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文档简介

2024年安徽省合肥市第四十六中学八年级下册数学期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下而给出四边形ABCD中的度数之比,其中能判定四边形ABCD为平行四边形的是().A.1:2:3:4 B.1:2:2:3 C.2:2:3:3 D.2:3:2:32.已知△ABC,AB=5,BC=12,AC=13,点P是AC上一个动点,则线段BP长的最小值是()A. B.5 C. D.123.若,则下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.4.若代数式3-x在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<3 B.x≤3 C.x>3 D.x≥35.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差6.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48 B.60C.76 D.807.如图,在ABCD中,AC与BD相交于点O,则下列结论不一定成立的是()A.BO=DO B.CD=AB C.∠BAD=∠BCD D.AC=BD8.下列命题中,假命题的是()A.矩形的对角线相等B.平行四边形的对角线互相平分C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形9.在中,,,则BC边上的高为A.12 B.10 C.9 D.810.四边形的四条边长依次为a、b、c、d,其中a,c为对边且满足,那么这个四边形一定是()A.任意四边形 B.对角线相等的四边形C.平行四边形 D.对角线垂直的四边形二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,是某地区5月份某周的气温折线图,则这个地区这个周的气温的极差是_____℃.12.有甲、乙两张纸条,甲纸条的宽度是乙纸条宽的2倍,如图,将这两张纸条交叉重叠地放在一起,重合部分为四边形ABCD.则AB与BC的数量关系为.13.如图,已知,,,当时,______.14.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是.15.如图,在正方形ABCD中,AC、BD相交于点O,E、F分别为BC、CD上的两点,,AE、BF分别交BD、AC于M、N两点,连OE、下列结论:;;;,其中正确的序数是______.16.反比例函数图像上三点的坐标分别为A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3),则y1,y2,,y3的大小关系是_________。(用“>”连接)17.如图,将长方形纸片折叠,使边落在对角线上,折痕为,且点落在对角线处.若,,则的长为_____.18.化简:___________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是AB的中点.已知AC=8cm,BD=6cm,求OE的长.20.(6分)某厂为支援灾区人民,要在规定时间内加工1500顶帐篷.在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的1.5倍,结果提前4天完成任务,求该厂原来每天加工多少顶帐篷?21.(6分)如图,直线分别与轴交于点,与轴交于点,与双曲线交于点.(1)求与的值;(2)已知是轴上的一点,当时,求点的坐标.22.(8分)(几何背景)如图1,AD为锐角△ABC的高,垂足为D.求证:AB2﹣AC2=BD2﹣CD2(知识迁移)如图2,矩形ABCD内任意一点P,连接PA、PB、PC、PD,请写出PA、PB、PC、PD之间的数量关系,并说明理由.(拓展应用)如图3,矩形ABCD内一点P,PC⊥PD,若PA=a,PB=b,AB=c,且a、b、c满足a2﹣b2=c2,则的值为(请直接写出结果)23.(8分)全国在抗击“新冠肺炎”疫情期间,甲,乙两家公司共同参与一项改建有1800个床位的方舱医院的工程.已知甲,乙两家公司每小时改建床位的数量之比为3:1.且甲公司单独完成此项工程比乙公司单独完成此项工程要少用10小时,(1)分别求甲,乙两家公司每小时改建床位的数量;(1)甲,乙两家公司完成该项工程,若要求乙公司的工作时间不得少于甲公司的工作时间的,求乙公司至少工作多少小时?24.(8分)某欢乐谷为回馈广大谷迷,在暑假期间推出学生个人门票优惠价,各票价如下:票价种类

(A)学生夜场票

(B)学生日通票

(C)节假日通票

单价(元)

