家长会学生演讲稿20篇

家长会学生演讲稿20篇家长会学生演讲稿1

各位叔叔阿姨，您们好！

我是xxx，是班里的文艺委员。今日老师我要给大家介绍一下自己的状况。那我就从我的校外生活起先吧，我每天都要支配3件事：写作业、弹古筝、练篮球。

我每天放学后就在校练篮球。我觉得练篮球既可以熬炼身体又可以使自己增加团队意识。我在这方面还是比较主动的，我每周一、三、四训练，有时候在周末打竞赛，现在我们学校女篮已取得了北京市第四名的.好成果，这里面的功劳有我一份。这就是我的体育特长。

等练完篮球就已经五点半了，回家就快六点了，天早就黑了。这时候，我估计有的同学抓紧时间就都已经写完作业了，可我才刚到家。我回家要先弹琴半个小时到一个小时。我现在古筝已经学到了九级，在海淀区中小学生艺术节中获一等奖，但我知道学无止境，不能傲慢。比我强的人多的是，我要努力，我现在正在备战九级的中央院考级，和中小学生艺术节。我喜爱弹古筝。

我晚上再吃饭应当是差不多七点或七点半，然后抓紧时间写作业，作业一般两个小时之内就能写完，这样我有的时候还有玩的时间，我到什么也没耽搁。其实这不是我自己安排的时间，而是妈妈从小就告知我回家第一件事练琴，练完琴以后假如饭没做好，就接着写作业，直到妈妈叫我出去吃饭为止。我从小时候的作息时间始终持续到现在，我觉得这样做是最好的。

这就是我一天的支配。我还没有报别的班，就是因为我的每一天生活都是很完整的，短暂还没有时间报别的班。

家长会学生演讲稿2

各位家长：

你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢，你们的到来就是对学校工作最大的支持，是对任课老师由衷的敬重，是对孩子发自内心的关爱。

在上学期的家长问卷中，许多家长提出每学期增加开家长会的次数，学校通过探讨，确定调整了家长会的次数和时间，在形式上也稍作变更。

首先固定家长会的时间，每学期集中开两次家长会，一次在刚开学的其次周，也就是今日的家长会，有的班级可能换了班主任或任课老师，通过家长会让老师和家长们尽快熟悉起来，特殊是让家长明确任课老师的教学要求以便进一步督促孩子，同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点，有针对性的提出帮教要求。其次次可以在学期中，也就是学期过半，通常是期中考试后的一周，经过两个多月的相处，老师对学生和家长都有了解，可以通过这次家长会向家进步行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会，通常支配在期末考试前的第三周，对于平常学习掉队的同学，老师可以在小范围内明确提出要求，请家长在最终的复习期间加以协作督促，以保证学生能够通过家校共同努力下，正常发挥自己应有的水平，为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。

其次家长会的形式可以多样。家长会，不仅班主任和任课老师是主角，家长和学生都应唱大戏，挑大梁，我们可以请家长代表沟通家教体会，可以让学生代表发言，可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等，让家长更全面地了解自己的孩子等等。

本学期，我校打算将其次次家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围，挂出横幅，利用橱窗每班做一块展板，内容是表扬本班的任课老师、家长和学生，以文字、图片等方式;其次学校开广播大会，表扬本次获奖的任课老师、家长、学生的名单，学校还将发奖状。然后各班召开表扬会，先布置一期以表扬为主题的板报，由班主任谈谈本班全部任课老师的状况，公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来，请本班被表扬的三位家长向家长们介绍阅历;然后请三位同学说说自己在校在家的'生活，最终由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评比优秀家长的条件如下：

1、自觉履行教化子女的职责。重在教子做人，提高子女思想、道德水平，培育子女遵守社会公德习惯，增加子女法律意识和社会责任感。

2、关切子女的智力开发和科学文化学习，培育良好的学习习惯，要求适当，方法正确。针对子女的年龄特点、特性特点实施教化，促使子女良好发展。

3、培育和训练子女的良好生活习惯，激励子女参与文娱体育和社会交往活动，促进子女身心健康发展。

4、引导子女参与力所能及的家务劳动，支持子女参与社会公益劳动，培育子女的自理实力及劳动习惯。

5、爱惜、关切、严格要求子女。不溺爱，不打骂，不卑视，保障子女的合法权益。

6、身先为范，工作主动，作风正派，要举止文明、情趣健康、言行一样、敬业进取，各方面为子女做榜样。

7、保持家庭和谐，创建民主、同等、和谐的关系，形成良好的家庭教化环境。

8、与学校、社会亲密联系，相互协作，保持教化的一样性，仔细参与每一次的家长学校活动。

请各位家长能够根据学校评比条件和任课老师的要求，协作好任课老师共同做好教化孩子的工作，争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长，终归我们沟通的最终目的是为了更让孩子健康华蜜的成长。

