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文档简介
2024年山东省济南市高新区八年级下册数学期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知一次函数的图象过点(0,3),且与两坐标轴围成的三角形的面积为3,则这个一次函数的表达式为()A.y=1.5x+3 B.y=-1.5x+3C.y=1.5x+3或y=-1.5x+3 D.y=1.5x-3或y=-1.5x-32.根据PM2.5空气质量标准:24小时PM2.5均值在0∽35(微克/立方米)的空气质量等级为优.将环保部门对我市PM2.5一周的检测数据制作成如下统计表,这组PM2.5数据的中位数是()天数31111PM2.51820212930A.21微克立方米 B.20微克立方米C.19微克立方米 D.18微克立方米3.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,则这个多边形的边数为()A.5 B.6 C.7 D.84.的绝对值是()A. B. C. D.5.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且CD:BD=3:4.若BC=21,则点D到AB边的距离为()A.7 B.9 C.11 D.146.如果反比例函数的图象在所在的每个象限内y都是随着x的增大而减小,那么m的取值范围是()A.m> B.m< C.m≤ D.m≥7.已知m、n是正整数,若+是整数,则满足条件的有序数对(m,n)为()A.(2,5) B.(8,20) C.(2,5),(8,20) D.以上都不是8.下列各组数是勾股数的是()A. B.1,1, C. D.5,12,139.下列成语描述的事件为随机事件的是()A.水涨船高B.守株待兔C.水中捞月D.缘木求鱼10.直角三角形斜边上的高与中线分别为5cm和6cm,则它的面积为()cm1.A.30 B.60 C.45 D.1511.如图,已知菱形ABCD的周长为24,对角线AC、BD交于点O,且AC+BD=16,则该菱形的面积等于()A.6 B.8 C.14 D.2812.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断后离地面的高度为x尺,则可列方程为()A.x2–3=(10–x)2 B.x2–32=(10–x)2 C.x2+3=(10–x)2 D.x2+32=(10–x)2二、填空题(每题4分,共24分)13.若+(y﹣2)2=0,那么(x+y)2018=_____.14.在菱形ABCD中,∠A=30°,在同一平面内,以对角线BD为底边作顶角为120°的等腰三角形BDE,则∠EBC的度数为.15.已知,则比较大小2_____3(填“<“或“>”)16.如图,矩形中,是上一点(不与重合),点在边上运动,分别是的中点,线段长度的最大值是__________.17.正十边形的外角和为__________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,AB=2cm,E、F分别是AB、AC的中点,动点P从点E出发,沿EF方向匀速运动,速度为1cm/s,同时动点Q从点B出发,沿BF方向匀速运动,速度为2cm/s,连接PQ,设运动时间为ts(0<t<1),则当t=___时,△PQF为等腰三角形.三、解答题(共78分)19.(8分)已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.20.(8分)在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动.(1)奋进小组用图1中的矩形纸片ABCD,按照如图2所示的方式,将矩形纸片沿对角线AC折叠,使点B落在点处,则与重合部分的三角形的类型是________.(2)勤学小组将图2中的纸片展平,再次折叠,如图3,使点A与点C重合,折痕为EF,然后展平,则以点A、F、C、E为顶点的四边形是什么特殊四边形?请说明理由.(3)创新小组用图4中的矩形纸片ABCD进行操作,其中,,先沿对角线BD对折,点C落在点的位置,交AD于点G,再按照如图5所示的方式折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点M.则EM的长为________cm.21.(8分)先化简,再求值:,其中m=-3,n=-1.22.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D.E分别是BC、BA的中点,联结DE,F在DE延长线上,且AF=AE.(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;(2)若四边形ACEF是菱形,求∠B的度数.23.(10分)已知边长为1的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(与点A.C不重合),过点P作PE⊥PB,PE交射线DC于点E,过点E作EF⊥AC,垂足为点F,当点E落在线段CD上时(如图),(1)求证:PB=PE;(2)在点P的运动过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值,若变化,试说明理由;24.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB经过点C(a,a),且交x轴于点A(m,1),交y轴于点B(1,n),且m,n满足+(n﹣12)2=1.(1)求直线AB的解析式及C点坐标;(2)过点C作CD⊥AB交x轴于点D,请在图1中画出图形,并求D点的坐标;(3)如图2,点E(1,﹣2),点P为射线AB上一点,且∠CEP=45°,求点P的坐标.25.(12分)在平面直角坐标系xOy中,已知一次函数y=-12x+1的图像与x轴交于点A,与1求A,B两点的坐标2在给定的平面直角坐标系中画出该函数的图象;3根据图像回答:当y>0时,x的取值范围是.26.反比例函数的图象经过、、两点,试比较m、n大小.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
先求出一次函数y=kx+b与x轴和y轴的交点,再利用三角形的面积公式得到关于k的方程,解方程即可求出k的值.【详解】解:∵一次函数y=kx+b(k≠0)图象过点(0,3),
∴b=3,
令y=0,则x=-,
∵函数图象与两坐标轴围成的三角形面积为2,
∴×2×|-|=2,即||=2,
解得:k=±1.5,
则函数的解析式是y=1.5x+3或y=-1.5x+3.
