三年级上册美术教案-3.7 可爱的水墨昆虫丨岭南版_第1页
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文档简介

/教案标题:三年级上册美术教案-3.7可爱的水墨昆虫丨岭南版教学目标:1.让学生了解和掌握水墨昆虫的基本绘画技巧。2.培养学生对自然界的观察力和表现力。3.培养学生对美术的兴趣和热爱,提高学生的审美能力。4.培养学生合作、分享、交流的学习习惯。教学内容:1.水墨昆虫的基本绘画技巧。2.水墨昆虫的绘画步骤。3.水墨昆虫的绘画实践。教学重点:1.水墨昆虫的基本绘画技巧。2.水墨昆虫的绘画步骤。教学难点:1.水墨昆虫的绘画技巧。2.水墨昆虫的绘画实践。教学准备:1.教师准备:水墨昆虫的绘画范例,水墨昆虫的绘画步骤图,水墨昆虫的绘画视频。2.学生准备:水墨画纸,毛笔,墨汁,颜料,调色盘,水杯,抹布。教学过程:一、导入(5分钟)1.教师出示水墨昆虫的绘画范例,引导学生观察和欣赏。2.学生分享自己对水墨昆虫的观察和感受。二、基本绘画技巧(10分钟)1.教师讲解水墨昆虫的基本绘画技巧,如用笔、用墨、用色等。2.教师示范水墨昆虫的绘画步骤,如构图、勾线、染色等。3.学生跟随教师一起练习水墨昆虫的绘画技巧。三、绘画步骤(10分钟)1.教师出示水墨昆虫的绘画步骤图,引导学生了解和掌握绘画步骤。2.学生跟随教师一起练习水墨昆虫的绘画步骤。四、绘画实践(15分钟)1.教师出示水墨昆虫的绘画视频,引导学生观察和模仿。2.学生自主选择昆虫进行绘画实践,教师个别指导。五、展示与评价(5分钟)1.学生展示自己的绘画作品,分享绘画心得。2.教师评价学生的绘画作品,给予肯定和鼓励。六、总结与拓展(5分钟)1.教师总结本节课的学习内容,强调水墨昆虫的绘画技巧和步骤。2.学生分享自己的学习收获和感悟。3.教师布置课后作业,要求学生继续练习水墨昆虫的绘画。教学反思:本节课通过教师的讲解、示范、引导和学生的观察、模仿、实践,使学生了解了水墨昆虫的基本绘画技巧和步骤,培养了学生的观察力和表现力,提高了学生的审美能力。在教学中,教师应注重个别指导,关注学生的学习差异,给予学生足够的鼓励和支持,激发学生的学习兴趣和创作热情。同时,教师还应加强对学生的评价和反馈,帮助学生发现和解决问题,提高学生的学习效果。丰富内容重点关注的细节:水墨昆虫的绘画技巧补充和说明:水墨昆虫的绘画技巧是本节课的重点内容,也是学生掌握水墨昆虫绘画的关键。在本节课中,教师应注重讲解和示范水墨昆虫的绘画技巧,引导学生观察和模仿,帮助学生掌握绘画技巧,提高绘画水平。一、用笔技巧1.握笔姿势:握笔时要放松,手指自然弯曲,握笔不要太紧,以免影响笔画的流畅。2.笔触运用:根据昆虫的不同部位,运用不同的笔触进行描绘。如用中锋描绘昆虫的身体,用侧锋描绘昆虫的翅膀等。3.线条变化:线条是水墨昆虫绘画的基础,要注重线条的粗细、长短、曲直等变化,以表现昆虫的形态和质感。二、用墨技巧1.墨色选择:根据昆虫的颜色和质感,选择合适的墨色进行描绘。如用淡墨描绘昆虫的翅膀,用浓墨描绘昆虫的身体等。2.墨色浓淡:通过调节墨水的浓淡,表现昆虫的明暗和立体感。如用浓墨表现昆虫的暗部,用淡墨表现昆虫的亮部等。3.墨色干湿:根据昆虫的质感和画面效果,掌握墨色的干湿变化。如用干墨表现昆虫的硬质部位,用湿墨表现昆虫的柔软部位等。三、用色技巧1.色彩搭配:根据昆虫的颜色和画面效果,选择合适的色彩进行搭配。如用红色描绘蝴蝶的翅膀,用绿色描绘树叶等。2.色彩浓淡:通过调节颜料的浓淡,表现昆虫的明暗和立体感。如用浓色表现昆虫的暗部,用淡色表现昆虫的亮部等。3.色彩干湿:根据昆虫的质感和画面效果,掌握色彩的干湿变化。如用干色表现昆虫的硬质部位,用湿色表现昆虫的柔软部位等。四、构图技巧1.位置安排:根据昆虫的形态和画面效果,合理安排昆虫的位置。如将昆虫放在画面的中心或黄金分割点等。2.空间关系:通过透视和大小对比,表现昆虫与背景的空间关系。如将昆虫放在前景或远景等。3.画面平衡:通过对比和对称,使画面达到平衡和谐的效果。如将昆虫放在画面的左右两侧或上下两侧等。五、实践指导1.观察昆虫:在绘画前,引导学生仔细观察昆虫的形态、颜色和质感,以便更好地表现昆虫。2.起稿定位:在画纸上轻轻勾勒出昆虫的外形,确定昆虫的位置和大小。3.勾勒轮廓:用细笔勾勒昆虫的轮廓,注意线条的流畅和变化。4.染色填充:根据昆虫的颜色和质感,用墨色和色彩进行染色填充,表现昆虫的明暗和立体感。5.修饰完善:在画面完成后,对昆虫的细节进行修饰和调整,使画面更加完美。通过以上详细的补充和说明,学生可以更好地理解和掌握水墨昆虫的绘画技巧,

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