家长会学生演讲稿3

敬重的老师、敬爱的同学们及家长们：

大家好！我是初一（1）班的班长，非常荣幸能代表我们班的全体学生做这次的发言，也非常感谢班主任信任我，给我这次机会。

本次我所要讲的主要内容就是正确的家庭教化对一个孩子有多重要。

我信任现在大部分的家庭里面都会两个孩子吧，终归现在国家政策开放了，但是你们生了两个却不知道怎么去教化两个小孩，这时候你们可能会在心里想，我懂什么，你们怎么教化小孩还须要我来教？请你们耐性的听我讲完，再做结论。

当你们看到自己的两个小孩发生争吵打闹了，是不是总会指责大的？不管缘由就把小的护在身后，去指责教化大的，因为大的就应当要让着小的，我不知道你们这是哪来的教化理念，你们这样做的结果是什么，是骂坏了大的，宠坏了小的，只会让大的觉得不公允，觉得你们偏心，觉得你们根本不爱他，就是因为不想要他，才给他多生了一个弟弟妹妹，你恒久不知道你护着小的，指着他骂的时候，那小小的动作对他的损害有多大，他就会在心里想“是觉得我会损害妹妹（弟弟）吗？这是把我当敌人了吗？我是不是原来就是多余的？”

带着两个小孩出去逛街，是不是大的几乎不会哭着喊着要这个要那个，你以为这是他的懂事吗，其实并不是，他只是清晰，他就算说了也不行能实现，只会说他不懂事，知不知道这东西有多贵，爸爸妈妈赚钱有多辛苦，而小的要买的衣服、玩具、吃的、你都会满意。我特殊想问你们一句，这又是谁教你们的教化方式？全部以后你也不要怪两个小孩相处不和谐，根本不像是亲兄弟，亲姐弟，那都是你们一手造成的。

几乎从来不会夸奖孩子，就算他做的很好，你也不会满足，最好的恒久是别人家的小孩，我们从小到大听得最多的话就是，“你看别人家的小孩怎么怎么样，你看你呢”我恒久理解不了，去贬低自己的孩子对你有什么好处，人无完人，任何人都会有自己的优缺点，你非得拿别人的优点跟自己孩子的缺点做比较，你让他有什么方法？别人家的.小孩会做饭给爸爸妈妈吃，你拿来打击自己的孩子，却看不到他每年都记得你们的生日，给你们送礼物；别人家的小孩成果优异，年级第一，你拿出来作为例子教化你的孩子，却看不到他在学校运动会上拿了年级第一。

孩子的爱好被你们当成是无理取闹，只有学习才是最主要的，当孩子脑子里只想着学习了，你们又会说，你能不能出去玩一会，都在房间里看了一天的书了，可你没想过，因为您以前总是管着他让他学习，他现在没有挚友，也没有任何会玩的东西。孩子变成什么样，你不要去问孩子为什么，你最先问的就应当是你自己，是你一点一点把他教化成这样的。

多去想想自己孩子的优点吧，多夸赞他，别人你们的关系渐渐的渐行渐远的，你没发觉你的孩子渐渐的什么事都不情愿跟你共享，是情愿待在自己的世界里吗？他们慢慢的已经不想你们再走进他的内心世界了，我真心希望你们能变更下自己的教化方法，多换位思索一下，别再对孩子无形的造成损害了，他们真的很希望你们能对他们说一句，孩子你是我的傲慢，你是最棒的！

