2023年部编版六年级语文上册期中测试卷

六年级语文上册期中测试卷

时间：90分钟满分：100分

积累与运用(53分)

一、读句子，根据拼音写词语。(8分)

阅读给我们带来无尽的lequ()与遐想：我们随老

舍先生在14Gn()般的草原上s&tu6()地骑

马，在细雨中欣赏y6uy4)wumei()的丁

香花，在参加开国大典的人们paishandaohai()

的掌声中心潮p6ngp&i(),耳边不断响起狼牙山五壮

土zhuangliehaomai()的口号声

二、给下面词语中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

(8分)

1.【领】①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解(意思)。

令现会()领教()

领海()率令我)

2.【固】①结实，牢固；②坚决地，坚定地；③本来，原来；④

坚硬。

圉体()■有()

稳耿)困守阵地()

三、给下列各题选择正确的答案。(12分)

1.下列加点字的读音有误的一项是()

A.蒙古(mGng)孕育(ytin)年月刀(y&n)

B.串迤(wCi)羞理(s6)怏大无朋(shu6)

C.叱哆(ch衿唾笑(chi)理然不同(jibng)

D.啜岖(qi)摩战(Ao)沧海一孽(s。)

2.下列人名、地名的拼写正确的一项是()

A.欧阳立明(OuyangLiming)B.陈红(Chenhong)

C.江滨路(JIANGBINLU)D.朝阳路(ChaoYangLU)

3.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是()

A.这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。

B.尽管邻居去世了，桑娜还星把她的孩子抱回家去了。

C.虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气

和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。

D.甲便遇到再大的困难，红军也没有放弃必胜的信念。

4.下列句子都使用了修辞手法，与其他三项不同的一项是()

A.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

B.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。

C.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河！

5.在下面语段的横线上依次填入四个分句，最恰当的一项是()

春日踏青,青芜如毯,；夏日听雨，雨声淅沥,；

秋日看花,花叶相辉,;冬日观雪，雪花飘飘,。

好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿草遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③④②①B,④③①②

C.③①④②D.①②③①

6.下列关于作家作品的信息不正确的一项是（）

A.《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然。

B.《穷人》一文的作者是俄国伟大的文学家列夫・托尔斯泰。

C.《七律・长征》是毛泽东写的一首七言律诗。

D.《灯光》的作者是铁凝。

四、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。（10分）

全神（）注斩钉（）铁居高（）下

不（）思索别出心（)技高一（）

忘（）所以暴露无（)

1.我费了很大力气爬上了山顶，终于可以,观赏美景了。

2.这个人工智能机器人的外观设计,十分引人注目。

五'按要求完成句子练习。（6分）

1.音乐这门课对我很感兴趣。（修改病句）

2.将下面的句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。

⑴妈妈:“别过来，危险！”

