2024年江苏省宿迁市沭阳县中考化学模拟试题

第1页/共1页2024年初三化学模拟考试可能用到的相对原子质量：H-1O-16C1-35.5K-39Cu-64一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分）1.下列物质的使用过程中发生了化学变化的是A.干冰降雨 B.活性炭净水C.醋酸除水垢 D.酒精清洗碘渍2.2021年3月，我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天气。下列不属于空气污染物的是A.沙尘 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫3.欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是A.取固体 B.称固体 C.量取水 D.写标签4.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁5.如图是甲、乙、两三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是A.甲和丙的溶解度相等B.在t2℃时，将28g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为78gC.将t2℃时，甲的饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出D.将t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃(不考虑水的蒸发)，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是甲>Z>丙6.某溶液能使紫色石蕊试液变蓝，下列各组离子在该溶液中能大量共存的是A.K+、Na+、Cl-、CO B.Cu2+、Mg2+、NO、Cl-C.Ba2+、Na+、NO、SO D.H+、Ba2+、CO、NO7.“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体，其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是A.和性质不同的原因是分子构成不同B.参加反应的两种物质的分子个数比为1：1C.反应物均为氧化物D.反应前后各元素的化合价均未改变8.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图，下列说法正确的是A.硝酸钾的溶解度比氯化钠的溶解度大B.硝酸钾中含有少量氯化钠，常用蒸发结晶法提纯硝酸钾C.60℃时，等质量的硝酸钾和氯化钠分别配成饱和溶液，所需水的质量：硝酸钾<氯化钠D.将60℃时硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液分别降温至10℃时，所得溶液的溶质质量分数：硝酸钾>氯化钠9.草酸(COOH)2]隔绝空气加热完全分解，生成水和碳的氧化物。为了探究反应生成的碳的氧化物的成分，某同学设计了如下图所示实验。下列说法中错误的是A.有人认为乙装置对实验结果不产生影响可以去掉，这种看法是不对的B.甲装置玻璃管中若发生化学反应，则属于复分解反应C.若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，则丙处玻璃管内的红色固体变成黑色10.为探究一瓶久置NaOH溶液样品是否变质，进行如下实验：实验一：取少量样品于试管中，滴加2滴酚酞溶液，溶液显红色。实验二：取少量样品于试管中，加入足量的稀硫酸，有气泡放出。实验三：取少量样品于试管中，加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液中滴加2滴酚酞溶液，溶液显红色。下列结论正确的是A.实验一说明NaOH溶液没有变质 B.实验二说明NaOH溶液全部变质C.实验三中生成的沉淀为Ba（OH）2 D.实验三说明NaOH溶液部分变质二、填空题（本题包括2小题，共14分）11.水和溶液与生活、生产密切相关。请根据题意回答：（1）用如图1所示的简易装置净化水时，其中活性炭的主要作用是_____。（2）硬水中含有较多的_____(填序号)。①碳酸钙②可溶性钙、镁化合物③氢氧化镁（3）实验室中，常采用_____的方法来降低水的硬度。（4）甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如图2：由图可知，水煤气的成分是_____(填化学式)，反应后生成物丙和丁的分子个数比为_____。（5）下列说法不正确的是_____(填字母序号)。A.洗洁精可乳化餐具上的油污B.硝酸铵固体溶于水，会出现放热现象C.铁锈可用稀盐酸浸泡除去D.冷却热的饱和溶液的方法可以使硝酸钾晶体析出（6）以粗盐(含杂质、泥沙)为原料制备精盐并配制溶液。Ⅰ．加水溶解后，用图3装置除去粗盐中的泥沙，玻璃棒的作用是_____。Ⅱ．为除去，并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的溶液，②过滤，③加过量的溶液，④加适量的稀盐酸，⑤加过量的溶液，能达到目的顺序是_____(填字母序号)。