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文档简介
2023年湖南省名校联盟高考生物联考试卷(3月份)
1.支原体肺炎是一种常见的传染病,其检测方法涉及到核酸、抗体、抗原三种物质。下列
叙述正确的是()
A.三种物质均属于支原体自身组成物质B.三种物质的元素组成相同
C.抗体能与双缩版试剂反应呈紫色D.支原体核酸能指导抗体合成
2.“兼葭姜妻,白露未晞(干)。所谓伊人,在水之湄(岸边)”(节选自《诗经•兼
葭》)。诗句中的“兼葭”今名芦苇,诗句中描写的大自然面貌属于湿地生物群落。下列属
于划分群落依据的是()
A.种群密度B.物种组成C.群落演替D,年龄结构
3.人类接触到聚氯乙烯(PVC)粉尘会造成CMR慢性毒性,其中C表示致癌性、M表示
致基因突变或胚胎致畸性、R表示生殖毒性(指对生殖细胞形成、受孕等生殖机能及婴儿出
生前后的发育产生不良影响)。下列叙述正确的是()
A,细胞癌变后其生命活动不受基因控制B.胚胎畸形使机体不能分化出各种组织
C.基因突变引起的变异都将传递给后代D.性激素反馈调节失常可能导致生殖毒性
4.洗冷水澡或冬泳(水温低于15℃)可使人体机体血管收缩,应激性增强,心情愉快且
免疫力提高。研究表明有许多化学物质(调节因子)参与了该过程的调节,下列关于调节因
子的推测不合理的是()
A.一定会通过体液进行运输B.均作为信使传递信息
C,微量但作用效果显著D.均是单体构成的多聚体
5.为探究a-淀粉酶的失活温度,兴趣小组开展了下列探究实验,下列叙述正确的是()
试管编号11,22,33,44'55,
淀粉溶液2mL2mL2mL2mL2mL
a-淀粉酶2mL2mL2mL2mL2mL
保温温度80℃85。。90℃95℃100℃
保温时间15min15min15min15min15min
反应时间将每种温度下的两支试管中的溶液混合均匀,再次在所设定的温度下保温15min
碘液往每组试管中滴加2滴碘液
现象不变蓝深蓝深蓝深蓝深蓝
A.实验结果的检测试剂不能替换成斐林试剂溶液
B.每支试管内的反应溶液需要设置相同的pH值
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C.实验表明酶的催化作用具有高效性和专一性
D,加热至85℃为酶的作用提供活化能来加快反应速率
6.当植物物种入侵新的生态系统时,外来物种凋落物可能会改变凋落物分解者之间的相互
作用。分解者在分解凋落物时,细胞内会进行的生理过程是()
A.核糖体进行蛋白酶的合成B.[H]在线粒体内膜上结合。2生成水
C.溶酶体内的酶能催化蛋白质水解D.液泡充分吸收水分后可使细胞坚挺
7.某中学教师在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的“有氧呼吸组”的实验装置设置时,尝试
进行了如图所示的实验改进(阀门A适时打开,阀门B、C均打开),下列叙述错误的是()
A.可先关闭A阀使1号注射器充分反应后再开始实验
B.实验开始时,2号和3号注射器的推进器均不移动
C.4号注射器内的溶液将会迅速由橙色变成灰绿色
D.2号注射器内酵母菌的线粒体基质会消耗水产生C02
8.如图为变应性鼻炎(AR)的发病机制,舌下特异性免疫治疗(SLIT)是目前最新的治
疗方式之一。治疗时,将粉尘螭(变应原的一种)制成滴剂,然后通过依次增加浓度的方式
舌下含服。下列叙述正确的是()
变应原同
种
变
应
原
G炎
A.变应原初次接触AR特异性个体不会引起免疫反应
B.变应原再次刺激机体,肥大细胞会迅速增殖引起二次免疫
C.SLIT治疗通过多次含服变应原可能使肥大细胞的活性介质耗尽
D.活性介质作用于辅助性T细胞的方式体现了细胞膜具有流动性
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9.抑制性神经递质5-羟色胺(5-HT)的作用机理如图所示。下列叙述正确的是()
田胞体m)
树华工f人5-HTP|4P
~-----<*.上焦虑
5-HT熊P\硼经元
神经兀
A.与轴突相比,树突的数量多,长度短
B.刺激甲处会逆转该神经元内外的Na+浓度差
C.乙处神经递质会被胞吞进PV神经元中
D.5-HT起作用后靶细胞膜上Na+通道开放
10.科研人员以玉米耐深播自交系N192和深播敏感自交系178(分别简称N192、178)
为试验材料,在3cm和15cm深播条件下,施加2.0mg/L的外源生长素(IAA)进行处理,
研究外源IAA对不同耐深播玉米自交系中胚轴生长特性的影响,试验结果如图所示。下列叙
述正确的是()
(
U
2.
