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文档简介

黑龙江省哈尔滨市第35中学2024年八年级下册数学期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.定义:如果一个关于的分式方程的解等于,我们就说这个方程叫差解方程.比如:就是个差解方程.如果关于的分式方程是一个差解方程,那么的值是()A. B. C. D.2.把n边形变为边形,内角和增加了720°,则x的值为()A.6 B.5 C.4 D.33.如图,已知,点D、E、F分别是、、的中点,下列表示不正确的是()A. B. C. D.4.如图,空地上(空地足够大)有一段长为的旧墙,小敏利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园,已知木栏总长,矩形菜园的面积为.若设,则可列方程()A. B.C. D.5.已知y是x的正比例函数,且函数图象经过点,则在此正比例函数图象上的点是()A. B. C. D.6.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,以BC为斜边在矩形的外部作直角三角形BEC,点F是CD的中点,则EF的最大值为()A.8 B.9 C.10 D.27.已知:在中,,求证:若用反证法来证明这个结论,可以假设A. B. C. D.8.如图,在中,,点是的中点,交于点,,则的长为()A. B. C. D.9.已知关于x的不等式组的整数解共有2个,则整数a的取值是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.110.某校艺术节的乒乓球比赛中,小东同学顺利进入决赛.有同学预测“小东夺冠的可能性是80%”,则对该同学的说法理解最合理的是()A.小东夺冠的可能性较大 B.如果小东和他的对手比赛10局,他一定会赢8局C.小东夺冠的可能性较小 D.小东肯定会赢11.一次函数y=6x+1的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.如图,□ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.3,则四边形BCEF的周长为()A.8.3 B.9.6 C.12.6 D.13.6二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,点A,B分别是反比例函数y=-1x与y=kx的图象上的点,连接AB,过点B作BC⊥x轴于点C,连接AC交y轴于点E.若AB∥x轴,AE:EC=1:2,则k14.当_____________时,在实数范围内有意义.15.如图(1)所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,将△ABC沿着AC翻折得到△ADC,如图(2),将△ADC绕着点A旋转到△AD′C′,连接CD′,当CD′∥AB时,四边形ABCD的面积为_____.16.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=2,BD=2,将菱形按如图方式折叠,使点B与点O重合,折痕为EF,则五边形AEFCD的周长为_____________17.如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,P是线段AB上任意一点(不包括端点),过P分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为10,则该直线的函数表达式是__.18.一次函数y=2x+1的图象与x轴的交点坐标为______.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:,其中x=20.(8分)探究与应用:在学习几何时,我们可以通过分离和构造基本图形,将几何“模块”化.例如在相似三角形中,字形是非常重要的基本图形,可以建立如下的“模块”(如图①):.(1)请就图①证明上述“模块”的合理性;(2)请直接利用上述“模块”的结论解决下面两个问题:①如图②,已知点,点在直线上运动,若,求此时点的坐标;②如图③,过点作轴与轴的平行线,交直线于点,求点关于直线的对称点的坐标.21.(8分)如图,平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,DF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)①AE为何值时四边形CEDF是矩形?为什么?②AE为何值时四边形CEDF是菱形?为什么?22.(10分)2018年5月,某城遭遇暴雨水灾,武警战士乘一冲锋舟从A地逆流而上,前往C地营救受困群众,途经B地时,由所携带的救生艇将B地受困群众运回A地,冲锋舟继续前进,到C地接到群众后立刻返回A地,途中曾与救生艇相遇,冲锋舟和救生艇距A地的距离y(千米)和冲锋舟出发后所用时间x(分)之间的函数图象如图所示,假设群众上下冲锋舟和救生艇的时间忽略不计,水流速度和冲锋舟在静水中的速度不变.(1)冲锋舟从A地到C地的时间为分钟,冲锋舟在静水中的速度为千米/分,水流的速度为千米/分.(2)冲锋舟将C地群众安全送到A地后,又立即去接应救生艇,已知救生艇与A地的距离y(千米)和冲锋舟出发后所用时间x(分钟)之间的函数关系式为y=kx+b,若冲锋舟在距离A地千米处与救生艇第二次相遇,求k、b的值.23.(10分)在学习了正方形后,数学小组的同学对正方形进行了探究,发现:(1)如图1,在正方形ABCD中,点E为BC边上任意一点(点E不与B、C重合),点F在线段AE上,过点F的直线MN⊥AE,分别交AB、CD于点M、N.此时,有结论AE=MN,请进行证明;(2)如图2:当点F为AE中点时,其他条件不变,连接正方形的对角线BD,MN与BD交于点G,连接BF,此时有结论:BF=FG,请利用图2做出证明.(3)如图3:当点E为直线BC上的动点时,如果(2)中的其他条件不变,直线MN分别交直线AB、CD于点M、N,请你直接写出线段AE与MN之间的数量关系、线段BF与FG之间的数量关系.图1图2图324.(10分)如图,点A.F、C.D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.(1)求证:四边形BCEF是平行四边形,(2)若∠ABC=90°,AB=4,BC=3,当AF为何值时,四边形BCEF是菱形.25.(12分)如图,已知BD是△ABC的角平分线,ED是BC的垂直平分线,∠BAC=90°,AD=1.①求∠C的度数,②求CE的长.26.如图,过点A(0,3)的一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与正比例函数y2=2x的图象相交于点B,且点B的横坐标是1.(1)求点B的坐标及k、b的值;(2)若该一次函数的图象与x轴交于D点,求△BOD的面积(3)当y1≤y2时,自变量x的取值范围为.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

