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文档简介

《旅游的特点》导学案第一课时导学目标:1.了解旅游的定义和特点。2.掌握旅游的分类和发展历程。3.理解旅游对经济和文化的影响。导学内容:一、旅游的定义和特点旅游是人们利用闲暇时间和财力,到人类共同的自然和人文环境、社会空间或其他国家参观、游览或观光的活动。它具有时间跨度长、空间跨度广、体力和心理的程度适中、行为自主、反人类生活可控性大的特点。二、旅游的分类和发展历程1.按照旅游行为的目的不同,可以分为观光旅游、度假旅游、探险旅游、商务旅游等不同类型。2.旅游的发展历程可以分为古代旅行、中世纪朝圣、文艺复兴时期的大封闭旅行、19世纪的浪漫之旅和20世纪的大众旅行等阶段。三、旅游对经济和文化的影响1.经济层面:旅游可以促进当地的经济发展,刺激消费、增加就业机会,带动相关产业发展。同时,旅游业也是一种很好的外汇收入来源。2.文化层面:旅游可以促进文化交流,增进各地之间的了解和友谊,促进文化传承和传播,丰富人们的文化生活。导学提问:1.你认为旅游的定义和特点有哪些,你认为旅游是一种怎样的活动?2.旅游有哪些分类,你更偏向于哪一种类型的旅游?3.旅游对经济和文化有哪些影响,你觉得旅游业发展如何促进当地经济的增长?导学活动:1.查找相关资料,了解世界各地著名的旅游景点,并结合特点进行介绍。2.搜集不同类型的旅游线路,分析各种类型旅游的优缺点。3.小组讨论,设计一份旅游方案,包括目的地、交通方式、住宿餐饮等,交流分享并评选最佳方案。导学作业:1.根据自己对旅游的理解,撰写一篇关于旅游的心得体会。2.选择一个你一直向往的旅游目的地,搜索相关信息并撰写一份旅游攻略,包括路线、出行方式、费用预算等方面的内容。第二课时一、导入在生活中,我们经常会听到关于旅游的话题,大家对于旅游都有自己的看法和体会。那么,你知道旅游的特点是什么吗?本节课将带领大家一起探讨旅游的特点,让我们一起来了解旅游的魅力所在吧!二、目标1.了解旅游的定义和特点。2.掌握旅游的重要性和意义。3.能够分析旅游的发展趋势和特点。三、导入让学生观看一段与旅游有关的视频,引发学生对于旅游的好奇和兴趣。四、概念解释1.旅游的定义:旅游是人们为了休闲娱乐、文化体验和认识不同地域风情而进行的出行活动。2.旅游的特点:包括丰富多彩、互动性强、文化交流、体验性强、多元化等特点。五、案例分析通过分析一些经典的旅游案例,让学生了解不同类型的旅游活动具有的特点和魅力,如自然风光旅游、文化探索旅游、休闲度假旅游等。六、讨论互动组织学生进行小组讨论,探讨旅游对于个人、社会和经济发展的影响,以及未来旅游的发展趋势和特点。七、知识扩展1.请学生阅读相关文章或书籍,了解不同地区的旅游资源和特色。2.鼓励学生通过实地考察和体验,深入了解旅游的特点和意义。八、知识巩固安排一些与旅游相关的小活动或任务,让学生在实践中巩固所学知识,如设计一次旅游路线、撰写一篇旅游体验报告等。九、课堂总结总结本节课的内容,强调旅游的重要性和意义,鼓励学生积极参与旅游活动,拓展视野,丰富人生。十、课后作业1.思考并写下自己对旅游的认识和感悟。2.讨论并分享你的旅游计划和体验。3.继续了解和探索不同类型的旅游活动,拓展旅游视野。通过本节课的学习,相信大家对于旅游的

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