磁
平
塞
里
A.CK中胚轴细胞生长不会受到IAA影响
B.胚轴细胞长度随外源IAA浓度的升高而升高
C.深播15cm时,外源IAA能更显著促进N192中胚轴细胞的生长
D,不同深播下,外源IAA对178的作用效果均小于N192
11.人类的基因包含外显子和内含子,外显子是基因中在mRNA剪切后保留的片段,内含
子为基因中在mRNA剪切时切除的部分。脊髓性肌肉萎缩症(SMA)致病机理如图所示。
正常人的SMN1基因可表达全长度的SMN1蛋白,其表达量足以维持运动神经元的正常功
能,而SMA患者中SMN1基因的第7外显子突变,导致机体只能产生10%的全长度SMN2
蛋白,但数量太少无法让运动神经元存活,从而导致肌肉萎缩和功能障碍。下列叙述正确的
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是()
外显r-内含(■
5嚼徵
I①
S'N,mBN:
112al2bl3|4|5|6|7|8
[②
全长度的SMN1蛋白
SMNI基因及其去达情况
s踊|因七坐TOnxiHiHiHpQ
I①碱此突
SMN2mRNA变成丁
[112al2b13乜|5|6|7|8)II12al2H3|415|6|8|
J@I©
10%全长度的SMN2蛋白90%截断蛋白D7SMN
SMN2基因及其表达情况
A.RNA聚合酶在过程①中可破坏氢键,也可催化化学键形成
B.SMN基因上碱基对的数量是其mRNA碱基数量的三倍
C,过程②在进行时,每种tRNA可携带一种或多种氨基酸
D.对SMN2基因突变处外显子进行诱变处理可治疗SMA
12.某生物(2N=8)体细胞中部分染色体及其基因情况如图
所示。在不考虑变异的前提下,下列关于该动物的原始生殖细iB
胞进行细胞分裂的叙述,正确的是()
n
A.有丝分裂中期或减数分裂II后期细胞中有8条染色体和2个A
-u
基因XY
B.当细胞中有2个a基因和2个B基因时,该细胞可能是次级
精母细胞
C.当细胞中有2条丫染色体时,同时会含有2个A基因和2个B基因
D.在有丝分裂后期和减数分裂II后期,X染色体和a基因的数量不同
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13.如图为某城市湖泊生态系统中主要食物链的部分能量流动的过程图(图中P是浮游植
物,I〜V是消费者,数字单位是t/km2・a)。下列叙述正确的是()
A.当P中某种群的出生率下降、死亡率升高时,其种群密度可能在减小
B.IV同化的能量极少,原因是其通过呼吸作用消耗的能量太多
C.V中不同物种在湖泊中不同的水层分布与食物的分布有关
D.图中后一个营养级的存在有利于增加前一个营养级的物种多样性
14.为探究不同糖源(蜂蜜、黄冰糖)对蓝薄酒发酵产物的影响,某研究小组研发出如下
的蓝莓酒发酵工艺,其中“主发酵”时酹母菌会繁殖、大部分糖的分解和代谢物会生成,“后
发酵”是在低温、密闭的环境下蓝莓酒会成熟。下列叙述错误的是()
r*好寮
髓量一冲洗一切片叫一黄冰糖一一患令一般一陈酸一祠资一蓝推酒
L.不加糖」甲(主发酵)(后发酵)
A.菌种甲在产生C02的同时会产生酒精B.切片后需对发酵液进行消毒然后再分
组
C,倒罐均需保留空间以促进菌种有氧呼吸D,主发酵要控制无氧,后发酵要控制有
氧
15.某家蚕的性别决定方式是ZW型,研究团队采用基因工程将一个能使受精卵卵壳呈现
黑色且蚕丝柔软的基因导入一批雌蚕中,若考虑变异只发生在细胞核且子代只有不同颜色卵
壳个体杂交的前提下,让这些雌蚕与群体中的雄蚕杂交。下列叙述正确的是()
A.若该基因仅导入在常染色体上,子代的基因型才与亲本一致
B.若F2的表型比例为1:1:1:1,则导入的基因可能位于Z染色体上
C.若F3中产黑色卵个体占',则导入的基因位于W染色体上
41
D.当导入的基因在Z染色体上时,F3中黑卵雌蚕的比例是:
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16.如图是科研人员构建的类精子单倍体胚胎干细胞,以及利用该种细胞获得半克隆小鼠
