河南省商丘市柘城实验中学2015-2016学年七年级(上)期中历史试卷(解析版)

2015-2016学年河南省商丘市柘城实验中学七年级（上）期中历史试卷一、单项选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分．每题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号填在上面的答题栏内）1．下列哪一原始人类的活动揭开了中国历史的第一页（）A．山顶洞人 B．元谋人 C．半坡原始居民 D．北京人2．如果你计划去考察元谋人的遗址，应该去（）A．北京 B．陕西 C．河南 D．云南3．从长相和智力水平来看，与现代人最接近的是（）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．类人猿4．在原始社会早期，人们结成群体一起生活。这主要是因为（）A．当时的生活环境恶劣 B．人们的体质发育不全C．人们之间的血缘关系近 D．当时的生产工具简陋5．爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中，懂得爱美的是（）A．蓝田人 B．北京人 C．山顶洞人 D．元谋6．在研究河姆渡遗址时，许多资料表明，他们生活中仍占重要地位的是（）A．饲养牛、猪、狗等 B．种植蔬菜C．采集和渔猎 D．种植粮食7．长江流域原始农耕时代的居民是（）A．山顶洞人 B．河姆渡原始居民C．半坡原始居民 D．北京人8．根据禅让的传说，下列人物接任部落联盟首领的先后顺序是（）A．尧﹣禹﹣舜 B．舜﹣尧﹣禹 C．禹﹣尧﹣舜 D．尧﹣舜﹣禹9．据《史记》记载“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”。谁过家门不敢入（）A．舜 B．鲧 C．禹 D．尧10．老师让小明做班长，而小明却推选能力更强、同学都信服的小刚做班长，同学们感叹：这是的再现（）A．王位世袭制 B．推恩令 C．禅让制 D．科举制11．如果要你搜索与“禅让制”相关的历史资料，你可能会舍弃（）A．尧 B．舜 C．启 D．禹12．我国第一个王朝是（）A．夏朝 B．商朝 C．汉朝 D．战国13．战国前期的普遍使用和牛耕的推广促进了各国经济的发展和社会进步。（）A．“旧石器” B．“新石器” C．青铜器 D．铁器14．被称为殷朝的是（）A．夏 B．商 C．东周 D．西周15．西周的众多诸侯是通过什么产生的（）A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制 D．禅让制16．灭亡西周的少数民族是（）A．犬戎 B．匈奴 C．鲜卑 D．羌族17．下列诸侯国中，既属于“春秋五霸”，又属于“战国七雄”的是（）A．齐 B．赵 C．晋 D．吴18．当你遇到某同学说谎、不诚实的时候，你可以用下列哪个故事来帮助他（）A．退避三舍 B．一鸣惊人 C．反戈一击 D．朝秦暮楚19．你知道我国的山西为什么被称为“三晋之地”吗？（）A．山西曾经建立过三个晋国B．人们的约定俗称C．战国初期，山西境内的晋国被一分为三D．山西曾经被一个叫“三晋”的国家统治过20．人们常说：燕赵之地，自古多慷慨悲歌之士。你知道我们习惯上用“燕赵之地”来借指我们今天的哪个省吗？（）A．山东省 B．陕西省 C．河北省 D．河南省21．“合纵”、“连横”发生在（）A．春秋时期 B．战国时期 C．夏朝 D．西周22．距今5000年的炎帝部落和黄帝部落分布于（）A．黄河流域 B．珠江流域 C．长江流域 D．淮河流域23．秦始皇焚书坑儒是为了（）A．加强专制统治 B．结束百家争鸣 C．消灭读书人 D．弘扬儒家文化24．中国历史上第一次农民大起义爆发于（）A．咸阳 B．周口店 C．巨鹿 D．大泽乡25．小明考试成绩不太理想，他在日记中写下了这样一句话：“我要学____卧薪尝胆，不学____纸上谈兵。”横线上的两位人物分别是（）A．晋文公、白起 B．勾践、白起 C．勾践、赵括 D．晋文公、赵括26．下列秦国灭六国的顺序正确的是①赵②魏③韩④楚⑤齐⑥燕（）A．①②③④⑤⑥ B．③①②④⑥⑤ C．③②①④⑥⑤ D．③④②①⑥⑤27．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来．”李白的诗句歌颂了秦始皇哪方面的功绩（）A．焚书坑儒 B．统一六国 C．修筑长城 D．设置郡县28．下列历史故事不是产生于春秋战国的是（）A．指鹿为马 B．问鼎中原 C．围魏救赵 D．朝秦暮楚29．秦末农民战争爆发的根本原因是（）A．天下大雨 B．修万里长城 C．秦的暴政 D．陈胜要当王30．秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（）A．长平之战 B．巨鹿之战 C．城濮之战 D．马陵之战二、列举题（（本大题共3小题，31题3分，32题4分，33题5分，共12分）31．请分别写出春秋时期第一个称霸和最后一个称霸的人物及战国七雄中位置在西边的国家。32．列举秦末农民战争的四位领导人。33．列举商鞅变法的主要内容。三、材料解析题（（本大题共2小题，34题7分，35题14分，共21分）34．