我很庆幸，我的父母是那样的开明，从小给了我最正确的教化。感谢你们。

我的发言完毕感谢大家。

家长会学生演讲稿4

“进步最光荣”。作为新时代的中学生，我或许没有方法做到最好，但是我可以保证我会做到更好。

我的进步得益于我的直面挫折和自信力。前两次考试中，我的成果始终不志向，失败两次的'我并没有放弃，而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距还很大，我的第一感觉并不是焦虑和担心，而是不服气!我不服气我总比不上别人，我信任自己可以做得更好，所以“火只能把铁炼成钢，却不能把铁烧成灰烬”成了我的座右铭，我把它贴在我的书桌上的最惹眼的地方，它时刻激励着我坚韧拼搏，不断进取，激励着我直面挫折和挑战，把挑战化成动力，抛开以前的浮躁，起先了我一步一个脚印的扎实学习。所谓“一分耕耘一分收获。”我的耕耘也换来了我的收获。“海阔天空，在英勇以后。”这是我始终信任的一句话。它让我明白，不能把挫折当成绊脚石，而是要把挫折当成挑战，努力克服它，让它成为自己的垫脚石，让自己站得更高。英勇了，努力了，前方将海阔天空。

生活中，无时无地不存在竞争。在初三，同学们更是斗志昂扬，你追我赶。全部人都在竞争，要是松懈一点点，就会比别人落下一大步，我深知这个道理。老师常说，在初三的学习中，拼的不是谁聪慧，而是谁更努力。我不比别人聪慧，但是我比别人努力，抱着“笨鸟先飞”的心态，用我还不够坚毅的小小翅膀努力向前飞。

家长会学生演讲稿5

各位敬爱的老师，敬重的家长们：

大家好!

今日我很兴奋能作为学生代表发言，首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。

自我进入试验中学以来，我觉得我发生了特别大的改变。首先在品德方面，我本是一个脾气倔强，不服输的男孩，但是，我在这里看到了同学们相互忍让，一点斗嘴也没有，从而形成了一个和谐相处的集体。我被那样的气氛感染了，俗话说：退一步海阔天空。我也慢慢学会理解和敬重他人。渐渐融入了这个班级体，在同学们中的威信也慢慢提高，于是被选上了数学委员，还当上了副班长。这就知道，一个人的品德修养是多么的重要!我希望在座的家长都要告诫孩子们要“以礼待人”。要学会敬重和理解他人。

接着我给大说一说关于学习成果方面的，步入初中生活后，以及将来，都是学问的社会，没有学问根本活不下去。但是，我们班的学习成果却不如我们所想象的那么好，只有一个问题：课堂气氛不够活跃!只要在课堂上的时间加上晚上的复习，所驾驭的.学问肯定比死记硬背的要好。虽然我们班的优秀生已经比较主动的带动全班去学习，但是同学们或者是羞涩，或者是怕会答错问题而不敢出声!!这就成了主要拖累班集体成果后退的重要缘由!所以家长们可以回到家后多教化一下自己的孩子上课要主动!

除了上课要主动外，自己的努力还是很重要的，自学是获得学问的主要途径。就学习过程而言，老师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要自己去解决。

第一：自学预习的习惯：提前预习，是培育自主学习的精神和自学实力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，探讨新学问的要点重点，发觉疑难，从而可以在课堂内重点解决，驾驭听课的主动权，使听课具有针对性。

其次：用心上课的习惯:学生在课堂上要集中精神，用心听老师讲课，仔细听老师讲课，抓住重点、难点，边仔细听边主动思索。找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

第三:主动思索的习惯:俗话说：发觉问题比解决问题更重要。要擅长提出问题，要主动思索在学习过程中遇到的问题，主动思索老师提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征.

第四：擅长提问的习惯：要主动激励学生质疑问题，带着学问疑点问老师，问同学。不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习实力强的学生。

第五：切磋琢磨的习惯：要和同学们相互切磋，相互比凹凸，才能激发出学生本身那股学习的动力。这只是在同一班，而这里有18个班，压力之大，更给了我们一个熬炼的机会，看自己在全级排多少名，在试验中学着良好的环境当中最能激发人的潜力。

好了，下面我再说说学生的问题。现在我们班的少部分学生喜爱看武侠小说，严峻影响了学习成果，每当我回到宿舍就有同学在看小说。睡觉时也看，这样会影响他们的身心健康。希望在座的家长会督促自己的子女不要再看武侠小说。假如把这些武侠小说换成作文或者阅读等，我们班的成果肯定会提高！！！！

本班同学也有人常去吧玩嬉戏，去吧是特别简单学坏的，希望家长们会告诫自己的儿女以后不要再去吧！该讲的我也讲完了，我希望家长们会让自己的儿女养成良好的学习习惯，多问，多答，改掉上课时气氛死沉沉的毛病。

感谢大家！

家长会学生演讲稿6

敬重的各位家长：

下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参与今日的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关切和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺当的开展。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今日的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活状况，以及向大家传达一下在今后的教学中须要家长协作的工作。