80

120

150

某慈善单位欲购买三种类型的票共100张奖励品学兼优的留守学生,其中购买的B种票数是A种票数的3倍还多7张,C种票y张.(1)直接写出y与x之间的函数关系式;(2)设购票总费用为w元,求w(元)与x(张)之间的函数关系式;(3)为方便学生游玩,计划购买的学生夜场票不低于20张,且每种票至少购买5张,则有几种购票方案?并指出哪种方案费用最少.25.(10分)为了解高中学生每月用掉中性笔笔芯的情况,随机抽查了30名高中学生进行调查,并将调查的数据制成如下的表格:月平均用中性笔笔芯(根)456789被调查的学生数749523请根据以上信息,解答下列问题:(1)被调查的学生月平均用中性笔笔芯数大约________根;(2)被调查的学生月用中性笔笔芯数的中位数为________根,众数为________根;(3)根据样本数据,若被调查的高中共有1000名学生,试估计该校月平均用中性笔笔芯数9根的约多少人?26.(10分)先化简,再求值:,其中是不等式的正整数解.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

由于平行四边形的两组对角分别相等,故只有D能判定是平行四边形.其它三个选项不能满足两组对角相等,故不能判定.【详解】解:根据平行四边形的两组对角分别相等,可知D正确.

故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,运用了两组对角分别相等的四边形是平行四边形这一判定方法.2、A【解析】解:∵AB=5,BC=12,AC=13,∴AB2+BC2=169=AC2,∴△ABC是直角三角形,当BP⊥AC时,BP最小,∴线段BP长的最小值是:13BP=5×12,解得:BP=.故选A.点睛:本题主要考查勾股定理的逆定理以及直角三角形面积求法,关键是熟练运用勾股定理的逆定理进行分析.3、D【解析】

根据不等式的基本性质解答即可.【详解】解:∵a<b,

∴A.a−6<b-6,故A错误;B.3a<3b,,故B错误;C.-2a>-2b,故C错误;D.,故D正确,

故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练运用不等式的性质是解题的关键.4、B【解析】

根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式即可.【详解】由题意得,3﹣x≥0,解得,x≤3,故选:B.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.5、B【解析】

总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.【详解】要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数.故选B.6、C【解析】试题解析:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴AB=∴S阴影部分=S正方形ABCD-SRt△ABE=102-=100-24=76.故选C.考点:勾股定理.7、D【解析】试题分析:根据平行四边形的性质判断即可:A、∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD(平行四边形的对角线互相平分),正确,不符合题意;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB(平行四边形的对边相等),正确,不符合题意;C、∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD(平行四边形的对角相等),正确,不符合题意;D、根据四边形ABCD是平行四边形不能推出AC=BD,错误,符合题意.故选D.8、D【解析】

根据平行四边形,矩形,菱形和正方形的对角线进行判断即可.【详解】A、矩形的对角线相等,是真命题;B、平行四边形的对角线互相平分,是真命题;C、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,是真命题;D、对角线平分、相等且互相垂直的四边形是正方形,是假命题;故选:D.【点睛】本题考查了从对角线来判断特殊四边形的方法:对角线互相平分的四边形为平行四边形;对角线互相垂直平分的四边形为菱形;对角线互相平分且相等的四边形为矩形;对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形.也考查了真命题与假命题的概念.9、A【解析】

作于D,根据等腰三角形的性质求出BD,根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:作于D,

由勾股定理得,,

故选A.【点睛】本题考查的是勾股定理、等腰三角形的性质,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.10、C【解析】

题中给出的式子我们不能直观的知道四边形的形状,则我们可以先首先把变形整理,先去括号,再移项之后,可利用完全平方差的公式得到边之间的关系.从而判断四边形的形状.【详解】两个非负数相加得零,只有0+0=0这种情况故所以故得到两组对边相等,则四边形为平行四边形故答案为C【点睛】本题通过式与形的结合,考察了非负数的性质和平行四边形的判定.需要了解的知识点有:两个非负数相加得零,只有0+0=0这种情况;两组对边相等的四边形是平行四边形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、10℃【解析】

根据极差的定义进行计算即可【详解】解:∵根据折线图可得:本周的最高气温为30℃,最低气温为20℃,∴极差是:30-20=10(℃)故答案为:10℃【点睛】本题考查了极差的定义和折线图,熟练掌握极差是最大值和最小值的差是解题的关键12、AB=2BC.【解析】