读图，回答问题：（1）图1、图2是我国原始居民适应自然、征服自然的结果写出图1和图2建筑的名称？它们分别是我国哪些原始居民建造的房屋？（2）你能介绍一下这两处居民分别在粮食领域中所作出的世界性贡献吗？（3）造成图1和图2房屋结构不同的主要原因是什么？35．读图，回答问题：在讲述《秦的统一》这课时，历史老师先后在多媒体幻灯片上出示了一下几张幻灯片，要求同学们结合幻灯片的内容，阅读教材，总结一些知识点，请你结合幻灯片的内容来完成下列问题。请回答：（1）这些幻灯片反映了秦王朝采取的哪些重大措施？（2）幻灯片1中最高统治者称“皇帝”，请你说一说我国历史上第一个称皇帝的人是谁？请分别说出幻灯片1中丞相、太尉和御史大夫的职责。幻灯片1体现了秦王朝在地方推行什么制度？推行这种制度有何作用？（3）①幻灯片2中显示了统一后，作为全国推广的标准文字是什么？②后来又有了一种便于书写的字体是什么？幻灯片3中统一后流通的货币叫什么名称？（4）请你总结出后三张幻灯片的这些措施所起到的作用。三、简答题（（本大题共1小题，36题7分，共7分）36．我们常说“学史明智”、“以史为鉴”，那么我们从夏、商、西周兴亡中，能得出什么结论？秦始皇的过错有哪些？如果你生活在那个时代，你想对后世的统治者说点什么？

2015-2016学年河南省商丘市柘城实验中学七年级（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分．每题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号填在上面的答题栏内）1．下列哪一原始人类的活动揭开了中国历史的第一页（）A．山顶洞人 B．元谋人 C．半坡原始居民 D．北京人【考点】我国最早的人类—元谋人．【分析】本题考查元谋人的相关知识．【解答】根据已学知识可知，发现于云南省的元谋人，生活在距今约170万年前，是我境内已知的最早人类，元谋人的活动揭开了中国历史的第一页．故选B．2．如果你计划去考察元谋人的遗址，应该去（）A．北京 B．陕西 C．河南 D．云南【考点】我国最早的人类—元谋人．【分析】本题考查元谋人的相关知识．【解答】根据已学知识可知，发现于云南省的元谋人，生活在距今约170万年前，是我境内已知的最早人类．故选D．3．从长相和智力水平来看，与现代人最接近的是（）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．类人猿【考点】山顶洞人．【分析】本题考查与现代人最接近的人．【解答】山顶洞人生活在距今约三万年北京周口店附近的山顶洞穴里，他们的模样以及智力水平和现代人基本相似．他们使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术，已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼．故选C．4．在原始社会早期，人们结成群体一起生活。这主要是因为（）A．当时的生活环境恶劣 B．人们的体质发育不全C．人们之间的血缘关系近 D．当时的生产工具简陋【考点】人类的出现与进化．【分析】本题主要考查原始人类群居生活的主要原因．【解答】在原始社会早期，原始人类凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争．在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生活下去．因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居的生活．故选A．5．爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中，懂得爱美的是（）A．蓝田人 B．北京人 C．山顶洞人 D．元谋【考点】山顶洞人．【分析】本题考查山顶洞人的相关知识．【解答】山顶洞人生活在距今约三万年，仍用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，他们已经会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，已用骨针缝制衣服，懂得爱美．故选C．6．在研究河姆渡遗址时，许多资料表明，他们生活中仍占重要地位的是（）A．饲养牛、猪、狗等 B．种植蔬菜C．采集和渔猎 D．种植粮食【考点】河姆渡的原始农耕．【分析】本题主要考查了河姆渡原始居民的有关内容．【解答】根据所学知识可知，距今约七千年的河姆渡原始居民生活在长江流域，他们已经开始使用磨制石器，种植水稻，但是采集和渔猎仍在他们的生活中占重要地位．故选C．7．长江流域原始农耕时代的居民是（）A．山顶洞人 B．河姆渡原始居民C．半坡原始居民 D．北京人【考点】河姆渡的原始农耕．【分析】本题考查长江流域原始农耕时代的居民【解答】生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，河姆渡原始居民主要种植种植水稻，遗址中有成堆的稻谷、稻秆．我国是最早种植水稻的国家．故选B．8．根据禅让的传说，下列人物接任部落联盟首领的先后顺序是（）A．尧﹣禹﹣舜 B．舜﹣尧﹣禹 C．禹﹣尧﹣舜 D．