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文档简介
英语三年级上册Module4
大单元学习
三年级英语目录课程大概念学科大概念01020304单元目标、情境、任务分阶段概述01学科大概念
本单元以“Panpan
对颜色的探索”为主线,在此情境中,学习有关于颜色方面的话题。学生在运用一般现在时介绍不同事物的颜色特征过程中,学会运用功能语句表达自己对颜色的喜好,并与生活实际相联系,在生活的灵活运用颜色类的词句。
本单元以颜色的学习为主线,学生在本单元要学会表达自己对颜色的喜好,乐于用英语大胆自信地表达自己对不同颜色的喜好,感受色彩所带来的魅力,理解色彩使我们的世界变得更加多彩,并与生活实际相联系,在对比中外文化的同时,增强文化自信。02课程大概念单元目标1.Talkaboutdifferentcoloursandcoloursofthings,formtheconceptof“colourmakestheworldcolourful”.2.Introducechameleon’scolorswith“it’s…”,thecoloursofthingswith“It'sa…”andsummarizethewayshowtotalkaboutthecoloursofthings.3.Introducethecolourinmyroomandbeagooddesignerusing“It’sa...”bydrawingapicture.4.Designanewclasssymbolandenjoythedifferentcolours.Findoutquestionsinthei-test,correctandsummarizethewaystosolvemistakes.03单元总述单元情境任务
单元情境:故事以熊猫Panpan为主人公,好朋友变色龙根据环境不断变换颜色,Panpan对颜色产生了浓厚的兴趣,摇身一变魔术师,颜色使得世界变得多姿多彩。
单元任务:做一名优秀的设计师。03单元总述单元评价03单元总述项目标准自我评价1我能听懂颜色相关词汇、核心句式及歌曲歌谣。
123452我能说出有关颜色的词汇并介绍自己喜欢和不喜欢的颜色。123453我能读懂文本内容,理解基本信息。12345
4我能正确书写运动相关词汇及完整语句,书写错误控制在3个以内。12345
5我能主动的参与课堂活动,并积极与小伙伴合作。12345我能在遇到困难时积极寻求同学或老师的帮助。12345
单元四大结构03单元总述04分阶段概述
整体感知Learningobjectives:-----Introduce
Chameleon’scolours.1.Watchvideosaboutcolours,sharethedifferentcolours,andformtheconceptof“colormakestheworldcolourful”..2.Watchthecartoonsandfindoutthedifferentcolours.3.
Talkaboutdifferentcolours.IntroduceChameleon’scolours.ContextandTask:04分阶段概述
探究建构Learningobjectives:-----Introducethecoloursofthings.1.Recognizethedifferentcolourbypictureswith“It's…”..2.Introducethecolourofthingswith“It'sablackdog”.3.Summarizethewayshowtotalkaboutthecoloursofthings.Introducethecoloursofthings.ContextandTask:04分阶段概述
应用迁移Learningobjectives:-----Beagooddesigner.1.Introducethedifferentcolourinourdailylifeandtheeffectsofdifferentcolour.2.Introducethecolourinmyroomandbeagooddesignerwith“It’sa...”bydrawingapicture.3.Designaroomforparents.Drawandcolor,thenintroduceittothem.Beagooddesigner.ContextandTask:04分阶段概述
重构拓展Learningobjectives:-----Assessingmyprogress1.Drawamindmapandenjoythedifferentcolours.2.Finishthei-testandfindoutourque
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