故选C.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征和三角形的面积公式,有一定的综合性,注意点的坐标和线段长度的转化.2、B【解析】
按大小顺序排列这组数据,最中间那个数是中位数.【详解】解:从小到大排列此数据为:18,18,18,1,21,29,30,位置处于最中间的数是:1,
所以组数据的中位数是1.
故选B.【点睛】此题主要考查了中位数.找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.3、C【解析】
解答本题的关键是记住多边形内角和公式为(n-2)×180°,任何多边形的外角和是360度.外角和与多边形的边数无关.【详解】多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,外角和是固定的360°,从而可根据内角和比他的外角和的3倍少180°列方程求解.
设所求n边形边数为n,
则(n-2)•180°=360°×3-180°,
解得n=7,
故选C.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和与外角和,解答本题的关键是记住多边形内角和公式为(n-2)×180°.4、D【解析】
直接利用绝对值的定义分析得出答案.【详解】解:-1的绝对值是:1.
故选:D.【点睛】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.5、B【解析】
先确定出CD=9,再利用角平分线上的点到两边的距离相等,即可得出结论.【详解】解:
∵CD:BD=3:1.
设CD=3x,则BD=1x,
∴BC=CD+BD=7x,
∵BC=21,
∴7x=21,
∴x=3,
∴CD=9,
过点D作DE⊥AB于E,
∵AD是∠BAC的平分线,∠C=90°,
∴DE=CD=9,
∴点D到AB边的距离是9,
故选B.【点睛】本题考查了角平分线的性质,线段的和差,解本题的关键是掌握角平分线的性质定理.6、B【解析】
根据反比例函数的性质可得1-2m>0,再解不等式即可.【详解】解:有题意得:反比例函数的图象在所在的每个象限内y都是随着x的增大而减小,1-2m>0,解得:m<,故选:B.【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质.对于反比例函数y=(k≠0),当k>0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大.7、C【解析】
根据二次根式的性质分析即可得出答案.【详解】解:∵+是整数,m、n是正整数,∴m=2,n=5或m=8,n=20,当m=2,n=5时,原式=2是整数;当m=8,n=20时,原式=1是整数;即满足条件的有序数对(m,n)为(2,5)或(8,20),故选:C.【点睛】本题考查了二次根式的性质和二次根式的运算,估算无理数的大小的应用,题目比较好,有一定的难度.8、D【解析】
欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】A.()2+()2≠()2不能构成直角三角形,不是正整数,故不是勾股数.B.()2+()2=()2能构成直角三角形,不是正整数,故不是勾股数;C.()2+()2=()2能构成直角三角形,不是正整数,故不是勾股数;D.()2+()2=()2能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数.故答案选D【点睛】此题主要考查了勾股定理逆定理以及勾股数,解答此题掌握勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.9、B【解析】试题解析:水涨船高是必然事件,A不正确;守株待兔是随机事件,B正确;水中捞月是不可能事件,C不正确缘木求鱼是不可能事件,D不正确;故选B.考点:随机事件.10、A【解析】
据直角三角形斜边上中线性质求出斜边长,再根据直角三角形的面积公式求出面积即可.【详解】∵直角三角形的斜边上的中线为6cm,∴斜边为1×6=11(cm),∵直角三角形斜边上的高为5cm,∴此直角三角形的面积为×11×5=30(cm1),故选:A.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上中线性质的应用,注意:直角三角形斜边上中线等于斜边的一半.11、D【解析】
首先根据题意求出的长度,然后利用菱形的性质以及勾股定理的知识求出的值,最后结合三角形的面积公式即可求出答案.【详解】解:四边形是菱形,,,菱形的周长为24,,,,,,,菱形的面积三角形的面积,故选D.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解题的关键是利用菱形的性质以及勾股定理的知识求出的值.12、D【解析】
竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,利用勾股定理解题即可.【详解】设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,根据勾股定理得:x1+31=(10-x)1.故选D.【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】
直接利用偶次方的性质以及算术平方根的定义得出x,y的值,进而得出答案.【详解】∵+(y-2)2=0,∴x+3=0,y-2=0,解得:x=-3,y=2,则(x+y)2018=(-3+2)2018=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键.14、105°或45°【解析】试题分析:如图当点E在BD右侧时,求出∠EBD,∠DBC即可解决问题,当点E在BD左侧时,求出∠DBE′即可解决问题.如图,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=BC=CD,∠A=∠C=30°,∠ABC=∠ADC=150°,∴∠DBA=∠DBC=75°,∵ED=EB,∠DEB=120°,∴∠EBD=∠EDB=30°,∴∠EBC=∠EBD+∠DBC=105°,当点E′在BD左侧时,∵∠DBE′=30°,∴∠E′BC=∠DBC﹣∠DBE′=45°,∴∠EBC=105°或45°,考点:(1)、菱形的性质;(2)、等腰三角形的性质15、<【解析】
要使两个分式的和为零,则必须两个分式都为0,进而计算a,b的值,代入比较大小即可.【详解】解:∵+=0,∴a﹣3=0,2﹣b=0,解得a=3,b=2,∴2,,∴.故答案为:<【点睛】本题主要考查根式为零时参数的计算,这是考试的重点知识,应当熟练掌握.16、5【解析】
根据矩形的性质求出AC,然后求出AP的取值范围,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN=AP.【详解】解:∵矩形ABCD中,AB=6,BC=8,
∴对角线AC=10,∵P是CD边上的一动点,
∴8≤AP≤10,
连接AP,
∵M,N分别是AE、PE的中点,
∴MN是△AEP的中位线,
∴,MN=AP.∴MN最大长度为5.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质以及定理并求出AP的取值范围是解题的关键.17、360°【解析】
根据多边形的外角和是360°即可求出答案.【详解】∵任意多边形的外角和都是360°,∴正十边形的外交和是360°,故答案为:360°.【点睛】此题考查多边形的外角和定理,熟记定理是解题的关键.18、2﹣或.【解析】
由勾股定理和含30°角的直角三角形的性质先分别求出AC和BC,然后根据题意把PF和FQ表示出来,当△PQF为等腰三角形时分三种情况讨论即可.【详解】解:∵∠ABC=90°,∠ACB=30°,AB=2cm,∴AC=2AB=4cm,BC==2,∵E、F分别是AB、AC的中点,∴EF=BC=cm,BF=AC=2cm,由题意得:EP=t,BQ=2t,∴PF=﹣t,FQ=2﹣2t,分三种情况:①当PF=FQ时,如图1,△PQF为等腰三角形.则﹣t=2﹣2t,t=2﹣;②如图2,当PQ=FQ时,△PQF为等腰三角形,过Q作QD⊥EF于D,∴PF=2DF,∵BF=CF,∴∠FBC=∠C=30°,∵E、F分别是AB、AC的中点,∴EF∥BC,∴∠PFQ=∠FBC=30°,∵FQ=2﹣2t,∴DQ=FQ=1﹣t,∴DF=(1﹣t),∴PF=2DF=2(1﹣t),∵EF=EP+PF=,∴t+2(1﹣t)=,t=;③因为当PF=PQ时,∠PFQ=∠PQF=30°,∴∠FPQ=120°,而在P、Q运动过程中,∠FPQ最大为90°,所以此种情况不成立;综上,当t=2﹣或时,△PQF为等腰三角形.故答案为:2﹣或.【点睛】勾股定理和含30°角的直角三角形的性质及等腰三角形的判定和性质都是本题的考点,本题需要注意的是分类讨论不要漏解.三、解答题(共78分)19、2+【解析】试题分析:先求出x2,然后代入代数式,根据乘法公式和二次根式的性质,进行计算即可.试题解析:x2=(2﹣)2=7﹣4,则原式=(7+4)(7﹣4)+(2+)(2﹣)+=49﹣48+1+=2+.20、(1)等腰三角形(或钝角三角形);(2)菱形,理由详见解析;(3).【解析】
(1)利用折叠的性质和角平分线定义即可得出结论;