尧﹣舜﹣禹【考点】尧舜禹的“禅让”．【分析】本题考查学生对尧舜禹的认识．【解答】根据所学可知，尧舜禹是传说中的部落联盟首领，尧把部落联盟首领的位子传给舜，舜后来又把部落联盟首领的位子传给治水有功的禹，故接任部落联盟首领的先后顺序是尧、舜、禹．故选D．9．据《史记》记载“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”。谁过家门不敢入（）A．舜 B．鲧 C．禹 D．尧【考点】尧舜禹的“禅让”．【分析】本题主要考查了禹的事迹．【解答】根据所学知识可知：禹领导人民治水，与群众同甘共苦，在外13年，三过家门而不入．故选C．10．老师让小明做班长，而小明却推选能力更强、同学都信服的小刚做班长，同学们感叹：这是的再现（）A．王位世袭制 B．推恩令 C．禅让制 D．科举制【考点】尧舜禹的“禅让”．【分析】本题主要考查禅让制的有关内容．【解答】尧舜禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领．相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举有才德的舜做他的继承人．舜年老的时候，采用同样的办法把位置转让给治水有功的禹．这种民主推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”，小明的做法符合禅让制．故选C．11．如果要你搜索与“禅让制”相关的历史资料，你可能会舍弃（）A．尧 B．舜 C．启 D．禹【考点】尧舜禹的“禅让”．【分析】本题考查禅让制．【解答】尧舜禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领．相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人．舜年老的时候，采用同样的办法把位置转让给治水有功的禹．这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”，这就是尧舜禹的禅让．后来禹建立夏朝，禹死后，启继承父位，从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”．故选C．12．我国第一个王朝是（）A．夏朝 B．商朝 C．汉朝 D．战国【考点】夏朝的建立—中国历史上第一个奴隶制王朝的建立．【分析】本题考查我国的第一个王朝．【解答】随着社会生产发展，人们的生活水平提高，私有财产更多，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝﹣﹣夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了．故选A．13．战国前期的普遍使用和牛耕的推广促进了各国经济的发展和社会进步。（）A．“旧石器” B．“新石器” C．青铜器 D．铁器【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．【分析】本题主要考查了春秋战国时期铁器和牛耕的有关内容．【解答】根据所学知识可知，铁器和牛耕在春秋时期开始出现，到战国时期得到推广．铁器的普遍使用和牛耕的推广，促进了生产力的发展，促进了各国经济的发展和社会进步．故选D．14．被称为殷朝的是（）A．夏 B．商 C．东周 D．西周【考点】商朝的建立与灭亡．【分析】本题考查了盘庚迁殷．【解答】因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来．后人又称商朝为殷朝．故选B．15．西周的众多诸侯是通过什么产生的（）A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制 D．禅让制【考点】西周的分封制．【分析】本题考查西周的分封制．【解答】西周初年，周王为巩固对周边的统治，大规模分封诸侯，实行分封制．分封制的主要内容是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，由诸侯管理当地事务．故选C．16．灭亡西周的少数民族是（）A．犬戎 B．匈奴 C．鲜卑 D．羌族【考点】西周的灭亡和东周的建立．【分析】本题考查的是西周的灭亡．【解答】公元前771年，太子的外祖父申侯联合犬戎，进攻镐京．幽王被杀，西周灭亡．故选A．17．下列诸侯国中，既属于“春秋五霸”，又属于“战国七雄”的是（）A．齐 B．赵 C．晋 D．吴【考点】春秋五霸；战国七雄与著名战役．【分析】本题考查了春秋五霸与战国七雄．【解答】春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等，战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，齐既是春秋霸主，也是战国七雄之一．故选A．18．当你遇到某同学说谎、不诚实的时候，你可以用下列哪个故事来帮助他（）A．退避三舍 B．一鸣惊人 C．反戈一击 D．朝秦暮楚【考点】历史文化常识．【分析】本题主要考查春秋争霸的相关史实．【解答】材料中主要阐述了人们要诚实守信，联系已学知识可知晋文公曾受过楚王帮助，许诺若有一日两军交战必当退避三舍．