过A作AE⊥BC于E、作AF⊥CD于F,∵甲纸条的宽度是乙纸条宽的2倍,∴AE=2AF,∵纸条的两边互相平行,∴四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC,AD=BC,∵∠AEB=∠AFD=90°,∴△ABE∽△ADF,∴,即.故答案为AB=2BC.【点睛】考点:相似三角形的判定与性质.点评:本题考查的是相似三角形的判定与性质,根据题意作出辅助线,构造出相似三角形是解答此题的关键.13、1或【解析】

求出直线AB的解析式,设直线x=2交直线AB于点E,可得,再根据三角形面积公式列出方程求解即可.【详解】解:如图,∵A(0,2),B(6,0),

∴直线AB的解析式为设直线x=2交直线AB于点E,则可得到,由题意:解得m=1或故答案为:1或【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,解题的关键是学会构建一次函数解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.14、24【解析】∵小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴口袋中白色球的个数很可能是(1-15%-45%)×60=24个.15、【解析】

易证得≌,则可证得结论正确;由≌,可得,证得,选项正确;证明是等腰直角三角形,求得选项正确;证明≌,根据正方形被对角线将面积四等分,即可得出选项正确.【详解】解:四边形ABCD是正方形,,,在和中,,≌,,故正确;由知:≌,,,,故正确;四边形ABCD是正方形,,,是等腰直角三角形,,,故正确;四边形ABCD是正方形,,,在和中,,≌,,,故正确;故答案为:.【点睛】此题属于四边形的综合题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质、勾股定理以及等腰直角三角形的性质注意掌握全等三角形的判定与性质是解此题的关键.16、【解析】

此题可以把点A、B、C的横坐标代入函数解析式求出各纵坐标后再比较大小.【详解】解:当x=-1时,y1=;当x=1时,y2=;当x=3时,y3=;故y1>y3>y2.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,对于此类问题最简单的办法就是将x的值分别代入函数解析式中,求出对应的y再比较大小.也可以画出草图,标出各个点的大致位置坐标,再比较大小.17、1.5【解析】

首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC-CD′=2,AE=4-x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4-x)2,再解方程即可.【详解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3,BC=4∴AC==5,根据折叠可得:△DEC≌△D'EC,∴D'C=DC=3,DE=D'E,设ED=x,则D'E=x,AD'=AC−CD'=2,AE=4−x,在Rt△AED'中:(AD')2+(ED')2=AE2,即22+x2=(4−x)2,解得:x=1.5.故ED的长为1.5.【点睛】本题考查折叠问题、矩形的性质和勾股定理,解题的关键是能根据折叠前后对应线段相等,表示出相应线段的长度,然后根据勾股定理列方程求出线段的长度.18、【解析】

被开方数因式分解后将能开方的数开方即可化简二次根式.【详解】,故答案为:.【点睛】此题考查二次根式的化简,正确掌握最简二次根式的特点并正确将被开方数因式分解是解题的关键.三、解答题(共66分)19、OE=cm【解析】

根据菱形的性质及三角形中位线定理解答.【详解】∵ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,OB⊥OC.又∵AC=8cm,BD=6cm,∴OA=OC=4cm,OB=OD=3cm.在直角△BOC中,由勾股定理得:BC5(cm).∵点E是AB的中点,∴OE是△ABC的中位线,∴OEcm.【点睛】本题考查了菱形的性质及三角形中位线定理.求出菱形的边长是解题的关键.20、原来每天加工100顶帐篷.【解析】试题分析:设该厂原来每天加工x顶帐篷,由题中所给数量关系可得方程,解此方程并检验即可求得所求答案.试题解析:设该厂原来每天加工x顶帐篷,由题意可得:,解得,经检验,是所列方程的解,答:原来每天加工100顶帐篷.21、(1)12;(2)或.【解析】