我们中三班有三位老师。我是乔老师，也是本班的班主任。我今年33岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的挚友，家长的挚友，希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是赵老师、何老师。这两位老师对工作都很仔细负责，对孩子也很有耐性和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表支配的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是老师参考资料上的。

这学期我们班还要开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会共享及合作的实力。

现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的`阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，本学期我们依据班内孩子的状况和特点，以培育良好的生活习惯及爱好爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理实力，培育孩子擅长动脑、敢想、敢说、勇于实践的实力。接下来我把中班的有关状况简洁地介绍一下。

一：中班年龄特点：

1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。

2、能动能静。反应快，动作敏捷，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的限制自己，驾驭自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间简单产生肢体的接触，特殊是一些比较淘气的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提示孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言起先发展，运用语言交往的主动性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜爱在老师面前告状。依据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区分对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告知大人，这也是好事情，应当激励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候肯定要驾驭原则，假如孩子告的对，要表扬，假如孩子告的不对，也要委婉的订正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟事实相违反的语言。这时候，我们不能去指责孩子，而应当耐性告知孩子哪些是真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状≠有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会依据状况，正确推断是否须要告知大人来处理，而不是乱告状。

4、聪慧中的麻烦。处在嬉戏的高峰时期，他们不仅爱玩嬉戏而且会玩嬉戏。会自己确定主题，支配角色，独立嬉戏。大人有大人的方式交挚友，小孩有小孩的方式，在嬉戏中渐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的嬉戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪慧，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好挚友，不知道哪种交往的方式是正确的简单发生争吵和攻击性行为。

家长会学生演讲稿7

各位家长：大家下午好！

我是王彦超，很荣幸在今日下午与各位敬重的家长共同探讨学习语文的方法。

“爱好是最好的老师”。阅读须要爱好，写作须要爱好，甚至上课时的效率在很大程度上也取决于爱好。去年我爸给我买了一本《平凡的世界》，我的第一印象是书厚，太长，不想读，但我爸不干脆说这本书怎么怎么好读，只是谈了一下他当年读这本书的感受。我听了以后很是新奇，结果一口气竟把书读了三遍！这件事给我的启示是：学习语文须要爱好，家长赐予的心理示意对培育学生的学习爱好至关重要。

课上与老师主动互动。课堂上与老师主动互动，既能让老师了解学生的.薄弱之处，又能让学生的思路紧跟老师，更能逐步熬炼学生解题的实力。六年级之前，我上课时也不擅于发言，老师觉得我不捣乱，应当听得很仔细，但事实上我早已心不在焉，所以语文总是考得一塌糊涂。知耻而后勇，为了将成果赶上去，我改掉了以往的坏毛病，尝试着上课时主动举手回答问题，变被动为主动，争当课堂的小主子。经过一段时间的努力，我的语文成果尽然直线上升。

“温故而知新”。单凭课堂上的学习是远远不够的，在课后夯实学问之基才能使语文的高楼大厦拔地而起。复习要贯彻到每一天的家庭作业中，先将当天所学的内容在较短时间内过电影似的过一遍，做到不复习不做作业，再用写作业的方法查漏补缺，这样反复记忆会使语文的学习达到事半功倍的效果。

“授人以鱼，不如授之以渔”。今后的文盲将不再是不识字的人，而是不会自学和学了学问不会应用的人。选择适合自己的正确的学习方法，是学习语文时须要解决的当务之急。当然，鞋大鞋小只有脚知道，希望大家在学习时细心揣摩，逐步积累一些适合自己的学习方法，从而达到语文学习上的良性循环。

最终，我诚心希望在座的各位家长与我们一道，携起手来，攻坚克难，勇于进取，我们肯定会扬帆远航，再创辉煌！

感谢！

家长会学生演讲稿8

敬重的各位叔叔阿姨、老师：大家好！

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。我给大家做个自我介绍吧！我叫范多多，现在我是班上的班长。

各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：

1、要常常过问我们在校的状况。

2、要教化我们要有端正的学习看法。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。

5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的.教化。

我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。如今，在老师的耐性教育下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任，她教化了我们严格要求我们，想尽想方设法，常常激励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们应当好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。