公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇．晋文公为了实现他许下的诺言，果真下令军队后退三舍，信守诺言．故选A．19．你知道我国的山西为什么被称为“三晋之地”吗？（）A．山西曾经建立过三个晋国B．人们的约定俗称C．战国初期，山西境内的晋国被一分为三D．山西曾经被一个叫“三晋”的国家统治过【考点】战国七雄与著名战役．【分析】本题考查的是战国时期的相关知识．【解答】山西在春秋时称为晋国，故后世简称山西为晋．战国时，韩赵魏瓜分晋国，故将山西别成为“三晋之地”．故选C．20．人们常说：燕赵之地，自古多慷慨悲歌之士。你知道我们习惯上用“燕赵之地”来借指我们今天的哪个省吗？（）A．山东省 B．陕西省 C．河北省 D．河南省【考点】历史文化常识．【分析】本题考查战国七雄的知识点．【解答】根据战国七雄的方位，东南西北上中下，齐楚秦燕赵魏韩可知，燕国、赵国是战国时期的“七雄”当中的两个，赵国约占有今山西北部、中部和河北中部、西南部，内蒙古自治区的一部分．燕国约占有今河北北部，辽宁，吉林的一部分．所以燕赵之地”指的是今天的河北省．故选C．21．“合纵”、“连横”发生在（）A．春秋时期 B．战国时期 C．夏朝 D．西周【考点】战国七雄与著名战役．【分析】本题主要考查“合纵”“连横”的政策．【解答】依据已学知识可知，合纵连横简称纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策．故选B．22．距今5000年的炎帝部落和黄帝部落分布于（）A．黄河流域 B．珠江流域 C．长江流域 D．淮河流域【考点】华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝．【分析】本题考查炎帝部落和黄帝部落的分布．【解答】距今约五千年，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落．从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分，炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文初祖”．故选A．23．秦始皇焚书坑儒是为了（）A．加强专制统治 B．结束百家争鸣 C．消灭读书人 D．弘扬儒家文化【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题考查学生对秦朝巩固统一的认识．【解答】根据所学可知，为了加强思想上的统一，巩固专制统治，秦始皇接受李斯的建议，“焚书坑儒”，从而钳制了思想，摧残了文化．故选A．24．中国历史上第一次农民大起义爆发于（）A．咸阳 B．周口店 C．巨鹿 D．大泽乡【考点】秦的暴政和陈胜吴广起义．【分析】本题考查中国历史上第一次农民大起义．【解答】公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权．陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．故选D．25．小明考试成绩不太理想，他在日记中写下了这样一句话：“我要学____卧薪尝胆，不学____纸上谈兵。”横线上的两位人物分别是（）A．晋文公、白起 B．勾践、白起 C．勾践、赵括 D．晋文公、赵括【考点】历史文化常识．【分析】本题考查春秋争霸和战国争雄．【解答】春秋末年，勾践遭耻辱后，回国立志雪耻，发愤图强，在室内悬挂苦胆，坐卧都要舔尝，睡觉睡在柴薪上，以此明志，最后终于灭吴雪耻，并称霸一时．战国时期，赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身死．成语纸上谈兵就出自该战役．故选C．26．下列秦国灭六国的顺序正确的是①赵②魏③韩④楚⑤齐⑥燕（）A．①②③④⑤⑥ B．③①②④⑥⑤ C．③②①④⑥⑤ D．③④②①⑥⑤【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题主要考查的是秦统一六国的知识点．【解答】公元前230年秦灭韩国；公元前228年秦灭赵国；公元前225年秦灭魏国；公元前223年秦灭楚国；公元前222年秦灭燕国；公元前221年秦灭齐国．故选B．27．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来．”李白的诗句歌颂了秦始皇哪方面的功绩（）A．焚书坑儒 B．统一六国 C．修筑长城 D．设置郡县【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查了秦始皇统一全国．【解答】题目直接设问考查“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来．”李白的诗句歌颂了秦始皇哪方面的功绩？该诗歌颂了公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家﹣﹣秦朝，定都咸阳．故选B．28．下列历史故事不是产生于春秋战国的是（）A．指鹿为马 B．问鼎中原 C．围魏救赵 D．