求出方程的解,根据差解方程的定义写出方程的解,列出关于的方程,进行求解即可.【详解】解方程可得:方程是差解方程,则则:解得:经检验,符合题意.故选:D.【点睛】考查分式方程的解法,读懂题目中差解方程的定义是解题的关键.2、C【解析】

根据内角和公式列出方程即可求解.【详解】把n边形变为边形,内角和增加了720°,根据内角和公式得(n+x-2)×180°-(n-2)×180°=720°,解得x=4,故选C.【点睛】此题主要考查多边形的内角和公式,解题的关键是熟知公式的运用.3、A【解析】

根据中位线的性质可得DB=EF=AD,且DB∥EF,DE=BF,且DF∥BF,再结合向量的计算规则,分别判断各选项即可.【详解】∵点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点∴FE∥BD,且EF=DB=AD同理,DE∥BF,且DE=BFA中,∵未告知AC=AB,∴、无大小关系,且方向也不同,错误;B中,∥,正确;C中,DB=EF,且与方向相反,∴,正确;D中,,正确故选:A【点睛】本题考查中位线定理和向量的简单计算,解题关键是利用中位线定理,得出各边之间的大小和位置关系.4、B【解析】

设,则,根据矩形面积公式列出方程.【详解】解:设,则,由题意,得.故选:.【点睛】考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.5、D【解析】

利用待定系数法可求出正比例函数解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可找出点(-4,6)在此正比例函数图象上,此题得解.【详解】解:设正比例函数解析式为y=kx(k≠0).∵正比例函数图象经过点(4,-6),∴-6=4k,∴.∵当x=-4时,y=x=6,∴点(-4,6)在此正比例函数图象上.故选D.【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.6、B【解析】

取BC中点O,连接OE,OF,根据矩形的性质可求OC,CF的长,根据勾股定理可求OF的长,根据直角三角形的性质可求OE的长,根据三角形三边关系可求得当点O,点E,点F共线时,EF有最大值,即EF=OE+OF.【详解】解:如图,取BC中点O,连接OE,OF,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=6,AD=BC=8,∠C=10°,∵点F是CD中点,点O是BC的中点,∴CF=3,CO=4,∴OF==5,∵点O是Rt△BCE的斜边BC的中点,∴OE=OC=4,∵根据三角形三边关系可得:OE+OF≥EF,∴当点O,点E,点F共线时,EF最大值为OE+OF=4+5=1.故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形三边关系,勾股定理,直角三角形的性质,找到当点O,点E,点F共线时,EF有最大值是本题的关键.7、C【解析】