的过程(图中序号表示过程)。下列叙述正确的是()
内
细®类精子单倍体
胞
团胚胎干细胞
含X染色体的类精子单倍体
受体子宫一半克隆小鼠
卵母细胞
A.过横)使受精卵中的遗传物质减少一半B,过程②需在培养液中添加抗生素和血清
C.过程③获得的干细胞只有一条性染色体D.半克隆小鼠为雌性且与受体遗传特性
不同
17.为探讨油茶叶片的光合特性与叶龄的相关性,某研究小组对油茶新梢不同叶位叶龄叶
片(图1)的部分形态生理特征指标和光合功能指标进行了观测,实验结果见图2(注:d
是单位“天”,a是单位“年”)。
2
第1位叶*
(0~10d)>
第2位叶t0
(10~20d)>
第3位叶8
fe^
第4位叶(2O~3Od)p
(30-40.1)/
(6
T:m4
(40-5(K1)第6位叶o
(50~60d).
m2
第7位叶
0
(la)
0-10d10-20d20-30d3O-4(ki40-50d50-60dla
叶龄
图I油茶新茶叶位示意图图2不同叶龄叶片的净光合速率
回答下列问题:
(1)研究小组发现不同叶位叶片的含水量不同,且第1-6位叶细胞的含水量均超过第7位
叶细胞,这与细胞的哪个生命历程有关?―o第1位叶细胞自由水比例―(填“小
于”、“等于”或“大于”)第3位叶细胞自由水比例,原因是一。
(2)图2显示油茶不同位叶的净光合速率均大于0,其含义是—,由图2可看出叶龄
会影响油茶叶片的光合作用,可能是因为随着叶龄的增大,叶片中的一等物质增多,从
而促进叶片的光合作用。
(3)为进一步探究叶龄对气孔导度(气孔开放度)和胞间CO2浓度的影响,研究小组发现
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第2-7位叶的气孔导度和胞间C02均无明显差异,而第1位叶的气孔导度明显小于第2位
叶、胞间CO?明显大于第2位叶,从影响光合作用因素的角度分析,推测原因是一(答
出两点即可)。
18.胰岛素敏感性的改变是2型糖尿病重要的发病机制,传统香烟及电子烟可引起糖尿病
和血脂(总胆固醇、甘油三酯、脂肪酸等)异常,其可能的机理如图1所示。回答下列问题
腹岛素敝
剌难.1rq53释放.火户8工/*感度卡降
损伤呼吸
传统烟草装化一有害物质系统
及电子烟或气溶胶
I------------►肾上腺素——►血脂异常
图1
W1盟1A・息胆固醉
E
爰裁hilloDDO2
蕊
自
图2
5
IC0
I/
EO
S5
舞
自
liii^0m
0对照组传统电子g
烟组烟组组
注射时间(分钟)
图3染毒后对各组小鼠胰岛素耐量的影响
(1)血液中的白细胞包括吞噬细胞和肥大细胞等,其中吞噬细胞可参与人体的一免疫,
而肥大细胞释放的炎症因子(如TNF-a)可作为体液因子对生命活动进行体液调节,在人体
内体液调节和神经调节之间的关系是一o
(2)肥大细胞释放的炎症因子可导致组织细胞对胰岛素的敏感度下降,使得组织细胞内
一(答出2点即可)等生理过程异常,从而无法降低血糖浓度,进而导致糖尿病。烟草的
有害物质或气溶胶能促进肾上腺素分泌,进而导致血脂异常,机理可能是—o
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(3)某研究小组为探究某些不含尼古丁的电子烟是否与传统香烟一样能导致血脂异常和胰
岛素敏感度下降,他们将6周龄ApoE基因敲除雄鼠随机分为4组:对照组、传统烟组、电
子烟组、电子烟不含尼古丁组(Omg组),进行了18周的烟气毒染实验,实验结果见图
2;在实验后对小鼠注射胰岛素,并用血糖仪记录注射Omin、15min、30min、60min、
90min、120min、150min的血糖浓度,实验结果见图3。
由实验结果可得出的结论是一。
19.植被的生长状况主要受竞争、压力(如温度、肥力等限制因素)和干扰(如放牧、践
踏等)的综合影响,植物竞争是决定群落性质的最主要因素。为研究植物间的竞争机制,某