(2)利用四边相等的四边形是菱形即可得出结论;
(3)由勾股定理可求BD的长,BG的长,AG的长,利用勾股定理和折叠的性质可得到结果。【详解】解:(1)等腰三角形(或钝角三角形).提示:∵四边形ABCD是矩形,∴,∴.由折叠知,,∴,∴重合部分的三角形是等腰三角形.(2)菱形.理由:如图,连接AE、CF,设EF与AC的交点为M,由折叠知,,,∴,.∵四边形ABCD是矩形,∴,∴,,∴,∴,∴,∴以点A,F,C,E为顶点的四边形是菱形.(3).提示:∵点D与点A重合,得折痕EN,,,∴.在中,,∴.∵,,∴.∵,∴,∴,∴由勾股定理可得,由折叠的性质可知,∵,∴,∴,∴,设,则.由勾股定理得,即,解得,即.【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,菱形的判定,等腰三角形的判定,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理。21、【解析】
先对原式进行化简,然后代入求值即可。【详解】解:===当m=-3,n=-1时,原式==故答案为:【点睛】本题考查了多项式的化简求值问题,其中化简是解题的关键。22、(1)证明见解析;(2)30°.【解析】
(1)由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到CE=AE=BE,从而得到AF=CE,再由等腰三角形三线合一,得到∠1=∠2,从而有∠F=∠3,得到∠2=∠F,故CE∥AF,然后利用一组对边平行且相等的四边形是菱形证明;(2)由菱形的性质,得到AC=CE,求出AC=CE=AE,从而得到△AEC是等边三角形,得出∠CAE=60°,然后根据直角三角形两锐角互余解答.【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,E是BA的中点,∴CE=AE=BE,∵AF=AE,∴AF=CE,在△BEC中,∵BE=CE且D是BC的中点,∴ED是等腰△BEC底边上的中线,∴ED也是等腰△BEC的顶角平分线,∴∠1=∠2,∵AF=AE,∴∠F=∠3,∵∠1=∠3,∴∠2=∠F,∴CE∥AF,又∵CE=AF,∴四边形ACEF是平行四边形;(2)∵四边形ACEF是菱形,∴AC=CE,由(1)知,AE=CE,∴AC=CE=AE,∴△AEC是等边三角形,∴∠CAE=60°,在Rt△ABC中,∠B=90°﹣∠CAE=90°﹣60°=30°.【点睛】本题考查菱形的性质;平行四边形的判定.23、(1)见解析;(2)【解析】
(1)过点P作PG⊥BC于G,过点P作PH⊥DC于H,如图1.要证PB=PE,只需证到△PGB≌△PHE即可;(2)连接BD,如图2.易证△BOP≌△PFE,则有BO=PF,只需求出BO的长即可.【详解】(1)①证明:过点P作PG⊥BC于G,过点P作PH⊥DC于H,如图1.∵四边形ABCD是正方形,PG⊥BC,PH⊥DC,∴∠GPC=∠ACB=∠ACD=∠HPC=45°.∴PG=PH,∠GPH=∠PGB=∠PHE=90°.∵PE⊥PB即∠BPE=90°,∴∠BPG=90°−∠GPE=∠EPH.在△PGB和△PHE中,.∴△PGB≌△PHE(ASA),∴PB=PE.②连接BD,如图2.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BOP=90°.∵PE⊥PB即∠BPE=90°,∴∠PBO=90∘−∠BPO=∠EPF.∵EF⊥PC即∠PFE=90°,∴∠BOP=∠PFE.在△BOP和△PFE中,,∴△BOP≌△PFE(AAS),∴BO=PF.∵四边形ABCD是正方形,∴OB=OC,∠BOC=90∘,∴BC=OB.∵BC=1,∴OB=,∴PF=.∴点PP在运动过程中,PF的长度不变,值为.【点睛】此题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,四边形综合题,解题关键在于作辅助线24、(1)y=-2x+12,点C坐标(4,4);(2)画图形见解析,点D坐标(-4,1);(3)点P的坐标(,)【解析】
(1)由已知的等式可求得m、n的值,于是可得直线AB的函数解析式,把点C的坐标代入可求得a的值,由此即得答案;(2)画出图象,由CD⊥AB知可设出直线CD的解析式,再把点C代入可得CD的解析式,进一步可求D点坐标;(3)如图2,取点F(-2,8),易证明CE⊥CF且CE=CF,于是得∠PEC=45°,进一步求出直线EF的解析式,再与直线AB联立求两直线的交点坐标,即为点P.【详解】解:(1)∵+(n﹣12)2=1,∴m=6,n=
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