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文档简介
中班音乐活动中幼儿亲社会行为培养的调查问卷(教师卷)尊敬的老师:您好,您辛苦了!我是河北民族师范学院一名大四学生,正在了解中班音乐活动中幼儿亲社会行为培养现状,仅做研究之用,对您和您的单位没有任何影响。本问卷采取无记名方式,请您认真阅读并根据您的实际情况填写,大约需要10分钟。真诚感谢您的支持和合作!让我们为幼儿教育质量的提高而共同努力!第一部分:基本情况您所在单位名称:__________________;[填空题]*您所在单位性质:[单选题]*○A.公办○B.民办性别:[单选题]*○A.男○B.女年龄:_________;[填空题]*学历:[单选题]*○A.高中及以下○B.大专○C.大学本科○D.研究生及以上您从事幼教工作共有几年了:_____年;[填空题]*您是否带过中班(4-5岁)的幼儿?[单选题]*○A.是○B.否您目前所带的班级是:____[单选题]*○A.小班○B.中班○C.大班目前班里的幼儿有多少人:_____人[填空题]*第二部分:中班音乐活动中幼儿亲社会行为培养现状1.在您理解中,中班音乐活动中幼儿亲社会行为是怎样的?()[单选题]*○A.幼儿主动产生亲社会行为○B.幼儿在教师或家长的指导下,被动与他人产生亲社会行为○C.其他_________________*2.您觉得有必要对幼儿的亲社会行为进行培养吗?()[单选题]*○A.有_________________*○B.没有_________________*3.您对于中班音乐活动中幼儿亲社会行为出现的总体印象是?()[单选题]*○A.经常出现○B.偶尔出现○C.几乎没有出现4.中班幼儿中男孩与女孩比较,哪个更加喜欢帮助他人?()[单选题]*○A.男孩○B.女孩5.中班幼儿中男孩与女孩比较,哪个更加喜欢合作?()[单选题]*○A.男孩○B.女孩6.中班幼儿中男孩与女孩比较,哪个更加喜欢分享?()[单选题]*○A.男孩○B.女孩7.对于中班幼儿的帮助他人的行为,您认为()[单选题]*○A.在于幼儿自身,在活动情境中自然出现,不需要教师引导○B.教师的引导起比较关键的作用○C.在于家长平时的教育与引导○D.其他8.对于中班幼儿的合作行为,您认为()[单选题]*○A.在于幼儿自身,在活动情境中自然出现,不需要教师引导○B.教师的引导起比较关键的作用○C.在于家长平时的教育与引导○D.其他9.对于中班幼儿的分享行为,您认为()[单选题]*○A.在于幼儿自身,在活动情境中自然出现,不需要教师引导○B.教师的引导起比较关键的作用○C.在于家长平时的教育与引导○D.其他10.中班幼儿在下列哪类音乐活动中出现帮助行为的次数比较多()[单选题]*○A.歌唱活动○B.韵律活动○C.打击乐活动○D.欣赏活动11.中班幼儿在下列哪类音乐活动中出现合作行为的次数比较多()[单选题]*○A.歌唱活动○B.韵律活动○C.打击乐活动○D.欣赏活动12.中班幼儿在下列哪类音乐活动中出现分享行为的次数比较多()[单选题]*○A.歌唱活动○B.韵律活动○C.打击乐活动○D.欣赏活动13.您认为培养中班幼儿亲社会行为的责任主要在于()[单选题]*○A.家庭○B.幼儿园○C.社会14.您是否对中班幼儿的亲社会行为进行奖励?()[单选题]*○A.是○B.否(请跳至第25题)15.如果上题您填的“是”,请填写下列您主要运用的奖励形式()[多选题]□A.物质奖励(如小张贴等)□B.精神奖励(言语鼓励等)□C.其他(如:)_________________*16.您认为中班幼儿进行分享行为的主要动机是()[单选题]*○A.内部动机(自我需要等)○B.外部动机(如得到老师的表扬和奖励等)○C.其他(如:_________________*17.您认为对开展的分享教育活动进行总结()[单选题]*○A.非常重要,效果比较好○B.不重要,效果一般○C.无所谓,不需要18.您在引导中班音乐活动中幼儿亲社会行为发展有哪些经验和策略?[填空题]______________________
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