研究小组以白三叶(豆科固氮植物)和黑麦草(禾本科植物)进行相关实验,实验结果见下
表:
生物量/g根茎比叶数/片叶长/cm
组别组合种植比例培养处理
白三叶黑麦草白三叶黑麦草白三叶黑麦草白三叶黑麦草
1白三叶1:0正常0.3-1.5-3-8-
2白三叶:黑麦草1:3正常0.051.41.50.626738
3白三叶:黑麦草3:11常0.30.61.20.628636
4黑麦草0:1正常-1.1-0.6-6-34
注:本实验采用水培实验法,其中的“正常”是指使用无土栽培营养液正常用量;生物量是
指清洗根系后烘干植株至质量不再变化,利用电子天平称量的结果;“根茎比”是指能量投
入的比例。
回答下列问题:
(1)该实验的目的是—,为保证实验结果的可信度,该实验还需控制—(答出2点
即可)等无关变量。
(2)由实验结果可知:
①在白三叶:黑麦草种植比例为一时,黑麦草的生物量优势明显高于白三叶;
②与单播相比,混播时,白三叶与黑麦草的生物量无显著变化,从植物对无机盐的利用的角
度分析,原因可能是____;
③混播时,白三叶侧重于一(填“地上竞争”或“地下竞争”),黑麦草在利用一
(填写环境因素)方面具有优势。
(3)研究发现,氮增加会促进植物生物量增加,从而增强某一物种的竞争能力,请设计实
验探究施氮对黑麦草和白三叶两种植物间竞争的影响,写出实验思路:—。
20.某植物的性别决定方式是X丫型,基因B和b分别控制其叶形的阔叶和窄叶,且含基
因b的花粉没有受精能力;该植物的花色有红色、粉色和白色三种颜色,控制花色的基因位
于常染色体上。回答下列问题:
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(1)同学甲取部分阔叶雌株与阔叶雄株杂交,发现窄叶雄株占了:,且没有窄叶雌株,根
6
据此实验结果可知,控制叶形的基因位于一(填“常染色体”或“X染色体”)上,理
由是—;另可推知亲本雌株中杂合子占一。
(2)同学乙取该植物的一株开红花植株与一株开粉花植株杂交,发现Fi均开红花,Fi随机
传粉,结果发现F2中红花:粉花:白花=12:3:1,根据此实验结果,控制花色的基因的
位置是—;若让F2中的红花植株与白花植物杂交,F3的表现型及比例为一。
(3)同学丙从该植物种群中取一株雌株与一株雄株杂交,结果发现%红花窄叶占:;,可推
16
知亲本的表现型是—«
21.研究表明来源于大肠杆菌的苏氨酸输出蛋白(由rhtA基因编码)能够识别5-氨基乙
酰丙酸,并将其输出至细胞外。为探究苏氨酸输出蛋白对5-氨基丙酸合成的影响,研究人员
从大肠杆菌的基因组DNA中扩增出rhtA基因,并构建出相应的重组质粒,获得转rhtA基
因的工程菌,其基本操作流程如图1所示,已知引物A、B的序列分别是:
5z-AGGAAACAGACCATGGAATTCATGCCTGGTTCATTACGTAAAATG-3'、
57-GCCAAGCTTGCATGCCTGCAGTTAATTAATGTCTAATTCTTTTATTTTGCTC-3z。
一大肠杆他
[③注:
提几拉KanR:扭那送索抗性屈闪
进行验证ori:攵制原点
!®限制例识别序列及切割位点:
EcoRl:G|AATTC
|⑤SacI:|ACCT
HindI:A|AGCTT
大肠肝曲Bssillt-c|CGCGC
AL9菌株
图2
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回答下列问题:
(1)由图可知,获取大量rhtA基因要经PCR技术扩增,若要扩增出N个rhtA基因,需
要引物A、B各一个,对引物A的设计要求是一(答出2点即可);通过过程①得
到重组质粒,需选用的两种限制酶是一,两者起作用部位的化学键是一。
(2)过程②⑤在操作时,一般需用钙离子处理大肠杆菌细胞,使细胞处于一种—的生理
状态。过程③将大肠杆菌体内的质粒提取出来进行验证时,以EeoRI切割pEC-XK99E质粒
为对照,分别对重组质粒用EcoRI单酶切、以(1)选用的双酶对重组质粒进行双酶切,然