祝大家合家快乐，合家华蜜！我的讲话完了，感谢大家！

家长会学生演讲稿9

尊敬的家长，敬爱的同学们：

大家下午好！

我叫廖远燊，下面由我代表老师和同学们向各位家长介绍我们班的班级管理和生活状况。

我们班实行了值日班长制，每个同学轮番当班干部，每个同学都能管别人，同时又被别人管，每个人都有当班干部的机会，每个人都能得到熬炼，都能尝到当班干部的味道。当然，我们还有常务班干部，如中队长、班长、小组长等。班级的事情都有我们学生做，班上的'事情我们实行了承包制，小组与小组之间竞争，做得好就嘉奖，做得不好就指责，形成了“人人有事做，事事有人做”的氛围。如“孝敬日”统计表由欧雪莹、麦嘉诚两位同学负责，加餐筐由赖艳彤、陈梓扬负责，收发作业由科代表负责，班级的卫生也由同学们承包了，所以我班的纪律、卫生得到了各科老师的表扬。良好的班风班貌的形成，离不开尹老师、赵老师的支持，更离不开罗老师的教化。

我们离开了父母暖和的怀抱，但在生活老师的照看下，我们在生活方面的自理实力得到了极大的熬炼：洗衣服、叠衣服、扫地拖地，我们都比较娴熟了。在学校，我们不追求名牌衣服，不攀比，不挑吃穿，我们学会了友好相处，学会了独立生活，学会了做人。在生活老师的照料下，我们在学校健康成长。

有句话说得好：是雄鹰就要展翅高飞。我们肯定会在学校做得更好，不要让父母担忧。当然，还有的同学不够守纪，学习不够勤奋，今日，当着爸爸妈妈的面，我提出我们每一个同学都要努力，以优异的成果来回报我们的父母！

我的发言完毕，感谢大家！（鞠躬）

家长会学生演讲稿10

各位家长：

感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长协作学校，做好一些工作，让你的孩子学得更好，取得更好的成果！

各位家长，随着社会的进步，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教化孩子简洁粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。

其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们能做好以下几点：

1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教化孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。

2、行为上要辅导孩子。比如，要主动培育孩子的自理实力，动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的实力就渐渐提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5—10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，。这样既可以增进与孩子的密切关系；还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。

借此机会，向各位家长提一些建议：

1、每天请检查孩子的'学习状况、家庭作业，刚好查漏补缺，做到坚持不懈。

2、家长的善导是家庭教化的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐性，不能简洁粗暴。

3、定期与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑，可以常常与老师保持联系，共同找寻最好的教化方法。

4、常常性的对孩子进行平安教化和法制教化。特殊是交通平安方面的教化。

5、协作学校的各项工作。

总之，我们将和各位家长一道共同教化好你的子女——我们的学生。

平安方面

为了加强对学生的平安教化，增加学生平安防范意识，杜绝平安事故发生，教化和惩戒违纪学生，依据有关教化法规文件，结合我校实际，特制定本条例及处分规定。

平安要求

1、学生必需仔细学习平安学问，做到牢记在心，时刻按有关要求规范自己的行为。

2、学生在上学、放学路上和平常出行时一律不得乘坐非法营运、超载车辆（船只）和无牌无证车辆（船只）。14岁以下不得驾驶机动车辆，14以上不得违章驾驶机动车。过公路时要“一停”“二看”“三通过”，在公路中间不得追逐打闹，不得奔跑，不得倒退。遵守交通规则，增加交通平安意识，提高自我爱护实力。

3、学生上、下楼梯时，慢步轻声依次靠右行，不牵手，不打闹，不拉扯、不勾肩搭背；不在楼梯或走廊护栏上滑行、站立、坐卧，不攀越坐立各种栅栏、窗户、铁门、护栏、围墙。

4、未经老师批假，学生不得擅自出校，上学期间住校生不得在外留宿。假期结束后因故不能刚好返校的，须在当天打电话或请人告知老师，说明缘由。

5、在校期间不准追逐打闹，不得打架斗殴，更不得携带管制刀具、棍棒等凶器进入学校。

6、增加防火意识，不得在校内、野外随意生火，不得擅自参加扑火工作。

7、留意用电平安，不得胡乱触摸电线及用电器具，不得私接电源。夜间突然停电时，教室内的同学在原处坐好，正在走廊或楼梯外的同学在原处站立一分钟，待可以看清前方后，再慢步回到教室，不得在停电时起哄、吼叫、奔跑。