朝秦暮楚【考点】春秋五霸；战国七雄与著名战役．【分析】本题考查春秋战国的成语．【解答】根据所学知识可知，秦朝后期，宦官赵高专权，欺上压下，为了排除异己，制造了“指鹿为马”的闹剧．故选A．29．秦末农民战争爆发的根本原因是（）A．天下大雨 B．修万里长城 C．秦的暴政 D．陈胜要当王【考点】秦的暴政和陈胜吴广起义．【分析】本题考查秦末农民战争爆发的根本原因．【解答】秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木．焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓；其刑法极其严酷．秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡．故选C．30．秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（）A．长平之战 B．巨鹿之战 C．城濮之战 D．马陵之战【考点】秦的暴政和陈胜吴广起义．【分析】本题考查秦末农民起义．【解答】公元前207年项羽率领起义军在巨鹿之战中大败秦军，对推翻秦朝统治起决定作用．故选B．二、列举题（（本大题共3小题，31题3分，32题4分，33题5分，共12分）31．请分别写出春秋时期第一个称霸和最后一个称霸的人物及战国七雄中位置在西边的国家。【考点】老子和孔子；战国七雄与著名战役．【分析】本题考查了齐桓公、越王勾践和秦国的位置．【解答】齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主．越王勾践卧薪尝胆，励精图治，最终雪耻灭吴，成为春秋时期最后一位霸主．战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央，最西边的国家是秦．故答案为：齐桓公；越王勾践；秦国．32．列举秦末农民战争的四位领导人。【考点】秦的暴政和陈胜吴广起义．【分析】本题考查秦末农民战争的相关知识．【解答】根据所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．公元前207年在巨鹿之战中，项羽民少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础．趁项羽决战之机，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡．故答案为：陈胜；吴广；刘邦；项羽．33．列举商鞅变法的主要内容。【考点】组合列举题；商鞅变法．【分析】本题考查学生对商鞅变法的认识．【解答】根据所学可知，商鞅变法主要围绕土地制度、重农抑商、奖励耕织、推行县制、严明法令等方面进行变法，从而增强了秦国国力，大大提高了军队战斗力，为秦国最终的统一奠定了基础．故答案为：①改革土地制度，废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权；②重农抑商，奖励耕织；③奖励军功；④迁都咸阳，推行县制；⑤严明法令．三、材料解析题（（本大题共2小题，34题7分，35题14分，共21分）34．读图，回答问题：（1）图1、图2是我国原始居民适应自然、征服自然的结果写出图1和图2建筑的名称？它们分别是我国哪些原始居民建造的房屋？（2）你能介绍一下这两处居民分别在粮食领域中所作出的世界性贡献吗？（3）造成图1和图2房屋结构不同的主要原因是什么？【考点】材料解析题；河姆渡的原始农耕；半坡原始居民的生活；阐述见解题．【分析】（1）本题考查半坡居民与河姆渡居民的房屋．（2）本题考查半坡居民与河姆渡居民种植作物．（3）本题考查学生的归纳能力．【解答】（1）依据题干图片，结合所学可知图1是半地穴式房屋，是半坡原始居民的房屋；图2是干栏式建筑，是河姆渡原始居民的房屋．（2）结合所学可知，半坡原始居民对世界的最大贡献是种植粟，河姆渡原始居民对世界的最大贡献是种植水稻．（3）两种房屋的架构不同的主要原因是因为自然地理环境的不同（或气候条件不同），南方气候湿润，北方气候干燥．故答案为：（1）半地穴式建筑﹣﹣半坡居民；干栏式建筑﹣﹣河姆渡居民（2）半坡居民﹣﹣粟；河姆渡居民﹣﹣水稻（3）地理环境的不同．35．读图，回答问题：在讲述《秦的统一》这课时，历史老师先后在多媒体幻灯片上出示了一下几张幻灯片，要求同学们结合幻灯片的内容，阅读教材，总结一些知识点，请你结合幻灯片的内容来完成下列问题。请回答：（1）这些幻灯片反映了秦王朝采取的哪些重大措施？（2）幻灯片1中最高统治者称“皇帝”，请你说一说我国历史上第一个称皇帝的人是谁？请分别说出幻灯片1中丞相、太尉和御史大夫的职责。幻灯片1体现了秦王朝在地方推行什么制度？推行这种制度有何作用？（3）①幻灯片2中显示了统一后，作为全国推广的标准文字是什么？②后来又有了一种便于书写的字体是什么？幻灯片3中统一后流通的货币叫什么名称？（4）请你总结出后三张幻灯片的这些措施所起到的作用。【考点】材料解析题；秦朝巩固统一的措施；阐述见解题．【分析】（1）本题考查对图片的解读能力．（2）本题考查秦朝的政治制度．（3）本题考查秦朝统一文字和货币的相关知识．（4）本题考查秦朝统一文字、货币和度量衡的作用