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文档简介

广东省江门市新会区2024届八年级数学第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为了调查某校同学的体质健康状况,随机抽查了若干名同学的每天锻炼时间如表:每天锻炼时间(分钟)20406090学生数2341则关于这些同学的每天锻炼时间,下列说法错误的是()A.众数是60 B.平均数是21 C.抽查了10个同学 D.中位数是502.已知△ABC的三边长分别为6,8,10,则△ABC的形状是()A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形3.如图,AC、BD是四边形ABCD的对角线,若E、F、G、H分别是BD、BC、AC、AD的中点,顺次连接E、F、G、H四点,得到四边形EFGH,则下列结论不正确的是()A.四边形EFGH一定是平行四边形 B.当AB=CD时,四边形EFGH是菱形C.当AC⊥BD时,四边形EFGH是矩形 D.四边形EFGH可能是正方形4.菱形不具备的性质是()A.四条边都相等B.对角线一定相等C.是轴对称图形D.是中心对称图形5.化简的结果是()A.-2 B.2 C. D.46.如图,O是边长为4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中点,动点P由A开始沿折线A﹣B﹣M方向匀速运动,到M时停止运动,速度为1cm/s.设P点的运动时间为t(s),点P的运动路径与OA、OP所围成的图形面积为S(cm2),则描述面积S(cm2)与时间t(s)的关系的图象可以是().A. B.C. D.7.如图,在矩形ABCD中(AD>AB),点E是BC上一点,且DE=DA,AF⊥DE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是()A.△AFD≌△DCE B.AF=ADC.AB=AF D.BE=AD﹣DF8.下列语句描述的事件中,是不可能事件的是()A.只手遮天,偷天换日 B.心想事成,万事如意C.瓜熟蒂落,水到渠成 D.水能载舟,亦能覆舟9.如图所示,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子顶端B到地面距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于4m,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′的长为()A.等于1m B.大于1m C.小于1m D.以上答案都不对10.如图所示,两个含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直线l滑动,下列说法错误的是()A.四边形ACDF是平行四边形B.当点E为BC中点时,四边形ACDF是矩形C.当点B与点E重合时,四边形ACDF是菱形D.四边形ACDF不可能是正方形二、填空题(每小题3分,共24分)11.“绿水青山就是金山银山”.为了山更绿、水更清,某县大力实施生态修复工程,发展林业产业,确保到2021年实现全县森林覆盖率达到72.75%的目标.已知该县2019年全县森林覆盖率为69.05%,设从2019年起该县森林覆盖率年平均增长率为x,则可列方程___.12.若关于y的一元二次方程y2﹣4y+k+3=﹣2y+4有实根,则k的取值范围是_____.13.已知一元二次方程x2-6x+a=0有一个根为2,则另一根为_______.14.计算:=_______.15.如图,第、、、…中分别有“小正方形”个、个、个、个…,则第幅图中有“小正方形”__________个.(1)(2)(3)(4)16.在▱ABCD中,若∠A+∠C=270˚,则∠B=_____.17.为预防传染病,某校定期对教室进行“药熏消毒”,已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量与燃烧时间(分钟)成正比例;烧灼后,与成反比例(如图所示).现测得药物分钟燃烧完,此时教室内每立方米空气含药量为.研究表明当每立方米空气中含药量低于时,对人体方能无毒作用,那么从消毒开始,至少需要经过______分钟后,学生才能回到教室.18.等边三角形中,两条中线所夹的锐角的度数为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,点P是正方形ABCD的边BC上的任意一点,连接AP,作DE⊥AP,垂足是E,BF⊥AP,垂足是F.求证:DE=BF+EF.20.(6分)一种五米种子的价格为5元/kg,A如果一次购买2kg以上的种子,超过2kg部分的种子价格打八折.(1)填写表:购买量/kg0.511.522.533.54…付款金额/元(2)写出付款金额关于购买量的函数解析式,并画出函数图象.21.(6分)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,点F是BC延长线上一点,且CF=12BC,连结CD、EF,那么CD与EF22.(8分)定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们对应的函数值互为相反数:当x≥0时,它们对应的函数值相等,我们把这样的两个函数称作互为友好函数,例如:一次函数y=x-2,它的友好函数为y=-x+2(x<0)(1)直接写出一次函数y=-2x+1的友好函数.(2)已知点A(2,5)在一次函数y=ax-1的友好函数的图象上,求a的值.(3)已知点B(m,32)在一次函数y=12x-1的友好函数的图象上,求m23.(8分)已知a=,求的值.24.(8分)如图,在□ABCD中,点E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF,求证:BE//FD.25.(10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网络中,给出了△ABC和△DEF(网点为网格线的交点)(1)将△ABC向左平移两个单位长度,再向上平移三个单位长度,画出平移后的图形△A1B2C3;(2)画出以点O为对称中心,与△DEF成中心对称的图形△D2E2F2;(3)求∠C+∠E的度数.26.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边BC上一点,点E、F分别是线段AB、AD中点,联结CE、CF、EF.(1)求证:△CEF≌△AEF;(2)联结DE,当BD=2CD时,求证:AD=2DE.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

