化，湘淮系官僚集团形

但它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地

打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写力对此后历史的发展

课

了中国近代史上壮烈的一章。产生重大影响。

本

洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过

内

30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用企洋务新政引进了资本主义国

容

业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进家的机器生产技术，是由国

了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵星期现代化的尝试。洋务派

起到了一定的抵制作用。但由于洋务运动的根本期望洋务新政可以保障国家

目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部安全，抵抗外敌侵略，后来

的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富的事实证明这个目的未能达

强的道路。到。

相同点都谈到太平天国运动对清政府的打击；都认为洋务运动是近代化运动

不同点高中教材涉及到的影响更多；从更多的方面去考虑……

【衔接教物】工

鸦片战争后，中国农民阶级和地主阶级重点洋务派为了应对危机都进行了宝贵的探索,

并对中国社会的发展产生很大的影响。从他们的努力中看到了中国人民不甘落伍、勇敢探

索的精神。

高一新生根据此课内容更多地去思考，不局限于初中的表述，从更广的面上对近代史

有更多、更深层次的理解。

1、太平天国运动评价：

首先，太平天国运动加速了清王朝的衰落和崩溃，但没有加速封建制度的衰败,因为

洪秀全定都南京后实行的就是封建制度，他们不可能反对封建制度，起义军将士只是因生

活所迫而不得已为之，并没有很高的政治、时代觉悟。其次，他们虽然提出了资本主义方

案―《资政新篇》，但对于经高度封建化的天平天国来说，只是另一版本的《天朝田亩

制度》，不可能会实行，只是出于缓解内部矛盾的需要而已，所以谈不上推动资本主义的

发展。再次，在一定意义上担负起反对外来侵略的任务，但加速了清与外寇的勾结。不论

怎么说，洪秀全代表的是封建利益群体，不可能反封建而实行资本主义。

从感性来讲这是一次反封建反侵略的伟大革命，是中国普通老百姓对外国资本主义压

迫和封建统治的一次反抗，它严重动摇了清帝国的统治根基，打击了统治者的势力，并且

间接促进了近代军事技术的普及和洋务运动的出现。但是从理性上讲，这次起义与中国封

建历史中那一次次的农民起义没有丝毫的差别，不代表先进生产力，不代表广泛的民意，

更不能引导中国走向繁荣与富强，它的过程和结局不过是明末农民战争的一个翻本而已，

只是规模大一点罢了。

总之，这一次农民运动是注定会失败的，但他的经历让我们认识到了，旧式农民起义

不能改变中国历史的根本进程，农民运动必须有先进思想的领导才能走上正确道路。

2、评价洋务运动

(1)洋务运动没有使中国走上富强道路。甲午中日战争，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运

动破产。这其中的原因固有许多，但最根本的是不触动封建制度，布新而不除旧，这是洋务

运动破产的根本原因。

(2)洋务运动有其积极作用，它表现在:第一，引进了西方资本主义国家的-些近代科学技

术，使中国出现了第一批近代企业。第二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术

力量。第三，在客观上为中.国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代

化开辟了道路。

【命题对比】

1、（2022山东威海真题）下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》，-位清朝官员用一张写着

“西方先进技术的纸条粘在墙上。该漫画讽喻的历史事件是

A.太平天国运动B.洋务运动

C.戊戌变法D.新文化运动

【答案】B

【解析】根据漫画结合所学知识可知，洋务运动是■■场失败的封建地主阶级的自救运动，封

建统治希望通过学习西方先进的技术，挽救民族危机，但洋务派没有认识到不触动封建制度,

单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的，B项正确；太平天国运动是农民起义,

排除A项；戊戌变法学习西方的政治制度，排除C项；新文化运动学习西方的思想，排除D

项。

故选B项。

2.（高一同步）曾国藩于1861年在《复陈购买外洋船炮折》中说“购买外洋器物，尤属名

正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮

船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略”。这反映出

A.洋务派希望改变封建统治

B.洋务运动根本目的是向西方学习

C.洋务运动领导者能从国家发展角度提出国家战略

D.洋务运动领导者未能认识到中外差距的实质原因

【答案】D

【解析】根据材料和所学,洋务运动学习的只是资本主义国家的军事和生产技术，是在封建

制度上的修修补补,未能认识到中外实质差距。D项正确；洋务运动根本目的是要维护封建

统治，排除A、B项；其主要目的是“剿发捻，勤远略”,为的是要剿灭太平天国运动，抵抗

外国侵略，因此其领导者未能从国家发展角度提出国家战略。排除C项。故选D项。

【新知小练】

1.有学者指出：“假如没有这场革命，清廷不会向西方学习，中国必然会在旧有轨道上徐徐

而行；假如没有这场革命，汉人士大夫还会继续沉沦，不会有曾国藩、左宗棠、李鸿

章，也就不会有后来的政治大变局。”材料中的“这场革命”指

A.鸦片战争B.太平天国运动

C.洋务运动D.义和团运动

2.太平天国制定了烦琐的“礼乐制度”；对诸王及其妻子儿女、亲戚和各级官员的称呼都做

了严格的规定；各级官吏之间，上下的等级界限也十分严格。这说明太平天国

A.追求合理社会秩序B.崇尚绝对平均主义

C.认同封建等级观念D.效法西方礼仪制度

3.李鸿章在《筹议海防折》中将鸦片战争以来的中国局势形容为“数千年来未有之变局”；

1888年，康有为在《上清帝第一书》中指出:“今海外略地己竟，合而伺我，真非常之变

局也”。“变局”实质反映出

A.近代中国民族危机空前加深B.两人呼吁清廷革新图强

C.外来入侵冲击国人夷夏观念D.国民民族意识空前觉醒

4.史学家杰里・本特利说:“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有

吸引力。''其方案中对农民最具吸引力的是

A.平均分配土地B.产品上交国库

C.奖励技术发明D.开设新式学堂

5.1888年，北洋水师宣布成军后，清廷即停止拨款购船：1891年，又停拨器械弹药款项，

致使北洋水师“近八年未曾添一新船，所有近年外洋新式船炮，-概乌有”。据此可推，

知

A.晚清军事近代化受制于国家困境B.改革是重振国威的关键

C.学习西方必须从本国的国情出发D.中国军备远远落后日本

【参考答案】

1.【答案】B

【解析】根据材料“假如没有这场革命，清廷不会向西方学习”“不会有曾国藩、左宗棠、

李鸿章，也就不会有后来的政治大变局”可知这场革命是太平天国运动，为了镇压太平天

国，清廷中以曾国藩、左宗棠、李鸿章为代表的洋务派开启了洋务运动，迈出了中国

近代化的第一步,B项正确；洋务运动是在“这场革命”的刺激下发生的，排除AC项；

材料与义和团运动无关，排除C项；材料与义和团运动无关，排除D项。故选B项。

2.【答案】C

【解析】概括材料“对诸王及其妻子儿女、亲戚和各级官员的称呼都做了严格的规定；各

级官吏之间，上下的等级界线也十分严格”可知是对封建等级观念认同，故C项正确；

追求合理的社会秩序与材料题意不符合，故A项错误。材料没体现绝对平均主.义和西

方礼仪制度，故BD项排除。

3.【答案】B

【解析】从材料“《筹议海防折》”以及“《上清帝第一书》”“真非常之变局也”，可以看

出两人从各自的角度（兴办洋务与改革维新）呼吁清廷革新图