反证法的步骤:1、假设命题反面成立;2、从假设出发,经过推理得出和反面命题矛盾,或者与定义、公理、定理矛盾;3、得出假设命题不成立是错误的,即所求证命题成立.【详解】已知:在中,,求证:若用反证法来证明这个结论,可以假设,由“等角对等边”可得AB=AC,这与已知矛盾,所以故选C【点睛】本题考核知识点:反证法.解题关键点:理解反证法的一般步骤.8、C【解析】

连接BE,利用HL说明BC=BD,由于在Rt△CBA中,BA=2BC,得到∠A=30°,在Rt△DEA中,利用∠A的正切值与边的关系,得到AD的长,再计算出AB的长.【详解】解:连接BE,

∵D是AB的中点,

∴BD=AD=AB

∵∠C=∠BDE=90°,

在Rt△BCE和Rt△BDE中,

∵,

∴△BCD≌△BDE,

∴BC=BD=AB.

∴∠A=30°.

∴tanA=

即,

∴AD=3,

∴AB=2AD=1.

故选C.【点睛】本题考查直角三角形的判定、特殊角的三角函数值及锐角三角函数.解题的关键是根据边间关系得出∠A的度数.9、C【解析】分析:先用a表示出不等式组的整数解,再根据不等式组的整数解有2个可得出a的取值范围.解:,由①得,x≥a,由②得,x≤1,故不等式组的解集为:a≤x≤1,∵不等式的整数解有2个,∴其整数解为:1,1,∵a为整数,∴a=1.故选C.10、A【解析】

根据题意主要是对可能性的判断,注意可能性不是一定.【详解】根据题意可得小东夺冠的可能性为80%,B选项错误,因为不是一定赢8局,而是可能赢8局;C选项错误,因为小东夺冠的可能性大于50%,应该是可能性较大;D选项错误,因为可能性只有80%,不能肯定能赢.故选A【点睛】本题主要考查同学们对概率的理解,概率是一件事发生的可能性,有可能发生,也有可能不发生.11、D【解析】试题分析:先判断出一次函数y=6x+1中k的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.解:∵一次函数y=6x+1中k=6>0,b=1>0,∴此函数经过一、二、三象限,故选D.12、B【解析】解:根据平行四边形的中心对称性得:OF=OE=1.1.∵▱ABCD的周长=(4+1)×2=14∴四边形BCEF的周长=×▱ABCD的周长+2.2=9.2.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【解析】

设A(m,-1m),则B(﹣mk,-1m),设AB交y轴于M,利用平行线的性质,得到AM【详解】解:设A(m,-1m),则B(﹣mk,-1m),设AB交∵EM∥BC,∴AM:MB=AE:EC=1:1,∴﹣m:(﹣mk)=1:1,∴k=1,故答案为1.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数系数k的几何意义,解题关键是利用平行线的性质进行解题.14、a≥1【解析】

根据二次根式有意义的条件可得a-1≥0,再解不等式即可.【详解】由题意得:a-1≥0,解得:a≥1,故答案为:a≥1.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.15、【解析】

过点A作AE⊥AB交CD′的延长线于E,构造直角三角形,利用勾股定理即可.【详解】解:如图(2),过点A作AE⊥AB交CD′的延长线于E,由翻折得AD=AB=4∵CD′∥AB∴∠BCE+∠ABC=180°,∵∠ABC=90°∴∠BCE=90°∵AE⊥AB∴∠BAE=90°∴ABCE是矩形,AD′=AD=AB=4∴AE=BC=3,CE=AB=4,∠AEC=90°∴D′E==∴CD′=CE﹣D′E=4﹣∴S四边形ABCD′=(AB+CD′)•BC=(4+4﹣)×3=,故答案为:.【点睛】本题考查了勾股定理,矩形性质,翻折、旋转的性质,梯形面积等,解题关键对翻折、旋转几何变换的性质要熟练掌握和运用.16、2【解析】