根据众数、中位数和平均数的定义分别对每一项进行分析即可.【详解】解:A、60出现了4次,出现的次数最多,则众数是60,故A选项说法正确;B、这组数据的平均数是:(20×2+40×3+60×4+90×1)÷10=49,故B选项说法错误;C、调查的户数是2+3+4+1=10,故C选项说法正确;D、把这组数据从小到大排列,最中间的两个数的平均数是(40+60)÷2=50,则中位数是50,故D选项说法正确;故选:B.【点睛】此题考查了众数、中位数和平均数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.2、C【解析】

根据勾股定理的逆定理进行判断即可.【详解】解:∵62+82=102,

∴根据勾股定理的逆定理,三角形是直角三角形,

故选:C.【点睛】本题考查了直角三角形的判定,关键是根据勾股定理的逆定理解答.3、C【解析】

根据三角形中位线定理、平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可.【详解】解:∵E、F分别是BD、BC的中点,∴EF∥CD,EF=CD,∵H、G分别是AD、AC的中点,∴HG∥CD,HG=CD,∴HG∥EF,HG=EF,∴四边形EFGH是平行四边形,A说法正确,不符合题意;∵F、G分别是BC、AC的中点,∴FG=AB,∵AB=CD,∴FG=EF,∴当AB=CD时,四边形EFGH是菱形,B说法正确,不符合题意;当AB⊥BC时,EH⊥EF,∴四边形EFGH是矩形,C说法错误,符合题意;当AB=CD,AB⊥BC时,四边形EFGH是正方形,说法正确,不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查中点四边形、三角形中位线定理,掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据菱形的性质逐项进行判断即可得答案.【详解】菱形的四条边相等,菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,菱形对角线垂直但不一定相等,故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的性质.5、B【解析】

先将括号内的数化简,再开根号,根据开方的结果为正数可得出答案.【详解】==2,故选:B.【点睛】本题考查了二次根式的化简,解此类题目要注意算术平方根为非负数.6、A【解析】试题分析:分两种情况:①当0≤t<4时,作OG⊥AB于G,如图1所示,由正方形的性质得出∠B=90°,AD=AB=BC=4cm,AG=BG=OG=AB=2cm,由三角形的面积得出S=AP•OG=t();②当t≥4时,作OG⊥AB于G,如图2所示,S=△OAG的面积+梯形OGBP的面积=×2×2+(2+t﹣4)×2=t();综上所述:面积S()与时间t(s)的关系的图象是过原点的线段.故选A.考点:动点问题的函数图象.7、B【解析】A.由矩形ABCD,AF⊥DE可得∠C=∠AFD=90°,AD∥BC,∴∠ADF=∠DEC.又∵DE=AD,∴△AFD≌△DCE(AAS),故A正确;B.∵∠ADF不一定等于30°,∴直角三角形ADF中,AF不一定等于AD的一半,故B错误;C.由△AFD≌△DCE,可得AF=CD,由矩形ABCD,可得AB=CD,∴AB=AF,故C正确;D.由△AFD≌△DCE,可得CE=DF,由矩形ABCD,可得BC=AD,又∵BE=BC﹣EC,∴BE=AD﹣DF,故D正确;故选B.8、A【解析】

