《世界旅游简史作业设计方案-旅游概论》

《世界旅游简史》作业设计方案第一课时一、教学目标1.了解旅游的历史渊源，掌握世界各地旅游发展的主要里程碑事件和特点。2.培养学生对不同文化和风俗的尊重和理解，增强跨文化交流能力。3.提升学生对旅游产业的认识，引导他们对旅游业的前景和发展趋势进行探讨。二、教学内容1.旅游的定义和意义2.早期的旅游活动3.古代文明时期的旅游4.中世纪的旅游活动5.近现代旅游的发展6.世界著名旅游景点与旅游产业三、教学方法1.讲授结合案例分析：通过讲述历史事件和发展脉络，结合具体案例分析，让学生更好地理解和掌握知识。2.讨论互动：鼓励学生参与课堂讨论，分享自己的见解和经验，促进学生之间的互动交流。3.实地考察和实践活动：组织学生实地参观旅游景点，体验不同文化风俗，增加学生对旅游的体验和认识。四、教学过程第一课：旅游的定义和意义1.介绍旅游的概念和内涵，引导学生思考旅游对个人和社会的意义。2.分享一些世界各地有关旅游的名言警句，激发学生对旅游的兴趣和探索欲望。第二课：早期的旅游活动1.回顾古代时期各地的朝圣和商贸活动，探讨古人的旅游动机和目的。2.分析古代旅游活动的影响和意义，引导学生对历史文化的重视和传承。第三课：古代文明时期的旅游1.介绍埃及、希腊、罗马等古代文明时期的旅游现象和特点。2.讨论古代文明时期的旅游对世界文化的贡献和影响，引导学生从历史中汲取智慧和启示。第四课：中世纪的旅游活动1.探讨中世纪时期朝圣和朝觐的盛行现象，分析宗教对旅游的影响。2.比较东西方不同文化的朝圣传统，引导学生深入了解不同文化间的交流和融合。第五课：近现代旅游的发展1.介绍近现代旅游业的兴起和发展，分析工业革命以后旅游业的蓬勃发展。2.讨论现代旅游业的优势和劣势，引导学生思考未来旅游业的发展趋势和挑战。第六课：世界著名旅游景点与旅游产业1.分别介绍世界著名旅游景点和旅游胜地的特点和魅力，引导学生了解不同国家和地区的旅游资源和旅游文化。2.分析旅游产业的发展现状和前景，引导学生深入了解旅游产业的重要性和影响。五、作业要求1.撰写一篇《世界旅游简史》读后感，总结课程内容和收获，不少于1000字。2.选择一个世界著名旅游景点进行研究和实地考察，撰写一份实地考察报告，包括景点概况、历史文化、旅游体验等内容。3.小组展示：分组选择一个国家或地区，介绍该国家或地区的旅游资源、旅游景点和旅游产业现状，并提出未来发展建议。六、评价方式1.课堂表现：包括课堂积极性、讨论贡献等2.作业质量：包括作文内容、报告内容、小组展示等3.实地考察报告：对景点的全面深入研究和分析七、教学反思本课程旨在通过对《世界旅游简史》的学习，引导学生了解旅游的历史渊源，培养跨文化交流能力，拓展视野，促进学生综合素质的提升。在教学过程中，我们将注重理论联系实际，通过案例分析和实地考察等形式，激发学生的学习兴趣和探索欲望，提高他们的综合素质和实践能力。通过本课程的学习，相信学生们能够更加深入地了解旅游的重要性和意义，增强对不同文化和风俗的理解和尊重，为未来的学习和生活奠定良好的基础。希望学生们能够在课程学习中获得知识和启示，发现自己的兴趣和潜能，不断提升自己，成为有理想、有信念、有担当的新时代青年。第二课时一、教学目标1.知识目标：学生能够了解世界各地的旅游历史，包括旅游业的起源、发展历程、重要事件等。2.能力目标：学生能够运用所学知识分析和理解旅游业的现状及未来发展趋势。3.情感目标：培养学生对历史文化的兴趣，激发学生对旅游业的热爱和探索欲。二、教学重点1.了解世界旅游业的起源和发展历程。2.掌握世界各地旅游业的重要事件和影响。3.分析和理解旅游业的现状及未来发展趋势。三、教学内容1.旅游业的起源：古代人类的旅行活动、旅游业的初步萌芽。2.旅游业的发展历程：近现代旅游业的兴起与发展、各国旅游业的发展情况。3.世界各地旅游业的重要事件：世界各地知名旅游胜地、重要旅游事件及其影响。4.旅游业的现状及未来发展趋势：全球旅游业的现状、新兴旅游市场的崛起、未来旅游业的发展方向。四、教学方法1.多媒体教学：利用图片、视频等多媒体资料展示历史事件和发展趋势。2.讨论交流：组织学生进行小组讨论，分享对旅游历史的理解和看法。3.实地考察：组织学生进行实地考察，了解实际旅游业运营情况。4.课堂展示：学生进行课堂展示，展示自己对旅游历史的研究成果。五、教学过程1.导入环节：通过展示世界各地知名旅游胜地的图片和介绍，引起学生对旅游业的兴趣。2.学习过程：分模块讲解世界各地旅游业的起源、发展历程、重要事件和现状发展趋势。3.活动设计：组织学生进行小组讨论和实地考察，培养学生的合作能力和实践能力。4.总结提升：学生进行课堂展示，分享自己对旅游历史的理解和研究成果，加深对知识的理解和记忆。六、评价方式1.课堂表现：包括参与讨论、展示表达等方面。2.作业表现：包括书面作业、实地考察报告等方面。3.期末考核：包括闭卷考试、课程设计等方面。七、教学资源1.《世界旅游简史》教材及相关参考书籍。2.多媒体投影仪、音响设备等教学设备。3.实地考察的旅游胜地和景点。4.网上资料和视频资源。八、拓展延伸1.开展主题班会、讲座等活动，拓展学生的视野和知识面。2.组织学生参加相关比赛、项目，提升学生的综合能力和实践能力。3.鼓励学生自主阅读和研究，