8、学生不得进入网吧、电子嬉戏室、歌舞厅、美容院等未成年人不得进入的场所。

9、学生不得擅自到池塘、河流、水渠、湖泊、海内洗澡游泳。

10、学生在上试验课、体育课时，要严格按老师的要求进行规范操作，不得自作主见，更不得随意接触危急药品和器械。

11、学生要留意饮食平安，不得饮用不合格饮料和水，不得购买食用假冒伪劣、有毒有害、过期变质食品和“三无”产品。

12、学生不得擅自进入有平安隐患的建筑物内和有平安隐患的场所，不得在其旁边逗留。不得攀爬树木、电杆、电力通讯塔等危急物。

凡是老师讲的一切平安学问，请每一位同学牢记心中。若不遵守的同学，后果自负。与学校和老师无关。

家长会学生演讲稿11

敬重的各位领导，老师，家长挚友们：

你们好！

我是**市**试验初中七年二班的学生小明的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长挚友，向悉心培育和关切我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和诚心的感谢！是老师将学问无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅翱翔。孩子是家庭的希望，是祖国的将来，为了孩子美妙的明天，今日我们聚集在一起，来沟通、来沟通，来吐露彼此的心声。

当时我和孩子之所以义无反顾的选择了**试验初中，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的老师队伍。尽管建校时间不长，但是学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的`根本目标动身，让孩子全面发展，以平常的心来办教化，不急功近利，更不死磨硬抓。因为**学校的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明白一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。半年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，成果优异，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！

另一个让我们家长特别满足的地方就是**试验初中的素养教化开展的绘声绘色，效果显著。大部分老师业务过硬，向40分钟要质量，而且都能娴熟的应用现代化的教学手段，每天孩子都会快乐的对我们讲今日老师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生学问，而且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课，必修课，和提优补差课，而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有特地的老师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如**学校的办学宗旨所说的那样“面对平民办教化”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？

最让我们家长感动和感谢的就是全部任课老师的敬业精神和高尚的职业道德。常常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体锻还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教化理念，感谢班主任及任课老师的创建性工作，孩子参与的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参与各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动熬炼了他们动手、动脑的实力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的学问，又增长了课外学问。从以上我不全面的回顾中，我们不难发觉，学校对孩子的教化、关切是全方面的，是符合现代最新的教化理念的。学校细心地培育我们的孩子，那么我们做家长的应当做些什么呢？我个人认为应做好以下三个方面的工作：

一、营造良好的家庭氛围，培育孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个主动向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如敬重长辈，关切他人，宽待他人，说话算话，言行一样，关切集体，主动参与集体劳动，主动参加班级管理，要求孩子做到的父母必需做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理，订正马虎大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起指责与挫折。

二、全面关切孩子，了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有很多种，比如给孩子供应良好的生活条件是一种爱，但是假如孩子要什么就给什么，特殊是满意他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱，

家长会学生演讲稿12

敬重的老师、家长，敬爱的同学们：

大家好！

我是“昱辰小组”的组长刘昱辰，很荣幸我可以作为14位组长之一，在此次的家长会上汇报我的组员以及诤友近期的学习状况。

首先我要感谢我的前组长寇冠宇，若是没有他的帮助，我很难再次当上组长，冠宇是一个特别努力的同学，令我感受最深的就是冠宇在英语早读的时候，他背诵的速度很快，别人非常钟可以背完的内容，他五分钟就可以轻松搞定，他就是我超越的对象，早读的时候我会静默视察，他背诵一个课文须要多长时间，想尽方法超过他的记录，就因为这一个又一个早读的视察，我的背诵速度也有很大的提升。冠宇在数学方面也有天赋，像之前学习几何题时，一道很一般的题，他可以想出许多种解法，许多解法，我读了都瞠目结舌，遇到一些不会的题，冠宇也会细心的为我讲解，正是因为有了他的帮助，我才可以重回组长之位。

接下来就是我的`诤友王子轩，他的随笔，是我学习的方向。读他的随笔，会说内容好；看他的原稿，会说他的卷面工整整齐，这和他平常的努力是分不开的，子轩的随笔我经常关注，他一天一篇，从未间断，内容也是丰富充溢。他可以写出一手好字，班里黑板报文字内容基本都由他来写，练字的人都知道写出他这样的字有多困难。别看王子轩个子不太高，他的体育可是能碾压一大片比他高的人，跳绳不用说他可以轻松满分，一千米的话他可以跑到26分以上，立定跳远跳过两米一零不成问题，这是很多同学望尘莫及的成果，我的体育总是比他低那么一两分，真是有点惭愧难当。

