摩擦力人教版物理八年级下册

人教版八年级下册第八章第3节摩擦力

摩擦力的定义与条件定义：两相互接触的物体当发生相对运动或者有相对运动趋势时，接触面上会产生一种相互阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。条件：1.两个要相互接触。2.发生相对运动或者有相对运动趋势。跳转误区1：相对运动趋势物体在的斜面如果没有摩擦力的话就会下落，正是因为摩擦力的存在阻止了运动的发生，所以红色物体有运动趋势。相对运动对摩擦力的影响两个即使接触的物体，但是如果两物体静止，或者运动的方向，速度大小都一样。那么两者之间也不会产生摩擦力。传送带问题当被传送的物体与传送带速度一致时，以传送带为参照物，物体就是静止的，所以没有相对运动，无摩擦力返回摩擦力的种类PARTONE摩擦力的种类1-静摩擦力推一个物体时，但是没有推动，此时物体受到的就是静摩擦力。地面给物体的静摩擦力的大小等于施力者的推力大小，方向与施力方向相反。800tFf摩擦力的种类2-滑动摩擦力相互接触的两个物体，发生相对运动，接触面产生的摩擦力为滑动摩擦力。摩擦力的种类3-滚动动摩擦力一个滚动的物体在平面上滚动时，与接触面间发生的摩擦力为滚动摩擦。摩擦力大小的影响因素静摩擦力大小只与施加的力有关，物体只要不动，静摩擦力就等于推力探究滑动摩擦力的影响因素什么时候你越难移动物体。提出猜想：滑动摩擦力与那些因素有关。实验器材：弹簧测力计，砝码，物块，不同的平面。实验方法：控制变量法。原理：二力平衡。探究滑动摩擦力的影响因素要求1匀速直线拉动物体，目的：物块受到的滑动摩擦力等于拉力。2用相同的平面，在物块上放置不同数量的砝码，记录下弹簧测力计示数。3使用相同的砝码数量，更换不同的平面，记录下弹簧测力计示数。实验次数斜面砝码数量弹簧测力计示数123实验改进改进实验：把B物体固定，一端用弹簧测力计固定，拉动物体A即可。这样可以稳定弹簧测力计，能够稳定读书。实验结论：物体受到的滑动摩擦力大小与，压力和接触面的粗糙程度有关。当粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。实验延展把物体下面放上圆柱物体，拉力会怎样变化？变滑动摩擦为滚动摩擦后拉力会变小。知识点总结1摩擦力的定义：两相互接触的物体当发生相对运动或者有相对运动趋势时，接触面上会产生一种相互阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。2产生条件：①两个要相互接触②发生相对运动或者有相对运动趋势。3摩擦力的种类：①静摩擦；②滑动摩擦；③滚动摩擦。4影响滑动摩擦力大小的因素。①压力大小；②表面粗糙程度。习题练习手握一个啤酒瓶，啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各种说法中错误的是（）A．啤酒瓶静止在手中不落下，是由于受到静摩擦力的作用 B．随着手握啤酒瓶的力增大时，瓶子受到的静摩擦力也将增大 C．手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受的静摩擦力并未增大 D．若啤酒瓶原来为空瓶，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，即使握瓶的力大小不变，瓶所受到的静摩擦力也将增大B答案习题练习如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小（）A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．总是等于拉力的大小 D．保持不变D答案习题练习有关摩擦力的说法正确的是（）A．物体运动时受摩擦力，静止时不受摩擦力 B．摩擦力的大小与物体的重力大小有直接关系 C．物体运动时的摩擦力一定比静止时小 D．物体运动时受摩擦力的大小与所受压力大小和接触面光滑程度有关D答案习题练习小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（）A．讲台不受摩擦力 B．推力小于地面对讲台的摩擦力 C．用力推讲台没推动说明讲台没有惯性 D．讲台所受的推力与所受的摩擦力是一对平衡力D答案专题训练-摩擦力方向的判断习题练习6．如图所示，在大小F＝10N，A和B一起沿水平面向右做匀速直线运动，不计空气阻力，则下列结论中正确的是()A．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为10NB．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为10NC．甲图中物体A受到的摩擦力大小为0，B物体受到地面对它的摩擦力为10ND．乙中物体A受到的摩擦力大小为10N，物体B受到地面对它的摩擦力为10NC答案难题突击（多选）如图所示，用水平拉力F拉动物体A在粗糙水平地面上匀速运动，物体B静止不动，下列关于A对B的摩擦力及弹