A．⑤③②①④B．③⑤①④②C．③⑤①②④D．⑤①③②④Ⅲ．用试纸检验溶液是否呈中性的操作：用洁净的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在试纸上，显示的颜色与_____比较，读出值。Ⅳ．图4为氢氧化钠与盐酸反应的示意图，从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，该反应中参与反应的离子是_____。V．用固体氯化钠和水配制质量分数为6%的氯化钠溶液。其主要步骤是计算、称量量取、_____、装瓶贴标签。在实际操作中某同学量取水时，仰视读数，会导致所配制的溶液的质量分数_____(填“偏大”或“偏小”)。12.2023年6月8日是第15个“世界海洋日”。今年的主题是“健康的海洋，健康的地球”。某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如图。据如图回答：（1）海水制镁。步骤①②③是利用母液制镁的流程，该流程中发生的三个反应基本类型相同的是_______。制取氢氧化镁选择向母液中加入石灰乳，而不是向海水中直接加入石灰乳，原因是______。（2）海水制碱。步骤⑧⑨是氨碱法制纯碱的流程，步骤⑧中需要向NaCl饱和溶液中先后加入的两种物质是___（写化学式）。步骤⑨中发生反应的化学方程式是______。（3）步骤⑥是电解NaCl饱和溶液制取烧碱，该反应中的化学方程式为是______。三、实验题（本题包括3小题，共17分）13.请根据如图1所示装置，回答问题：（1）图A中用于滴加液体的仪器名称是_______。（2）实验室用A、B装置制取O2，反应的化学方程式为________，当瓶内的水排尽时，说明O2收集满，同学们用数字化传感仪测出集气瓶中O2体积分数为95.8%，水蒸气体积分数为3.3%，集气瓶中还存在其他气体的原因可能是______。(写出一点即可)（3）用ACD装置制取并收集一瓶干燥的氧气，C中盛放的试剂是_______(填名称)。（4）用如图2装置制取CO2，并验证相关性质。①相对于A装置，用F装置制CO2的优点是______。②为确认Mg能与F装置中产生的CO2反应，实验中应______(选填字母序号)。A.先打开装置F中的止水夹再加热装置GB.先加热装置G再打开装置F中的止水夹（5）某兴趣小组用F装置制取二氧化碳时，用压强传感器测得试管内某段时间压强的变化如图3所示，下列说法正确的是______(选填字母序号)。A.a点对应的操作是打开止水夹 B.ab段试管中液面逐渐下降C.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触 D.c点的对应操作是关闭止水夹14.化学反应是化学研究的重要范畴，但是有的实验会伴随明显现象，有的实验并无现象某兴趣小组对部分化学变化进行研究，请根据实验内容，回答问题：【实验内容一】探究反应是否发生（1）实验一：为呈现明显现象，利用如图1所示装置进行实验：向盛满二氧化碳的广口瓶中滴加氢氧化钠浓溶液，发现小气球胀大，产生该现象的原因用化学方程式表示为_______。（2）实验二：为了证明NaOH溶液和稀硫酸发生了反应，该组同学设计了如图2所示实验，传感器测定的pH和温度随溶液质量变化情况见图3、图4。图2中的B溶液是______，图4中的M与图二中X、Y、Z中的______数值相等。【实验内容二】探究实验二中反应后溶液中溶质的成分【实验猜想】（3）猜想一：_______猜想二：和猜想三：和猜想四：、和兴趣小组成员一致认为猜想四不合理，理由是_______。实验方案】（4）为确认哪个猜想成立，兴趣小组进行如下实验：分别取样于试管中步骤现象结论向其中一份滴加酚酞溶液，振荡不变红猜想______不成立向另一份滴加Ba(NO3)2溶液，振荡、静置出现白色沉淀猜想三成立【实验反思】（5）小组成员认为实验方案中使用Ba(NO3)2溶液不能得出猜想三成立，理由是_________。（6）从微观角度分析，氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的实质是_________。14.实验室模拟炼铁的实验装置如下图所示。试回答下列问题：（1）实验时，先通CO再加热的目的是___________。（2）若该粉末全部是氧化铁，在硬质玻璃管中观察到的实验现象是_________。A中发生的反应化学反应方程式是___________，该反应中CO是___________（填“还原剂”“氧化剂”）。（3）B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO，其中盛放的试剂最好是___________（填字母）。A.NaOH溶液 B.稀盐酸 C.水四、推断、计算题（本题包括2小题共9分）15.甲、乙、丙、丁分别属于初中化学中四种不同类别的常见物质，且甲是一种钾肥，可增强庄稼抗倒伏能力，乙是人体胃酸的主要成分，丁是空气的成分之一。它们和其他两种物质的反应关系如图所示，“一”表示两端的物质可以发生反应，“→”表示一种物质可一步转化为另一种物质。（1）甲与BaCl2反应的化学方程式为_