解:∵四边形ABCD是菱形,AC=2,BD=,∴∠ABO=∠CBO,AC⊥BD.∵AO=1,BO=,∴AB=2,∴sin∠ABO==∴∠ABO=30°,∴∠ABC=∠BAC=60°.由折叠的性质得,EF⊥BO,BE=EO,BF=FO,∠BEF=∠OEF,;∵∠ABO=∠CBO,∴BE=BF,∴△BEF是等边三角形,∴∠BEF=60°,∴∠OEF=60°,∴∠AEO=60°,∵∠BAC=60°.∴△AEO是等边三角形,,∴AE=OE,∴BE=AE,同理BF=FC,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=AC=1,AE=OE=1.同理CF=OF=1,∴五边形AEFCD的周长为=1+1+1+2+2=2.故答案为2.17、【解析】试题分析:首先设点P的坐标为(x,y),根据矩形的周长可得:2(x+y)=10,则y=-x+5,即该直线的函数解析式为y=-x+5.18、(-12,0【解析】

令y=0可求得x的值,则可求得与x轴的交点坐标.【详解】解:令y=0,即2x+1=0,解得:x=-12∴一次函数y=2x+1的图象与x轴的交点坐标为(-12,0故答案为:(-12,0【点睛】本题考查了一次函数与x轴的交点坐标.三、解答题(共78分)19、,【解析】

将原式进行因式分解化成最简结果,将x代入其中,计算得到结果.【详解】解:原式===因为x=,所以原式=.【点睛】考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.20、(1)见解析;(2)①;②【解析】

(1)根据余角的性质就可以求出∠B=∠DCE,再由∠A=∠D=90°,就可以得出结论;(2)①作AG⊥x轴于点G,BH⊥x轴于点H,可以得出△AGO∽△OHB,可以得出,设点B的坐标为(x,-2x+1),建立方程求出其解就可以得出结论;②过点E作EN⊥AC的延长线于点N,过点D作DM⊥NE的延长线于点M,设E(x,y),先可以求出C、D的坐标,进而可以求出DM=x+2,ME=7-y,CN=x-1,EN=y-1,DE=AD=6,CE=AC=1.再由条件可以求出△DME∽△ENC,利用相似三角形的性质建立方程组求出其解就可以得出结论.【详解】(1)证明:∵∠BCE=90°,∴∠ACB+∠DCE=90°.∵∠A=90°,∴∠ACB+∠B=90°,∴∠DCE=∠B.∵∠A=∠D,∴△ABC∽△DCE;(2)①解:作轴,轴.,∴∴,∵点B在直线y=-2x+1上,∴设点B的坐标为(x,-2x+1),∴OH=x,BH=-2x+1,∴,,,则,∴;②解:过点作轴,作,延长交于.∵A(-2,1),∴C点的纵坐标为1,D点的横坐标为-2,设C(m,1),D(-2,n),∴1=-2m+1,n=-2×(-2)+1,∴m=1,n=7,∴C(1,1),D(-2,7).设.,∴.,,代入得方程组为:,解之得:..【点睛】本题是一道一次函数的综合试题,考查了相似三角形的判定及性质的运用,轴对称的性质的运用,方程组的运用,解答时灵活运用相似三角形的性质是关键.21、(1)见解析;(2)①当AE=4cm时,四边形CEDF是矩形.理由见解析;②当AE=2时,四边形CEDF是菱形,理由见解析.【解析】

