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文档简介
江西省南昌市2024年八年级数学第二学期期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为6,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A.9 B.12 C.16 D.322.下列各图象中,()表示y是x的一次函数.A. B.C. D.3.如果平行四边形一边长为12cm,那么两条对角线的长度可以是()A.8cm和16cm B.10cm和16cm C.8cm和14cm D.10cm和12cm4.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,EF经过对角线的交点O,则图中阴影部分的面积是()A.6 B.12 C.15 D.245.菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对角线互相垂直 B.对边平行C.对边相等 D.对角线互相平分6.矩形的面积为,一边长为,则另一边长为()A. B. C. D.7.一元一次不等式组的解集在数轴上表示为().A. B.C. D.8.用配方法解方程x2﹣x﹣1=0时,应将其变形为()A.(x﹣)2= B.(x+)2=C.(x﹣)2=0 D.(x﹣)2=9.下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.内角和为360° B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.对角线互相垂直10.下列多项式中,可以提取公因式的是()A.ab+cd B.mn+m2C.x2-y2 D.x2+2xy+y2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,点D,E,F分别是AB,AC,BC边上的中点,连结BE,DF,已知则_________.12.我区有15所中学,其中九年级学生共有3000名.为了了解我区九年级学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题要经历的几个重要步骤进行排序.①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.则正确的排序为________(填序号)13.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是_________________。14.当二次根式的值最小时,=______.15.有一段斜坡,水平距离为120米,高50米,在这段斜坡上每隔6.5米种一棵树(两端各种一棵树),则从上到下共种____棵树.16.如图,四边形是正方形,延长到,使,则__________°.17.将直线平移后经过点(5,),则平移后的直线解析式为______________.18.如图,一次函数y=ax+b的图象经过A(2,0)、B(0,﹣1)两点,则关于x的不等式ax+b<0的解集是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)我市某企业安排名工人生产甲、乙两种产品,每人每天生产件甲产品或件乙产品,根据市场需求和生产经验,甲产品每件可获利元,乙产品每件可获利元,而实际生产中,生产乙产品需要额外支出一定的费用,经过核算,每生产件乙产品,当天平均每件获利减少元,设每天安排人生产乙产品.根据信息填表:产品种类每天工人数(人)每天产量(件)每件产品可获利润(元)甲乙若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多元,试问:该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是多少元?20.(6分)一次函数y=kx+b()的图象经过点,,求一次函数的表达式.21.(6分)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.(1)求证:BF=CD;(2)连接BE,若BE⊥AF,∠F=60°,,求的长.22.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,已知直线经过点A(-6,0),它与y轴交于点B,点B在y轴正半轴上,且OA=2OB(1)求直线的函数解析式(2)若直线也经过点A(-6,0),且与y轴交于点C,如果ΔABC的面积为6,求C点的坐标23.(8分)分解因式:(1)(2)24.(8分)已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°.(1)如图①,点D、E分别在线段AB、AC上.请直接写出线段BD和CE的位置关系:;(2)将图①中的△ADE绕点A逆时针旋转到如图②的位置时,(1)中的结论是否成立?若成立,请利用图②证明;若不成立,请说明理由;(3)如图③,取BC的中点F,连接AF,当点D落在线段BC上时,发现AD恰好平分∠BAF,此时在线段AB上取一点H,使BH=2DF,连接HD,猜想线段HD与BC的位置关系并证明.25.(10分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△ABC;(2)请画出△ABC关于原点对称的△ABC;26.(10分)如图,是规格为8×8的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:(1)在网格中建立平面直角坐标系,使A点坐标为(-2,4),B点坐标为(-4,2);(2)在(1)的前提下,在第二象限内的格点上找一点C,使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形,且腰长是无理数,则C点的坐标是;(3)求((2)中△ABC的周长(结果保留根号);(4)画出((2)中△ABC关于y轴对称的△A'B'C'.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
过E作EP⊥BC于点P,EQ⊥CD于点Q,△EPM≌△EQN,利用四边形EMCN的面积等于正方形PCQE的面积求解.【详解】过E作EP⊥BC于点P,EQ⊥CD于点Q,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,又∵∠EPM=∠EQN=90°,∴∠PEQ=90°,∴∠PEM+∠MEQ=90°,∵三角形FEG是直角三角形,∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°,∴∠PEM=∠NEQ,∵AC是∠BCD的角平分线,∠EPC=∠EQC=90°,∴EP=EQ,四边形PCQE是正方形,在△EPM和△EQN中,,∴△EPM≌△EQN(ASA)∴S△EQN=S△EPM,∴四边形EMCN的面积等于正方形PCQE的面积,∵正方形ABCD的边长为6,∴AC=6,∵EC=2AE,∴EC=4,∴EP=PC=4,∴正方形PCQE的面积=4×4=16,∴四边形EMCN的面积=16,故选C【点睛】此题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线2、A【解析】
