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文档简介

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。

碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。

于是乡下人在屋顶开了一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。什么是“天窗”为什么开天窗？3.天窗天窗

唯一

慰藉

威力

奇幻

帐子

神奇

闪闪烁烁我会读：慰藉：安慰例句1：他能考上大学就是对父母最大的慰藉。例句2:在这次选举中，你同桌没有竞选上大队委，他很难过地在那啜泣，你要去安慰他。闪闪烁烁（光亮）动摇不定，忽明忽暗。奇幻奇异变幻。我会读：小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。鹰

半包围结构

写广要舒展，隹横要均匀；

写鸟要略扁，部件要紧凑

。我会写：什么情况下小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉？读了这两段文字，你会看到什么？想到什么？“扫荡”给你什么感觉？想象一下，这雨，这风，这雷，这电，会怎样猛厉扫荡了这世界？我会想象：我会从那小玻璃上面的（

）想象（

）有了天窗，（

）；没有天窗，（

）。我会想象：我会从那一颗星想象到——我会从那一朵云想象到——我会从那掠过的一条黑影想象到——作者为什么要用上一系列的“也许”呢？当这美丽而神奇的夜的世界的一切，在孩子们的想象中展开时，恐惧离孩子们——当这美丽而神奇的夜的世界的一切，在孩子们的想象中展开时，孤独离孩子们——当这美丽而神奇的夜的世界的一切，在孩子们的想象中展开时，寂寞离孩子们——为什么说天窗是孩子们“唯一”的慰藉？

原本孩子们被锁在小屋子里，内心是苦闷的、无聊的，但是他们通过天窗联想到了比平时看到的更精彩、更有趣的情景，此时他们变得更加地快乐、兴奋、陶醉，所以天窗成了他们唯一的“慰藉”。孩子们是如何用天窗从“无”中看到“有”，从“虚”中看到“实”的？

提示：抓住数量、形状、颜色、事物的特点我会仿写：我会从那（

），想象到这也许是（

），也许是（

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