(1)先证△GED≌△GFC,推出DE=CF和DE∥CF,再根据平行四边形的判定推出即可;(2)①作AP⊥BC于P,先证明△ABP≌△CDE,然后求出DE的值即可得出答案;②先证明△CDE是等边三角形,然后求出DE的值即可得出答案.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BF,∴∠DEF=∠CFE,∠EDC=∠FCD,∵G是CD的中点,∴GD=GC,∴△GED≌△GFC,∴DE=CF,DE∥CF,∴四边形CEDF是平行四边形,(2)①当AE=4cm时,四边形CEDF是矩形.理由:作AP⊥BC于P,∵四边形CEDF是矩形,∴∠CED=∠APB=90°,∴AP=CE,又∵ABCD是平行四边形,∴AB=CD=4cm,则△ABP≌△CDE(HL),∴BP=DE,∵AB=4cm,∠B=60°,∴BP=AB×cos60°=4×=2(cm),∴BP=DE=2cm,又∵BC=AD=6cm,∴AE=AD-DE=6-2=4(cm);.②当AE=2时,四边形CEDF是菱形.理由:∵平行四边形CEDF是菱形,∴DE=CE,又∵∠CDE=∠B=60°,∴△CDE是等边三角形,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=4cm,DE=CD=4cm,∵BC=AD=6cm,则AE=AD-DE=6-4=2(cm).【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及三角函数应用,注意:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.22、(1)24,,(2)-,1【解析】

(1)根据题意和函数图象中的数据,可以解答本题;

(2)根据题意和函数图象中的数据,可以求得k、b的值,本题得以解决.【详解】(1)由图象可得,冲锋舟从A地到C地的时间为12×(20÷10)=24(分钟),设冲锋舟在静水中的速度为a千米/分钟,水流的速度为b千米/分钟,,解得,,故答案为:24,,;(2)冲锋舟在距离A地千米时,冲锋舟所用时间为:=8(分钟),∴救生艇与A地的距离y(千米)和冲锋舟出发后所用时间x(分钟)之间的函数关系式为y=kx+b过点(12,10),(52,),,解得,,即k、b的值分别是-,1.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和一次函数的性质解答.23、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)AE与MN的数量关系是:AE=MN,BF与FG的数量关系是:BF=FG【解析】(1)作辅助线,构建平行四边形PMND,再证明△ABE≌△DAP,即可得出结论;(2)连接AG、EG、CG,构建全等三角形和直角三角形,证明AG=EG=CG,再根据四边形的内角和定理得∠AGE=90°,在R△AGE中,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得BF=AE,FG=AE,则BF=GF;(3)①AE=MN,证明△AEB≌△NMQ;②BF=FG,同理得出BF和FG分别是直角△AEB和直角△AGF斜边上的中线,则BF=AE,FG=AE,所以BF=FG.证明:(1)在图1中,过点D作PD∥MN交AB于P,则∠APD=∠AMN∵正方形ABCD∴AB=AD,AB∥DC,∠DAB=∠B=90°∴四边形PMND是平行四边形且PD=MN∵∠B=90°∴∠BAE+∠BEA=90°∵MN⊥AE于F,∴∠BAE+∠AMN=90°∴∠BEA=∠AMN=∠APD又∵AB=AD,∠B=∠DAP=90°∴△ABE≌△DAP∴AE=PD=MN(2)在图2中连接AG、EG、CG由正方形的轴对称性△ABG≌△CBG∴AG=CG,∠GAB=∠GCB∵MN⊥AE于F,F为AE中点∴AG=EG∴EG=CG,∠GEC=∠GCE∴∠GAB=∠GEC由图可知∠GEB+∠GEC=180°∴∠GEB+∠GAB=180°又∵四边形ABEG的内角和为360°,∠ABE=90°∴∠AGE=90°在Rt△ABE和Rt△AGE中,AE为斜边,F为AE的中点,∴BF=AE,FG=AE∴BF=FG(3)AE与MN的数量关系是:AE=MNBF与FG的数量关系是:BF=FG“点睛”本题是四边形的综合题,考查了正方形、全等三角形、平行四边形的性质与判定,在有中点和直角三角形的前提下,可以利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半来证明两条线段相等.24、(1)见解析(2)当AF=时,四边形BCEF是菱形.【解析】

(1)由AB=DE,∠A=∠D,AF=DC,根据SAS得△ABC≌DEF,即可得BC=EF,且BC∥EF,即可判定四边形BCEF是平行四边形.(2)由四边形BCEF是平行四边形,可得当BE⊥CF时,四边形BCEF是菱形,所以连接BE,交CF与点G,证得△ABC∽△BGC,由相似三角形的对应

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