根据一次函数的图象是直线即可解答.【详解】解:表示是的一次函数的图象是一条直线,观察选项,只有A选项符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了函数的图象,一次函数和正比例函数的图象都是直线.3、B【解析】
根据平行四边形对角线的性质、三角形三边关系定理逐项判断即可得.【详解】如图,设四边形ABCD是平行四边形,边长为,对角线AC、BD相交于点O则A、若,则,不满足三角形的三边关系定理,此项不符题意B、若,则,满足三角形的三边关系定理,此项符合题意C、若,则,不满足三角形的三边关系定理,此项不符题意D、若,则,不满足三角形的三边关系定理,此项不符题意故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的对角线性质、三角形的三边关系定理,掌握理解平行四边形的性质是解题关键.4、B【解析】试题解析:在△AOE和△COF中,∠EAO=∠FCO,AO=CO,∠COF=∠EOA,∴△AOE≌△COF,则△AOE和△COF面积相等,∴阴影部分的面积与△CDO的面积相等,又∵矩形对角线将矩形分成面积相等的四部分,∴阴影部分的面积为=1.故选B.考点:矩形的性质.5、A【解析】
根据菱形及平行四边形的性质,结合选项即可得出答案.【详解】A、对角线互相垂直是菱形具有,平行四边形不具有的性质,故本选项正确;B、对边平行是菱形和平行四边形都具有的性质,故本选项错误;C、对边相等是菱形和平行四边形都具有的性质,故本选项错误;D、对角线互相平分是菱形和平行四边形都具有的性质,故本选项错误.故选A.【点睛】此题考查了平行四边形及菱形的性质,属于基础题,关键是熟练掌握特殊图形的基本性质.6、C【解析】
根据矩形的面积得出另一边为,再根据二次根式的运算法则进行化简即可.【详解】∵矩形的面积为18,一边长为,∴另一边长为,故选:C.【点睛】本题考查了矩形的面积和二次根式的除法,能根据二次根式的运算法则进行化简是解此题的关键.7、A【解析】
根据不等式解集的表示方法即可判断.【详解】解:解不等式①得:x>-1,
解不等式②得:x≤2,
∴不等式组的解集是-1<x≤2,
表示在数轴上,如图所示:
.
故选:A.【点睛】此题考查解一元一次不等式,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是求出不等式组的解集.8、D【解析】分析:本题要求用配方法解一元二次方程,首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.详解:∵x2﹣x﹣1=0,∴x2﹣x=1,∴x2﹣x+=1+,∴(x﹣)2=.故选D.点睛:配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.9、C【解析】
矩形与菱形相比,菱形的四条边相等、对角线互相垂直;矩形四个角是直角,对角线相等,由此结合选项即可得出答案.【详解】A、菱形、矩形的内角和都为360°,故本选项错误;B、对角互相平分,菱形、矩形都具有,故本选项错误;C、对角线相等菱形不具有,而矩形具有,故本选项正确D、对角线互相垂直,菱形具有而矩形不具有,故本选项错误,故选C.【点睛】本题考查了菱形的性质及矩形的性质,熟练掌握矩形的性质与菱形的性质是解题的关键.10、B【解析】
直接利用提取公因式法分解因式的步骤分析得出答案.【详解】解:A.ab+cd,没有公因式,故此选项错误;B.mn+m2=m(n+m),故此选项正确;C.x2﹣y2,没有公因式,故此选项错误;D.x2+2xy+y2,没有公因式,故此选项错误.故选B.【点睛】本题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】
已知BE是Rt△ABC斜边AC的中线,那么BE=AC;EF是△ABC的中位线,则DF=AC,则DF=BE=1.【详解】解:,E为AC的中点,,分别为AB,BC的中点,.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了三角形中位线定理以及直角三角形斜边上的中线等知识,用到的知识点为:(1)直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;(2)三角形的中位线等于对应边的一半.12、②①④⑤③【解析】根据统计调查的一般过程:①问卷调查法……收集数据,②列统计表……整理数据,③画统计图……描述数据,所以解决上述问题要经历的及格重要步骤进行排序为:②设计调查问卷,①收集数据,④整理数据,⑤分析数据,③用样本估计总体,故答案为:②①④⑤③.13、【解析】
首先连接EF交AC于O,由矩形ABCD中,四边形EGFH是菱形,易证得△CFO≌△AOE(AAS),即可得OA=OC,然后由勾股定理求得AC的长,继而求得OA的长,又由△AOE∽△ABC,利用相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.【详解】连接EF交AC于O,∵四边形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO与△AOE中,,∴△CFO≌△AOE(AAS),∴AO=CO,∵AC=,∴AO=AC=5,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴,∴,∴AE=.故答案为:.【点睛】此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.14、1【解析】
直接利用二次根式的定义分析得出答案.【详解】∵二次根式的值最小,∴,解得:,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了二次根式的定义,正确把握定义是解题关键.15、21【解析】
先利用勾股定理求出斜边为130米,根据数的间距可求出树的棵数.【详解】∵斜坡的水平距离为120米,高50米,∴斜坡长为米,又∵树的间距为6.5,∴可种130÷6.5+1=21棵.【点睛】此题主要考察勾股定理的的应用.16、22.5【解析】
根据正方形的性质求出∠CAB=∠ACB=45°,再根据AC=AE求出∠ACE=67.5°,由此即可求出答案.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=∠DCB=90°,∵AC是对角线,∴∠CAB=∠ACB=45°,∵AC=AE,∴∠ACE=67.5°,∴∠BCE=∠ACE-∠ACB=22.5°,故答案为:22.5°.【点睛】此题考查正方形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和性质,是一道较为基础的题型.17、y=2x-1【解析】
根据平移不改变k的值可设平移后直线的解析式为y=2x+b,然后将点(5,1)代入即可得出直线的函数解析式.【详解】解:设平移后直线的解析式为y=2x+b.