后用电泳技术进行验证,其实验结果如图2所示,若2是对照,则3、4分别是单酶切、双
酶切的结果,做出此推测的依据是一。
(3)将正确的质粒导入A19后,后续的步骤是—。本技术选用微生物大肠杆菌作为受
体细胞,而不选用动物细胞,理由是一(答出一点即可)。
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、核酸和抗原是支原体自身物质,抗体是人体免疫系统产生的物质,A错误;
B、支原体核酸是DNA和RNA,含有的元素是C、H、0、N、P;抗体是蛋白质,含有的元素主
要是C、H、0、N;抗原是蛋白质等物质,若为蛋白质,则元素组成主要是C、H、0、N,若为
其他则未知,B错误;
C、抗体是蛋白质,双缩版试剂可以与抗体反应呈紫色,C正确;
D、人类支原体抗体的合成是在支原体抗原的刺激下,经过一系列的免疫反应后,浆细胞内的抗
体基因经转录、翻译后形成的,D错误。
故选:Co
1、核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;另一类是核糖核酸,简称RNA。
2、抗体是指机体产生的专门应对抗原的蛋白质。
3、抗原是指病原体在进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受
体结合,从而引发免疫反应,这些能引发免疫反应的物质称为抗原。
本题主要考查免疫调节、蛋白质的检测等相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合
题干信息和所学知识进行分析应用。
2.【答案】B
【解析】解:A、种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本
的数量特征,不能用于区别群落,A错误;
B、物种组成是区别不同群落的重要特征,诗句中描写了水边生长的芦苇,除此之外水里还有其
他的水生生物,陆地上还会有其他生物,这些物种组成符合湿地群落的特征,B正确;
C、群落演替是指随着时间推移,一个群落被另一个群落代替的过程,群落演替也不能用于区分
不同群落,C错误;
D、年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,年龄结构属于种群的数量特征,不能
用于区分不同的群落,D错误。
故选:B„
要认识一个群落,首先要分析该群落的物种组成,物种组成是区别不同群落的重要特征,也是决
定群落性质最重要的因素。
本题主要考查种群和群落的相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所
学知识进行分析应用。
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3.【答案】D
【解析】解:A、细胞癌变受基因控制,细胞癌变后,细胞内的生命活动也是受基因控制的,A
错误;
B、细胞分化经历整个生命历程,故正常胚胎和脑畸形胚胎都会发生细胞的分化,所以胚胎畸形,
体内的细胞也可以分化成各种组织,B错误;
C、基因突变若发生在生殖细胞中,将遵循遗传规律传递给后代,若发生在体细胞中则一般不能
遗传,但植物体可通过无性繁殖遗传给后代,C错误;
D、PVC引起的生殖毒性,可能导致性激素的负反馈调节异常,从而影响生殖器官的发育或生殖
细胞的形成,D正确。
故选:D。
细胞分化:(1)概念:在个体发育中,由一个或多个细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生
理功能上发生一系列稳定性差异的过程。(2)特征:具有持久性、稳定性和不可逆性。(3)意
义:是生物个体发育的基础。(4)原因:基因选择性表达的结果,遗传物质没有改变。
本题主要考查细胞癌变的相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学
知识进行分析应用。
4.【答案】D