(1)把点(4,m)代入直线求得m,然后代入与反比例函数,求出k;(2)设点P的纵坐标为y,一次函数与x轴相交于点A,与y轴相交于点C,则A(-2,0),C(0,1),然后根据S△ABP=S△APC+S△BPC列出关于y的方程,解方程求得即可.【详解】解:(1)点在一次函数上,,又点在反比例函数上,;(2)设点的纵坐标为,一次函数与轴相交于点,与轴相交于点,,,又点在轴上,,,即,,或或.【点睛】本题考查的是反比例函数的图象与一次函数图象的交点问题,三角形的面积等知识,求出交点坐标,利用数形结合思想是解题的重点.22、【几何背景】:详见解析;【知识迁移】:详见解析;【拓展应用】:【解析】

几何背景:由Rt△ABD中,AD1=AB1﹣BD1,Rt△ACD中,AD1=AC1﹣CD1,则结论可证.知识迁移:过P点作PE⊥AD,延长EP交BC于F,可证四边形ABFE,四边形DCFE是矩形.根据上面的结论求得PA、PB、PC、PD之间的数量关系.拓展应用:根据勾股定理可列方程组,可求PD=c,PC=c即可得.【详解】解:几何背景:在Rt△ABD中,AD1=AB1﹣BD1Rt△ACD中,AD1=AC1﹣CD1,∴AB1﹣BD1=AC1﹣CD1,∴AB1﹣AC1=BD1﹣CD1.知识迁移:BP1﹣PC1=BF1﹣CF1.如图:过P点作PE⊥AD,延长EP交BC于F∴四边形ABCD是矩形∴AD∥BC∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠ABC=90°又∵PE⊥AD∴PF⊥BC∵PE是△APD的高∴PA1﹣PD1=AE1﹣DE1.∵PF是△PBC的高∴BP1﹣PC1=BF1﹣CF1.∵∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠ABC=90°,PE⊥AD,PF⊥BC∴四边形ABFE,四边形DCFE是矩形∴AE=BF,CF=DE∴PA1﹣PD1=BP1﹣PC1.拓展应用:∵PA1﹣PD1=BP1﹣PC1.∴PA1﹣PB1=c1.∴PD1﹣PC1=c1.且PD1+PC1=c1.∴PD=c,PC=c∴,故答案为.【点睛】本题考查了四边形的综合题,矩形的性质,勾股定理,关键是利用勾股定理列方程组.23、(1)甲公司每小时改建床位的数量是45个,乙公司公司每小时改建床位的数量是30个;(1)2小时【解析】

(1)设甲公司每小时改建床位的数量是x个,则乙公司公司每小时改建床位的数量是y个,根据甲,乙两家公司每小时改建床位的数量之比为3:1;甲做的工作量+乙做的工作量=工作总量建立方程组求出其解即可;(1)设乙公司工作z小时,根据乙公司的工作时间不得少于甲公司的工作时间的,建立不等式求出其解即可.【详解】解:(1)设甲公司每小时改建床位的数量是x个,则乙公司公司每小时改建床位的数量是y个,依题意有,解得,,经检验,是方程组的解且符合题意,故甲公司每小时改建床位的数量是45个,乙公司公司每小时改建床位的数量是30个;(1)设乙公司工作z小时,依题意有z≥×,解得z≥2.故乙公司至少工作2小时.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用、列分式方程和二元一次方程组解实际问题的运用,是一道工程问题的运用题,解答时根据甲的工作效率+乙的工作效率=合作一天的工作效率为等量关系建立方程是关键,第二问列出不等式是解题的关键.24、(1)y=93-4x;(2)w=-160x+14790;(3)共有3种购票方案,当A种票为22张,B种票73张,C种票为5张时费用最少,最少费用为11270元.【解析】试题分析:(1)根据总票数为100得到x+3x+7+y=100,然后用x表示y即可;(2)利用表中数据把三种票的费用加起来得到w=80x+120(3x+7)+150(93-4x),然后整理即可;(

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