把(5,1)代入直线解析式得1=2×5+b,
解得
b=-1.
所以平移后直线的解析式为y=2x-1.
故答案为:y=2x-1.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换及待定系数法求函数的解析式,掌握直线y=kx+b(k≠0)平移时k的值不变是解题的关键.18、x<1.【解析】
根据一次函数与一元一次不等式的关系即可直接得出答案.【详解】由一次函数y=ax+b的图象经过A(1,0)、B(0,﹣1)两点,根据图象可知:x的不等式ax+b<0的解集是x<1,故答案为:x<1.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的知识点,解答本题的关键是进行数形结合,此题比较简单.三、解答题(共66分)19、(1)2(65−x),120−2x;(2)该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是1元.【解析】
(1)设每天安排x人生产乙产品,则每天安排(65−x)人生产甲产品,每天可生产x件乙产品,每件的利润为(120−2x)元,每天可生产2(65−x)件甲产品,此问得解;(2)由总利润=每件产品的利润×生产数量,结合每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多650元,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值得到x值,然后再计算总利润即可.【详解】解:(1)设每天安排x人生产乙产品,则每天安排(65−x)人生产甲产品,每天可生产x件乙产品,每件的利润为(120−2x)元,每天可生产2(65−x)件甲产品.填表如下:产品种类每天工人数(人)每天产量(件)每件产品可获利润(元)甲2(65−x)乙120−2x(2)依题意,得:15×2(65−x)−(120−2x)•x=650,整理得:x2−75x+650=0解得:x1=10,x2=65(不合题意,舍去),∴15×2(65−x)+(120−2x)•x=1.答:该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是1元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出每天生产甲产品的数量及每件乙产品的利润;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.20、【解析】
用待定系数法求一次函数的解析式即可.【详解】解:依题意得解得∴一次函数的表达式为.故答案为.【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数的解析式,掌握方程组的解法是解题的关键.21、(1)证明见解析(2)3【解析】试题分析:(1)已知四边形ABCD为平行四边形,根据平行四边形的性质可得AB=CD,AD∥BC,所以∠F=∠1.再由AF平分∠BAD,可得∠2=∠1.所以∠F=∠2,根据等腰三角形的判定可得AB=BF,即可得BF=CD;(2)先判定△BEF为Rt△,在Rt△BEF即可求解.试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC.∴∠F=∠1.又∵AF平分∠BAD,∴∠2=∠1.∴∠F=∠2.∴AB=BF.∴BF=CD.(2)解:∵AB=BF,∠F=60°,∴△ABF为等边三角形.∵BE⊥AF,∠F=60°,∴∠BEF=90°,∠3=30°.在Rt△BEF中,设,则,∴.∴.∴AB=BF=3.22、(1)(2)C(0,5)或(0,1)【解析】
(1)由OA=2OB可求得OB长,继而可得点B坐标,然后利用待定系数法进行求解即可;(2)根据三角形面积公式可以求得BC的长,继而可得点C坐标.【详解】(1)A(-6,0),OA=6,OA=2OB,OB=3,B在y轴正半轴,B(0,3),设直线解析式为:y=kx+3(k≠0),将A(-6,0)代入得:6k+3=0,解得:,;(2),AO=6,BC=2,又∵B(0,3),3+2=5,3-2=1,C(0,5)或(0,1).【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,三角形的面积等,熟练掌握相关知识是解题的关键.23、(1);(2).【解析】
(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式变形后,提取公因式即可.【详解】解:(1)原式;
(2)原式.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.24、(1)BD⊥CE;(2)成立,理由见解析;(3)HD⊥BC,证明见解析;【解析】
(1)根据等腰直角三角形的性质解答;(2)延长延长BD、CE,交于点M,证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质、垂直的定义解答;(3)过点D作DN⊥AB于点N,根据题意判定△NDH是等腰直角三角形,从而使问题得解.【详解】解:(1)∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形且点D、E分别在线段AB、AC上,∴BD⊥CE;(2)成立证明:延长BD、CE,交于点M∵∠BAC=∠DAE=90°∴∠BAC-∠DAC
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