我的B类组员冯筱雅，也有一技之长，她的英语出类拔萃，英语考到110分以上不成问题，英语听写经常满分，作业仔细高效完成，相比之下我的英语就不如她，单词听写很少全对，老是错那么一两个，英语作业不会的，就习惯空着，没有钻研的动力，这一点我要向她看齐，提高我的英语分数。假如她提高一下数学的分数，我信任她可以进入A列。

之后就是我C、D列的组员，邵和，管阳帆，他们两个也是潜力股。这学期起先，他们的拼劲也是十足，也是在一点点进步，随笔每天在坚持写，作业也可以按要求完成，我信任不久的将来，他们也可以考取自己志向的成果。

这就是我的诤友和组员，新学期，新目标，新方向，让我们接着努力，勇攀学习之峰，登上新高度，加油吧！同学们，不要给这个学期留缺憾。

感谢大家，我的演讲完毕！

家长会学生演讲稿13

敬重的老师，各位家长们：

晚上好！

我很兴奋能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参与这次家长会！我叫×××，在经过上次期中考后，我得了全班同学仰慕的好成果，激烈之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！

其实，许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不肯定适合于任何人，首先，每个人，必需得有个学习目标和安排。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：

首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长督促。所以应当自觉学习，才对得起自己的父母。课堂0分钟赛过课后苦学小时。

其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。，每天晚上应当把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，就简单理解了。

终归我们在父母面前恒久是个孩子，所以，有时还是管不住自己的。因此要养成自觉完成学习任务的好习惯。

孩子平常做错了事，父母应当让孩子知道错在哪里，今后如何做，让孩子树立了事情都要有责任心的看法。原来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平常为生意劳碌着，所以，只有言传的`分，让我做些力所能及的事情，培育我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，间或对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，敬重，商议和激励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！对我们的学习更上锦上添花！

最终，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今日跟昨天比！家长同学们，加油吧！

我的发言完毕！感谢大家！

家长会学生演讲稿14

各位家长：

大家好！首先，请允许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关切和爱惜。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们这样的支持，借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家沟通一下，在坐的各位有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的劳碌我们接触的`就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面，我再把我们五（1）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是男生比较多，有35个，而女生却只有21个，男女生人数的不平衡在肯定程度上也造成了管理的难度，所以，班里总的状况是课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，经常就是几个人在唱主角，比如，王不威，椰磊，王志慧，彭小小，徐道，谢后等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：

1.用心致志。有的孩子入学之后，由于自学实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。

3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级起先，就应要求孩子养成检查的习惯。

4.培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词汇。

6.养成看书读报的习惯。家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

家长会学生演讲稿15

各位叔叔、阿姨，后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样，惊慌而兴奋。您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的欢乐学习，健康成长。在这里，我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、常常过问我们在校的学习状况，以促我们端正学习看法，不断改进学习方法。

2、抽空关注我们的家庭作业，督促有效完成。

3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。

5、遇事需冷静，不要因为我们的一点错误，就实施家庭暴力行为，这样不仅在我们的心灵上造成了很大的损害，也让我们在精神上有很大的压力。

6、不要总拿自己的孩子与别的孩子相比，这样的话不但会给我们很大的挫败感，也会让我们失去信念。

作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。

作为一个班长，我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学，我能谅解每一个人，因为我认为“人无完人，孰能无过”。因此，我和同学们相处非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的'的一个重要缘由。学习不行能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就须要有人去督促他们，去帮助他们，使他们变更这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。

作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个华蜜的家庭，有慈爱的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一个家庭让我有一种平安感，让我感受到了家的暖和，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及全部关切我的人。

我很感谢学校的领导和全部的老师，是他们让我们懂得了人生的真谛，我也要感谢我的爸爸妈妈，是他们教会了我怎样做人，在此，让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！（敬礼）

爸爸妈妈们，请您放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及你们对我们的期望！

感谢大家！

家长会学生演讲稿16

尊敬的老师、家长们：

大家好!

