《第二次工业革命导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》

《第二次工业革命》导学案第一课时一、导学目标1.了解第二次工业革命的背景和基本特点。2.理解第二次工业革命对举世经济、社会和文化的影响。3.精通第二次工业革命的主要进步趋势和特点。4.分析第二次工业革命对当代社会的启迪和影响。二、预习内容1.了解第二次工业革命的定义和起源。2.精通第二次工业革命的主要内容和特点。3.了解第二次工业革命的影响和意义。三、导学内容1.第二次工业革命的定义和背景第二次工业革命是19世纪末至20世纪初发生在欧美国家的一场工业革命。它是继第一次工业革命后的又一次技术革新和生产方式的革命，以科学技术为主要特征，标志着机械化大生产取得了质变。2.第二次工业革命的主要内容和特点（1）电力和石油化工业的进步：电力的广泛应用和石油的大规模开采，推动了工业生产的高速进步。（2）钢铁产业的进步：钢铁制造技术不息改进，使得钢铁成为当时最重要的工业基础材料。（3）交通运输的革命：轮船、铁路和汽车的创造和普及，改变了人们的出行方式和沟通方式。（4）化学工业的兴起：合成材料和化学工业的快速进步，带动了农业和工业生产的革命。3.第二次工业革命的影响和意义（1）提高了生产效率和生活水平：新技术的应用增进了生产的摩登化和大规模化，提高了人们的生活水平。（2）拉动了举世经济增长：第二次工业革命推动了举世经济的快速增长，增进了贸易和城市化经过。（3）改变了社会面貌和生活方式：工业化经过带来了城市化和摩登化，改变了人们的生活方式和社会干系。（4）推动了科技创新和文化进步：第二次工业革命增进了科技创新和文化进步，为当代社会奠定了基础。四、教室谈论1.请谈论第二次工业革命对当代社会的启迪和影响。2.你认为第二次工业革命最重要的技术和创造是什么？为什么？3.你对第二次工业革命带来的文化和社会变革有何看法？五、课后作业1.就第二次工业革命的影响和意义，撰写一篇500字以上的小论文。2.阅读《第二次工业革命》相关资料，做一份教室报告。3.观看相关纪录片或电影，总结第二次工业革命的主要内容和特点。六、拓展延伸1.了解第二次工业革命的国际比较和进步差别。2.探究第二次工业革命的历史意义和当代价值。3.分析第二次工业革命对中国的启迪和影响。以上是《第二次工业革命》导学案的内容，期望同砚们能勤勉进修并深度沉思，更好地理解和把握这一历史事件的重要性和意义。感谢！第二课时导学目标：1.了解第二次工业革命的背景和主要内容。2.理解第二次工业革命对世界的影响。3.精通第二次工业革命的重要人物和创造创设。导学内容：一、第二次工业革命的背景1.时代背景：19世纪下半叶至20世纪初，主要在欧洲和美国。2.经济背景：铁路、煤矿、钢铁等传统产业的进步。3.科技背景：电力、化学和机械等领域的冲破。二、第二次工业革命的主要内容1.电力革命：爱迪生创造了电灯，特斯拉创造了沟通电。2.石油革命：石油的开采和利用大大增进了工业的进步。3.钢铁革命：贝塔尔创造了贝塔尔法，使钢铁生产效率大幅提高。4.化学革命：巴斯德创造了疫苗，开创了摩登医药工业。三、第二次工业革命对世界的影响1.经济影响：工业化生产的推动，增进了经济的快速增长。2.社会影响：城市化加剧，劳动条件恶化，工人阶级崛起。3.政治影响：资本主义体制更加稳固，帝国主义势力扩张。四、第二次工业革命的重要人物和创造创设1.爱迪生：电灯的创造者，被誉为“摩登创造之父”。2.特斯拉：沟通电的创造者，对电力革命做出了重要贡献。3.贝塔尔：贝塔尔法的创造者，推动了钢铁产业的革命。4.巴斯德：疫苗的创造者，为摩登医学做出了杰出贡献。导学活动：1.请同砚们结合教材和课外资料，简要介绍第二次工业革命的背景和主要内容。2.分组谈论第二次工业革命对世界的影响，列举详尽例子并进行总结。3.模拟演讲：每组选择一个重要人物或创造创设，假装在学术会议上进行演讲。4.教室展示：同砚们可以自行筹办展板、PPT等形式展示第二次工业革命的相关内容。拓展阅读：1.《第二次工业革命：当代科技的奠基之基》2.《工业革命与西方摩登化》3.《电力与文明：第二次工业革