不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.【详解】A、是不可能事件,故选项正确;B、是随机事件,故选项错误;C、是随机事件,故选项错误;D、是随机事件,故选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了必然事件,不可能事件,随机事件的概念.理解概念是解决这类基础题的主要方法.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、C【解析】

由题意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移动过程中长短不变,所以AB=A′B′,又由题意可知OA′=3,利用勾股定理分别求OB′长,把其相减得解.【详解】在直角三角形AOB中,∵OA=2,OB=7∴AB=(m),由题意可知AB=A′B′=(m),又∵OA′=4,根据勾股定理得:OB′=(m),∴BB′=7﹣<1.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,属于基础题,解答本题的关键是掌握勾股定理的表达式.10、B【解析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法一一判断即可.解:∵∠ACB=∠EFD=30°,∴AC∥DF,∵AC=DF,∴四边形AFDC是平行四边形,选项A正确;当E是BC中点时,无法证明∠ACD=90°,选项B错误;B、E重合时,易证FA=FD,∵四边形AFDC是平行四边形,∴四边形AFDC是菱形,选项C正确;当四边相等时,∠AFD=60°,∠FAC=120°,∴四边形AFDC不可能是正方形,选项D正确.故选B.点睛:本题考查平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定.熟练应用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法进行证明是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、69.05%(1+x)2=72.75%【解析】

此题根据从2019年起每年的森林覆盖率年平均增长率为x,分别列出2020年以及2021年得森林覆盖面积,即可得出方程.【详解】∵设从2019年起每年的森林覆盖率年平均增长率为x,∴根据题意得:2020年覆盖率为:69.05%(1+x),2021年为:69.05%(1+x)²=72.75%,故答案为:69.05%(1+x)²=72.75%【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程12、【解析】

首先把方程化为一般形式,再根据方程有实根可得△=,再代入a、b、c的值再解不等式即可.【详解】解:y2﹣4y+k+3=﹣2y+4,化为一般式得:,再根据方程有实根可得:△=,则,解得:;∴则k的取值范围是:.故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.13、1【解析】

设方程另一根为t,根据根与系数的关系得到2+t=6,然后解一次方程即可.【详解】设方程另一根为t,

根据题意得2+t=6,

解得t=1.

故答案为1.【点睛】此题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系,解题关键在于掌握方程的两根为x1,x2,则x1+x2=-.14、2+1【解析】试题解析:=.故答案为.15、109【解析】

仔细观察图形的变化规律,利用规律解答即可.【详解】解:观察发现:第(1)个图中有1×2-1=1个小正方形;第(2)个图中有2×3-1=5个小正方形;第(3)个图中有3×4-1=11个小正方形;第(4)个图中有4×5-1=19个小正方形;…第(10)个图中有10×11-1=109个小正方形;故答案为109.【点睛】此题考查图形的变化规律,利用图形之间的联系,得出数字的运算规律解决问题.16、45°【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180º.∵∠A+∠C=270°,∴∠A=∠C=135º,∴∠B=180º-135º=45º.故答案为45º.17、1【解析】

先求得反比例函数的解析式,然后把代入反比例函数解析式,求出相应的即可;【详解】解:设药物燃烧后与之间的解析式,把点代入得,解得,关于的函数式为:;当时,由;得,所以1分钟后学生才可进入教室;故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.18、60°【解析】