（2）“请让我自己试一试吧！"弟弟o

3.桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补......风吼得这么凶，真

叫人害怕。”（改为转述句）

六、日积月累。（6分）

1.周恩来总理为国为民，（填诸葛亮名句）。

他把一生的精力都奉献给了他热爱的祖国和人民。陆游曾说：

“,事定犹须待阖棺。”这两句诗是他

用来自勉的，但值得我们所有人学习。

2.春天，看到万紫千红、一片生机勃勃的景象，我不禁想到朱熹

《春日》中的“，一，万紫千红总是春”；夏夜,

看到鹊飞、听到蝉鸣，我脱口而出的便是辛弃疾的

“，"；雨天，看到乌云密

布、雨珠四溅，我脑海中浮现出了（作者）《六月二十

七日望湖楼醉书》中的“「，

3.“捐躯赴国难，”是曹植坚定的报国志，“少小

离家老大回，"是贺知章悠悠的思乡意，

“待到重阳日，”是主客之间的亲切、融洽。

七'口语交际。（3分）

星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责备

小明说：“你学习不用功，看这些闲书倒起劲，做作业去！“如果你

是小明，你会怎样向爸爸解释？解释时注意礼貌用语，做到有理有

据，可以用学过的名言警句帮助自己阐述观点。

阅读与欣赏（27分）

八、非连续性文本阅读。（6分）

你做过问卷调查吗？下面是小明做的一项小调查，用数据说明了一些

问题。请你认真看一看，帮小明做个简要的调查分析吧。

某市小学六年级100名学生学习、生活情况调查表

调查项目家庭作业睡眠体育锻炼

2小时2小时8小时8小时-1小时1小时

时长

以上及以下以上及以下以上及以下

人数汇总841627732179

1.从上述调查表中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在着

、、的问题。（3分）

2.根据以上调查结果，你认为应该给该市教育部门提出怎样的建

议？（3分）

九、课内阅读。（10分）

接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国

的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十

万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，喉停这鲜红的国旗。五星红旗升

起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一

共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗

和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起

一阵雷鸣般的掌声。

接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的

公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选

举了毛泽东为中央人民政府主席''这一句的时候，广场上的人们热

爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。

1.选文描写了升旗仪式、和的场景。（2分）

2.“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐

上升,，一句中破折号的作用是（）Q分）

A.表示解释说明B.表示话题突然转变

C.表示声音延长

3.选文中画“——”的句子表达了人们

之情，从中我们能感受到当时的气氛。（2分）

4.文中加点的“瞻仰”一词能否换成“注视”？为什么？（4分）

十、课外阅读。（11分）

翻越大雪山（节选）

山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，单薄的军衣抵挡不住

风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆

嗦，牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，

可都不顶用。越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨、呼吸困难。

体弱的人，走一步，站一会儿，喘一阵。这时候，谁要是停步坐下

来歇歇，就会再也起不来了。因此，大家都播冬全身力气，互相搀

扶着，一步一步艰难地前进。

一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手扶着一个患病的战

土，三个人在风雪中顽强地前进。因为风雪太大，连饿带冻，那个

患病的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他，

一步一步向上攀登。快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，

那个患病的战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶

紧把他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促。他望着指导员和小战

士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”

指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。”

那个战士两眼嗡着热泪，摇摇头吃力地说：“你们快走吧……

这里不能久待呀，要不然……”话未说完就昏过去了。

指导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就背

着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去。指导员脱下自

己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战士身上。然后把他背起来，

带着小战士，继续向上爬……

1.文中画横线的句子是对的描写，作用是

____________________________________________________o（3分）

2.选文字里行间都流露着伟大的长征精神。读文中画波浪线的句

子，结合选文内容，对这三句话进行批注，写在下面横线上。

（3分）

3.用自己的话概括选文的主要内容。（2分）

4.根据选文内容，判断下面说法的正误。（3分）

（1）选文运用点面结合的手法，写了众多战士和生病的战士在爬

雪山时的表现，突出了生病战士的身体很虚弱，反衬出其他战

土的强壮与威猛。（）

（2）从第1自然段加点的“拼尽”一词中可以体会到战士们竭尽全

力、勇敢地向雪山发出挑战的大无畏精神。（）

（3）“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。”这句话表现出指导

员对战士的关爱和战胜困难的决心。（）

表达与交流（20分）

H、习作展示。（20分）

请选自己参加过的一次活动写一篇作文。题目自拟。注意抓住

某一个精彩的场面，叙述要清楚，情节要合理，写出自己的真情实

感。字数不少于450。

期中测试卷

一'乐趣绿毯洒脱优雅妩媚排山倒海澎湃

壮烈豪迈

二、1®③②①

2.④③①②

三、1.C2.A3.B4.A5.C6.D

四、贯截临假裁筹乎遗

1.居高临下2.别出心裁

五、1.示例：我对音乐这门课很感兴趣。

2.示例：（1）大喊一声（2）请求道

3.桑娜脸色发白，说，她嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，

真叫人害怕。

六、1.鞠躬尽瘁，死而后已位卑未敢忘忧国

2.等闲识得东风面明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉苏轼黑

云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船

3.视死忽如归乡音无改鬓毛衰还来就菊花

七、略。

八、1.家庭作业多睡眠时间少体育锻炼时间少

2.示例：希望该市教育部门能够减轻学生的学业负担，保证学

生有充足的睡眠时间和参加体育锻炼的时间。

九、1.鸣放礼炮宣读公告

2.A

3.对毛主席的爱戴热烈、喜悦

4.不能。因为“瞻仰”指恭敬地看，在人们心中，五星红旗是

神圣的，所以人们怀着崇高的敬意看着它。“注视”强调集中

目光看，并没有表现出人们对国旗的敬意，因此不能换成“注

视"。［点拨］本题考查对文中重点词语的理解分析能力。答

题时可以先了解词语意思，再结合相关内容分析。“瞻仰”的

意思是恭敬地看，“注视”表示注意地看。结合文中情景可知,

面对国旗，人们“一齐脱帽肃立，一齐抬起头”，表现出的是

严肃而恭敬的态度。换为“注视”后，体现不出人们对国旗的

敬意。因此，“瞻仰”一词不能换成“注视”。

十、1.环境突出天气的严寒和环境的恶劣，从侧面表现出红军战

土们无所畏惧的精神

2.示例：这三句话是对指导员的心理和动作描写，通过“只

要……就……””即使……也……”“仅有”等词语，表现出

指导员坚定的决心和舍己为人的精神；通过

“脱”“披”“背”“爬”等动词，表现出指导员顽强的革命

精神和战友之间患难与共的深厚情谊。

3.本文主要写了红军战士在翻越大雪山时遇到的重重困难，以

及以指导员和生病的战士为代表的红军战士互相关心、互相帮

助、共同克服困难的经过。

4.(1)X(2)7(3)V

十一、例文略。部编版六年级语文上册期末考试及答案一

套

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序—■二三四五六七八九十总分

得分

一、看拼音写词语。

paoxiao

yijin

二、给加点字选择正确的读音，打“。

野彳至(jinjing)湿酒(runyun)雨雪等霏（feilin）

客舍(sheshe)浣纱(huanwan)眉眼般箪（yinying)

