六一儿童节活动策划方案 (汇编2)

策划六一儿童节活动方案1 一、指导思想： 贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神，强化师生的安全意识，消除麻痹思想和侥幸心理，认真做好安全保卫工作，保证庆祝活动的顺利进行。 二、目标任务： 1、保证每个幼儿都能参加庆祝大会。 2、保证会场秩序井然，安全工作到位。 5、保卫人员要加强巡逻，及时发现不安全因素。 三、方法措施： 1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况，未到学生要查明原因。 2、会前各班要加强安全常识教育，强化幼儿的安全意识。 3、各班任课教师要步行随同本班幼儿到会场。 4、工作人员要提前安排好座区，指挥各班幼儿有条不紊的到自己的座区。 5、安排好家长观看席区，并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像，影响庆祝活动的正常进行。 6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。 7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。 8、邀请霞阳镇派出所干警2人，交警大队干警2人，到电影院门口和路口执勤。 9、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。 四、组织领导： 1、成立安全领导小组。 组长：张敏副组长：曾东阳成员：派出所干警2人、交警队干警2人杨继昌、周文华段辉平张友娇张立斌杨青云盘红梅吴静琴、各班主任2、领导小组成员要尽职尽责，强化治安保卫工作，各成员既要分工明确、责任到人，又要协调一致，共同做好大会的安全保卫工作。 五、具体工作安排 1、7：30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师，开始化妆，家长离园，周文华、段辉平老师在园门口值班。 2、8：30全体幼儿在班上3位老师的带领下排队有序到电影院参加庆祝活动。周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通，护送师生过马路。全部师生离园后，2位老师锁幼儿园大门，跟随班级到电影院，维持现场秩序。 3、曾东阳(持护学旗)、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇老师到电影院路口维持师生过马路交通秩序。待师生全部过完马路后随班级到电影院维持现场秩序。 4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅老师、派出所干警2人，8：00赶到电影院门口值班，8：30开门维持师生入场秩序，并严格查验家长入场的邀请函，凡持有邀请函的家长方可入场;9：00准时锁电影院大门，锁门后杨继昌、张立斌老师留守大厅值班;杨青云、盘红梅老师进入现场维持现场秩序。节目结束后4名老师返回大门值班维持师生和家长有序离场。 5、唐春媛、钟新荣8：30以前到电影院指挥各班师生有序入座，并安排好家长观看席，维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。 6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉老师在节目开始后负责整个会场秩序的维持和巡逻，严禁家长进入前排区域照相和摄像，家长需入座观看席观看节目。 六、要求 1、全体工作人员在规定时间内按时到岗。 2、各岗位工作人员认真执行工作职责，确保师生安全，保证本次活动顺利时行。 3、保持微笑服务，工作中注意技巧，尽量避免与家长或其它人员发生矛盾和纠纷。 策划六一儿童节活动方案2 一、活动目的： 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间： 20--年5月28日下午3：00 三、活动地点： 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备： 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）； 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排； 3、总务处负责活动所需物品； 4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作； 5、办公室做好配合，负责摄像工作。 五、活动形式： 每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 六、具体分工： 1、总指挥：--- 2、安全及场地组织：组长：-- 成员：各班主任及配班教师 3、场地布置：组长：--- 成员：--、---、---、---、-- 4、音响：--- 5、摄像：-- 7、幼儿组织：各班班主任及配班教师 8、主持：---、--、--- 9、评委：---、--、--、---、-- 10、后勤供应：---（准备奖状、奖品、化妆品等） 七、几点要求： 1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的`孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。 4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 策划六一儿童节活动方案3 一、活动目标： 1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。 2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 活动时间：20--年5月30日上午8：00—11：30 活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动 活动方案及具体时间安排： 二、庆祝大会 各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。（小托班幼儿家长与幼儿一起）参赛小选手规定位置。 1、入场8：00——8：40之前完成 主持人开场白迎六一联欢祝词（播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》） 2、园长及各方代表发言8：30—8：40 （1）园长讲话 （2）幼儿代表（男女各一名）发言 （3）家长代表发言 3、升旗奏国歌8：40—9：20 4、幼儿舞蹈展示9：20—9：50 （1）大班印度、爵士、-舞表演 （2）中班功夫、新疆、古典表演 （3）小班模仿舞表演《动物模仿操》 （4）全体幼儿家长亲子操（家长与幼儿一起） （5）互动游戏（幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或说唱后进行摸奖。 （奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜爱的小玩具等）主持人预祝孩子快乐健康成长。 结束后（幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水） 三、幼儿各班亲子户外体育活动 各班进行“我运动，我健康，我快乐”户外体育亲子游戏（活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味开放日，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。） （一）各班在指定区域进行户外游戏 （二）各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具 （三）由家委会担任裁判和评委颁发奖品 1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛 2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛 四、游园活动游戏内容 （一）爆气球比赛 地点：-- 活动班级：小班 负责人：材料：气球 规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点 抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 （二）夹豆子比赛 地点：-- 活动班级：-- 负责人：材料：筷子、球 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时 间内看谁夹的多就获胜。 （三）游戏名称：小小领路人 游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员：家长和幼儿 游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人， 带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 地点：-- 班级：--大班，负责人：-- （四）投球比赛 准备：球数个、小框框数个 参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组） 游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼 儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。 游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。 地点：--负责人：-- 五、奖品发放，幼儿回活动室 1、分发幼儿园迎六一的纪念品 2、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶酸奶。 3、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。 六、注意事项 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在游戏过程中注意幼儿的安全。 3、注意保持活动场所的卫生清洁。 策划六一儿童节活动方案4 一、指导思想： 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况，让幼儿尽情展示自己的才艺。体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案： 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念和理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号： 主题：争当”双创”小童星 口号：“我能行，我真棒！” 四、活动安排： 1、活动时间：上午---年5月31日9：00正式开始活动。 下午---年5月31日3：30开始活动。 2、活动地点：澄迈县机关幼儿园活动室 3、参与人员： 上午（----年5月31日9：00）：中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导； 下午（----年5月31日3：30）：小班全体幼儿、家长、教师及园领导。 4、总策划：李红、陈显贞、黄娟、李小华、王平。 5、安全工作：门口安全——林妙红、邱明、黄育苗。 班级安全——各班班主任。 6、主持人：教师——李小华， 7、舞台布置：放投影音乐——李守道——李慧。 8、家长的车辆自行解决，幼儿园不提供停放点。 策划六一儿童节活动方案5 一、活动地点： 市图书馆 二、活动宗旨： 通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏——做信封、写感谢信，增强孩子的母爱、父爱情感体验，加强家长与子女之间的情感交流，以达到感恩父母、感恩家人的教育目的。 