很荣幸能作为学生代表在此发言，首先我代表全体班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。作为高一学生，我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了中学生活的紧凑与充溢，便捷与高效，乏累与欢欣。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里好像一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里，感到无比的傲慢和骄傲。身为学生的我们，重心仍在学习，是一中的老师们为我们插上翅膀，让我们在学问的海洋上空随意翱翔;是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照射今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石，协助我们向前进。

不知不觉，已经到了高一的下半学期，在过去的半年多里，在班主任张老师的指导下，从生活习惯，学习习惯到德性修养，同学们都发生了很大的改变。

第一，在学习方面，刚入学时，很多同学没有很好的学习习惯，没有进入中学的学习状态，还像初中一样自由散漫。在老师耐性的教育下，同学们慢慢进入了状态，现在，同学们能够利用课间和其他零星时间，抓紧学习，解决问题等，课间时，我们教室里谈天说地的声音慢慢少了，而渐渐多起来的是探讨问题的声音。除此之外，大部分同学已经能够做到入门即静，落座即学，学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下，我们xx班的成果也越来越好。

其次，在生活习惯方面，一些同学在一起先生活缺乏条理性、安排性，时间观念不强。开学初的`一段时间，我班几乎每天都有人迟到，现在，迟到的人越来越少，每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态，相比其他一些等铃声才起先晚自习的班级，我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外，在老师的指导下，同学们利用假期时间帮助父母做了很多自己力所能及的事情，越来越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老师，感恩社会等等。

第三，在德行修养方面，同学们自从起先学习弟子规以来，无论是行为修养，文明礼仪还是心态都有改变。而这些改变，都体现在生活的一点一滴之中。例如，前段时间，郑腾禹同学见天气转凉，又是流感高发期，便从家里拿来很多感冒药，为班里添置了一个“爱心小药盒”，这令老师和同学们特别感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上，也体现在同学们对老师的尊敬之心和感恩之心上。记得前阵子，张老师生日时，同学们自发为老师举办了一个简洁而又别开生面的“生日会”，同学们的歌声中充溢了对老师的尊敬，对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间，但师生之情是那么深厚，张老师对我们的每一句教育我们都谨记于心，而圣贤教化也使我们受益终身。

八个月的时间，说长不长，说短也不短，我们在这八个月里变更了很多，成长了很多，我信任，在将来的日子里，我们定会接着进步，争取做得才兼备的好少年!

花儿最懂得露珠的无私，小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱，那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们观赏彩虹的时候，首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候，第一个想到的是老师，老师用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮美的人生，我们怎么能不感谢您呢，敬爱的老师，您辛苦了!感谢您对我们的关切和爱惜!

今日，也让我在老师，同学面前表达我们每一位同学对父母的感谢之情。爸爸，妈妈，您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师，父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切，假如我能搏击蓝天，那么是您赐予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬，是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您给了我源源不断的爱的源泉。

敬爱的老师、家长们，我们对将来宣誓：我们不信任生活是沼泽，我们不信任生命的旅途会一路高歌;我们不信任努力没有收获，我们不信任双手握不住执著的绳索!在已起先的中学三年里，我们会在父母的关爱和支持，老师们的带领和帮助下，以饱满的热忱，主动的心态，走过这段美妙的中学生活。请老师和家长们放心，三年之后的我们定会满载而归!

感谢大家。

家长会学生演讲稿17

各位叔叔、阿姨，上午好。很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表30班全部同学欢迎你们的到来。今日我发言的题目是——《感恩的心》。

爱是什么？爱是理解，是宽容，是呵护；是敬重，是劝慰；爱是唠叨，是指责、是巴掌。爱是母亲头上的白发，爱是父亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的，爱又是改变的。但无论是永恒还是改变，它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最宏大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山，缄默中挺立着坚韧的品行；有人说是父亲一片海，浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲，也爱母亲。我们的爱是小溪，母亲的爱却是大海。我们还爱老师，”春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干“。我们的快乐，是您脸上的微笑；我们的苦痛，是您眼中深望地悲伤。我们可以走得很远很远，却恒久也走不出您心灵的广场。

记得您常说：”不听老人言吃亏在眼前。“而我总是那般年少轻狂，不以为然。我忽视了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹，自然也会有很多无价的才智和阅历在您的心田积淀。您情愿对我倾之全部，而我却总是固执地认为这已不合时宜，便像初生牛犊般地乱闯乱撞，直至体无完肤，然后还是奔向您，头枕您的'身旁，享受劝慰，又接着前行。您总是那样静静地、静默地支持着我，爱护着我们，像心灵的灯塔，为我们指明航向！而我却是那么的任性，那么的不懂事，总是惹您生气，让您担忧。自从我们诞生的那一天起，您就始终用您那颗比天高比海阔的心包涵着我的一切，不是吗？

爸爸妈妈，你们辛苦了！

爸爸妈妈，您知道吗，每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时，我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