三、形近字组词。

诞(_______)贯(——）锅（_______)燥(_______)辩（_______）

蜒(_）惯（_)涡(_______)澡(_______)辨（_______）

四、将下列词语补充完整，并选词填空。

一碧（）里襟（____）带（）映入眼（）

平淡无（—）（—）影自怜孤芳自（—）

硕大无（—）心驰（—）往

1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（）的境遇。

2.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（）的地方。

五、选词填空。

希望盼望

1.妈妈（）我能成为一个对社会有用的人才。

2.同学们多么（）夏天快快来临，好看到那绽开笑脸的绣球花。

遥望张望

3.夜晚登上泰山（）远方，只见万家灯火，晶莹闪烁。

4.他跑到窗前，不住地朝街上（）着。

六、按要求写句子。

1.五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。（用关联词语合

为一句话）

2.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）

3.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。（缩句）

4.全营的战士都在战争中都牺牲了，只有小李活了下来。（修改病句）

5.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起了这位亲爱的战友。（改变词序，不改

变句子意思）

七、按课文内容填空。

1.《少年闰土》选自的短篇小说《故乡》。闰土的心里有无穷无尽

的稀奇事，这些“稀奇事”是指闰土给我讲的、、、

几件趣事。

2.刘禹锡写的《浪淘沙》中用夸张的手法描写黄河奔涌时雄伟壮观气势的诗句

是，。我还积累了诗人李白描写黄河源头之高，流程之远的诗句是

3.五谷指的是：稻、麦、、、；五音指的是：宫、商、角、

—、羽。

4.《只有一个地球》介绍了地球是的，地球所拥有的自然资源也是

的，科学家己经证明，目前地球是适合人类居住的_________星球。说

明保护地球的重要性，提醒人们要地球，让地球更好地造福

八、阅读下面的文段，完成练习。

昆虫的自卫术

动物一生中面临着很多危险：天灾、天敌、疾病，等等。尤其是弱小的昆虫,

得随时防备天敌的侵犯。为了求得生存，昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百

怪。

东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。当它捕捉到飞虫以后，就用蛛丝将飞

虫层层缠绕，缠到飞虫的大小与它本身相仿时，就把飞虫放到蛛网的显著位置上。

那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标，蜘蛛因而保全了性命。

叶脩（xiU）具有扁平、横扩的腹部，扩展的腿节以及褐色或绿色的体色，

这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。当它们停下来时，长长的前翅覆盖在透

明的后翅上，形成伪装，表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼

真。

无独有偶，枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。它的身体颜色灰暗,双翅叶脉

清晰可辨，从整体上看，跟干枯的树叶没什么两样。当它停在树枝上休息时，能

将自己完全融入周围的枯叶中，使敌人难辨真伪。

螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。夏天，大地上到处都是一片葱绿，因

此，这时的螳螂会把自己的体色变为绿色；而到了秋天，树叶开始慢慢枯黄，螳

螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。正是由于螳螂很善于为自己提供这种具

有保护色的“外衣”，所以它们能够躲过敌害。

竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。它们的身体和脚仿佛竹节一样，整个看上

去活像一节枯枝，只要一动不动，一般就不会被敌人发现。

放屁虫在遇到袭击时，会爆出一声巨响，随即向前来袭击的敌人喷出一种混

合着过氧化氢及醍（kUn）醇（chun）的臭液。待敌人从巨响和臭液中清醒过来

时，放屁虫早就逃得无影无踪了。

步甲虫遭遇敌害时，就会用双足往地上一撑，后腹部对准敌人，连连发炮，

喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体，将敌人熏得失去战斗力。步甲虫就是靠

这种“化学武器”对付来犯之敌。

昆虫们的自卫高招真是让人惊叹！目前，昆虫学家们正在对昆虫自卫术进行

进一步的研究，以期了解更多昆虫的自卫高招，以及它们高明的自卫术形成的原

因。

（摘自《最不可思议的动物未解之谜》）

1.第1自然段主要运用的说明方法是（）

A.打比方B.举例子C.作比较D.列数字

2.自卫术是“随季节变色”的昆虫是（）

A.蜘蛛B.叶脩C.螳螂D.竹节虫

3.短文主要向读者说明了（）

A.昆虫防敌之术形成的原因。

B.动物一生中面临着很多危险。

C.蜘蛛、步甲虫等七种昆虫的自卫术。

D.昆虫有各种各样的防敌之术及其形成原因。

4.第4自然段中画横线的句子在文中的作用是（）

A.侧面烘托B.前后照应C.承上启下D.点明主题

5.短文中的“自卫术”“为自己制造替身”“为自己提供这种具有保护色的‘外

衣'”等语句给读者留下了深刻印象，请结合短文内容，说一说这样写的好处。

九、习作。

题目：，留在记忆深处

写一篇写人的文章，先补充文题，再进行写作，写出人物的特点。

参考答案

1、咆哮沮丧检阅抵御拍摄一斤优雅抱怨汹涌澎湃

2、jingdrun^feiVshe^/huan^/yingY

3、诞生一贯锅盖干燥辩论蜿蜒习惯涡轮洗

、，口

深辨别

4、千飘舞帘奇顾赏朋神