人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的! 三、活动准备： 1.出通知。 2.准备游戏需要的材料：A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。 3.布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。 4.备课。 5.准备奖品。 做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。 四、具体活动方案： 活动流程： (一)、图书馆领导致辞。 (二)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 为了迎接祖国母亲六十四岁的生日，幼教中国准备了国庆节的活动策划案供大家参考，通过活动的开展，促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步教育。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品(三)、主持人介绍亲子活动项目。 (四)、活动流程活动一：讲故事1、讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。利用课件PPT。 活动二：制作信封，写感谢信导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。人人都说她最亲，世上不能没有她。每年五月十一日，送支康乃馨给她。请问他是谁? 导语二：今天是六一儿童节，小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感谢他。 1、制作信封。 (1)分发工具：A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。 (2)教师师范制作。 A画三个长方形。中间一个为15-8，上下两个都为13-7。 (1)个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。 B连接三个长方形长的中点。 C在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。 D2、写感谢信。 (1)介绍写信的格式。 请小朋友说，老师补充。 (2)小朋友在家长的帮助下写信。 开始部分：家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段，然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃，准备苏式月饼的馅料。 幼儿可以画画。 策划六一儿童节活动方案6 一、活动目标： 共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织： 策划：---成员：---后勤：---摄影新闻：--- 三、活动时间： 20--年6月1日上午8：30—10：50 四、活动准备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。 3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： (一)小班组 游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：---) 准备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。 规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。 游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：---) 准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：---) 准备：场地上画好四个走道。 玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。 游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：---) 准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：---) 准备：场地一块，绳子四根。 玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。 规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。 游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：---) 准备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规则：掉在地上不能捡起来。 (二)中班组 游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：---) 准备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜! 规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下! 游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：---) 准备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜! 规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。 游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：---) 准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。 规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。 游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：---) 准备：场地上画好四个走道。 玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。 规则：起点和终点必要在规定的范围中。 游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：---) 准备：1-10的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。 游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：---) 准备：麻将牌若干 玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。 (三)大班组 游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：---) 准备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：---) 准备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：---) 准备：皮球8个，椅子4把。 玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。 规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。 游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：---) 准备：四条绳子。 玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。 规则：起点和终点必要要在规定的范围中。 游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：---) 准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的`两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。 游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：---) 准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子) 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。 策划六一儿童节活动方案7 一、活动目标： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨，使孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。 二、活动主题 欢庆六一歌声飞扬 三、活动内容及安排 活动（一）：“欢庆六一歌声飞扬”幼儿合唱表演 活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿歌唱表演，体现快乐、艺术、合作的精神，通过幼儿歌唱表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。 活动时间： 1.验收时间：5月20日（地点：教室） 2.彩排时间：5月25日上午8：30（塑胶操场） 3.正式表演时间：5月27日上午8：40－10：30 活动顺序： 1.验收顺序：蒙氏楼、南楼、北楼、东院 2.彩排顺序： 节目一：艺术二班与合唱班 节目二：3个小班组 蒙小一班、蒙小二班 蒙小三班、蒙小四班 艺术小班、小一班 节目三：中班组（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班） 节目四：大班组（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班） 节目五：东园组（东一班、东二班、东三班、东四班） 节目六：蒙氏学前班（蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班） 节目七：教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》 园长颁发礼物 注意事项： （1）形式丰富、多样，家长朋友亦可参加 （2）开场循环播放歌曲《欢庆六一》 （3）各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动 （4）各班音乐24日拷入王老师电脑 （5）摄像拍照（范新兰、师政安）、入场音乐（王爱华、张涛） （6）主持（王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉） 3.正式表演流程 （1）伴着乐曲声，主持人致词，宣布活动开始 （2）各班按彩排顺序进行演出 活动（二）：“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一慰问演出 活动时间： 1.彩排时间：5月30日上午8：30（塑胶操场） 2.演出时间：5月31日上午8：30——9：30（塑胶操场） “亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一文艺演出节目单 1.合唱《幸福的花朵》表演者：艺术二班合唱班 2.舞蹈：《我们都是小乖