如图,等边三角形ABC中,根据等边三角形的性质知,底边上的高与底边上的中线,顶角的平分线重合,所以∠1=∠2=∠ABC=30°,再根据三角形外角的性质即可得出结论.【详解】如图,∵等边三角形ABC,AD、BE分别是中线,∴AD、BE分别是角平分线,∴∠1=∠2=∠ABC=30°,∴∠3=∠1+∠2=60°.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、见解析【解析】【分析】由正方形性质和垂直定义,根据AAS证明△ABF≌△DAE,得BF=AE.DE=AF,可得结论.【详解】解:∵ABCD是正方形,∴AD=AB,∠BAD=90°,∵DE⊥AG,∴∠DEG=∠AED=90°∴∠ADE+∠DAE=90°又∵∠BAF+∠DAE=∠BAD=90°,∴∠ADE=BAF.∵BF∥DE,∴∠AFB=∠DEG=∠AED.在△ABF与△DAE中,AD=AB,∴△ABF≌△DAE(AAS).∴BF=AE.DE=AF,∵AF=AE+EF,∴DE=BF+EF.【点睛】本题考核知识点:正方形性质.解题关键点:证三角形全等得对应线段相等.20、(1)2.5、5、7.5、10、12、14、16、18;(2)【解析】

(1)根据题意可以将表格中的数据补充完整;(2)根据题意和表格中的数据可以写出相应的函数解析式和画出相应的函数图象.【详解】解:(1)设购买种子为xkg,付款金额为y元,当x=0.5时,y=5×0.5=2.5,当x=1时,y=5×1=5,当x=1.5时,y=5×1.5=7.5,当x=2时,y=5×2=10,当x=2.5时,y=5×2+(2.5﹣2)×5×0.8=12,当x=3时,y=5×2+(3﹣2)×5×0.8=14,当x=3.5时,y=5×2+(3.5﹣2)×5×0.8=16,当x=4时,y=5×2+(4﹣2)×5×0.8=18,故答案为2.5、5、7.5、10、12、14、16、18;(2)由题意可得,当0≤x≤2时,y=5x,当x>2时,y=5×2+(x﹣2)×5×0.8=4x+2,即付款金额关于购买量的函数解析式是:,相应的函数图象,如右图所示.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,画出相应的函数图象.21、CD=EF.【解析】

根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE∥BC,DE=12BC,然后求出四边形【详解】结论:CD=EF.理由如下:∵D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=12∵CF=12BC,∴DE=CF,∴四边形DEFC是平行四边形,∴CD=【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行四边形的判定与性质,熟记定理并确定出平行四边形是解题的关键.22、(1)y=2x-1(x<0)-2x+1(x≥0);(2)2;(3)-1【解析】

(1)根据友好函数的定义解答即可;(2)因为-2<0,所以把A(-2,5)代入y=-ax+1中即可求得a的值;(3)分m<0和m≥0两种情况求m的值即可.【详解】(1)y=-2x+1的友好函数为y=2x-1(x<0)(2)解:因为-2<0,所以把A(-2,5)代入y=-ax+1中得,-a×(-2)+1=5,∴a=2;(3)当m<0时,把B(m,32)代入y=-32=-∴m=-1;当m≥0时,把B(m,32)代入y=32=∴m=5【点睛】本题是阅读理解题,根据题意正确理解友好函数的定义是解决问题的关键.23、1.【解析】

先将a的值分母有理化,从而判断出a﹣2<0,再根据二次根式的混合运算顺序和运算法则化简原式,继而将a的值代入计算可得.【详解】解:∵a===2﹣,∴a﹣2=2﹣﹣2=﹣<0,则原式==a+3+=2﹣+3+2+=1.【点睛】本题主要考查二次根式的化简求值,解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.24、证明见解析.【解析】

由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边平行且相等,即可得AD//BC,AD=BC,又由AE=CF,即可证得DE=BF,然后根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即得四边形BFDE是平行四边形.从而得出结论BE=DF,【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,AD=BC,∵AE=CF,∴AD−AE=BC−CF,∴ED=BF,又∵AD//BC,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE=DF【点睛】此题考查了平行四边形的性质与判定,注意熟练掌握定理与性质是解决问题的关键.25、(1)见解析;(2)见解析;(3)45°【解析】

(1)利用网格特点和平移的性质画出点A、B、C的对应点A1、B2、C3,从而得到△A1B2C3;(2)利用网格特点和中心对称的性质画出D、E、F的对应点D2、E2、F2,从而得到△D2E2F2;(3)利用平移和中心对称的性质得到∠C=∠A1C3B2,∠E=∠D2E2F2,则∠C+∠E=∠A1C3F2,连接A1F2,如图,利用勾股定理的逆定理证明△A

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