【解析】解:ABCD、洗冷水澡或冬泳可引起机体血管收缩,应激性增强,并提高免疫力,参与
这些反应的化学物质分别是神经递质、激素、细胞因子等,这三种物质起作用的共同点是:通过
体液进行运输、作为信使传递信息、微量但作用效果显著。多糖、蛋白质、核酸的基本单位分别
是单糖、氨基酸、核甘酸,这些基本单位称为单体,而多糖、蛋白质、核酸均是单体的多聚体,
参与上述调节过程的物质有神经递质、激素和细胞因子等,神经递质主要是乙酰胆碱、氨基酸类、
多巴胺等,激素主要有促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素、肾上腺素等,细胞因子主要有白细
胞介素、干扰素等,这些物质有的是蛋白质或多肽,有的是氨基酸,有的是其他成分,不一定是
单体构成的多聚体。综上所述,ABC正确,D错误。
故选:D。
神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(如神经递质、激素和细胞因子等),
这些信号分子的作用方式,都是直接与受体接触。受体一般是蛋白质分子,不同受体的结构各异,
因此信号分子与受体的结合具有特异性。
本题主要考查内分泌系统的组成和功能,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和
所学知识进行分析应用。
5.【答案】B
第12页,共24页
【解析】解:A、实验结果发现,在80℃下,加碘液后溶液不变蓝,说明淀粉已经被a-淀粉酶分
解成还原糖,在高于80℃的温度下,加碘液后溶液都为深蓝色,说明淀粉很可能均没有被分解,
即a-淀粉酶很可能已经失活,因而溶液中没有产生还原糖,若将检测试剂碘液替换成斐林试剂,
则80c下的溶液呈现砖红色,其他温度下均不出现砖红色,因而可将碘液替换成斐林试剂进行检
测,A错误;
B、实验的自变量是温度,反应溶液的pH值为无关变量,因而反应溶液的pH值必须设置为相同
且适宜的pH值,B正确;
C、实验结果表明让a-淀粉酶失活的温度为85℃,不能证明酶的高效性和专一性,C错误;
D、85C是测定酶是否失活,不是为醐的作用提供活化能,D错误。
故选:Bo
根据题意可知,该实验的目的是探究a-淀粉醐的失活温度,因此该实验的自变量是设置温度的不
同,实验的因变量可以检测淀粉的剩余量或淀粉分解后还原糖的产生量,其它均为无关变量,实
验中无关变量保持相同且适宜。
本题考查酶的特性以及实验基本操作和原理,意在考查学生对基础知识的理解掌握。
6.【答案】A
【解析】解:A、分解者可能是原核生物或真核生物,都有核糖体,分解者在分解凋落物时,需
要产生酶(如纤维素酶、蛋白酶等),故细胞内核糖体进行蛋白酶的合成会发生,A正确:
BCD、分解者可能是原核生物,原核生物没有线粒体、溶酶体、液泡,因此,这些细胞器参与的
生命活动不会发生,BCD错误。
故选:A。
原核细胞与真核细胞的区别:本质区别是原核细胞没有成形的细胞核,真核细胞具有成形的细胞
核;原核细胞没有具膜结构的细胞器,只有核糖体一种细胞器,真核细胞具有核糖体及其他复杂
的细胞器。
本题主要考查细胞器的结构和功能,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学
知识进行分析应用。
7【答案】C
【解析】解:A、在1号注射器中,Fe3+会催化H2O2分解产生氧气,若先关闭A阀可使注射器
中氧气含量升高,有利于实验的进行,A正确;
B、实验开始时,2号注射器内酵母菌会发生有氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧气等于放出的C02,
因而注射器的压强不变,其推进器不发生移动没有C02进入3号注射器,则3号注射器的推进
器也不移动,B正确;
C、细胞呼吸产生的C02会与4号注射器内的澳麝香草酚蓝溶液反应,其颜色会由蓝变绿再变黄,
第13页,共24页
C错误;
D、线粒体基质进行有氧呼吸第二阶段时,会消耗水产生CO2,D正确。
故选:C„
1、有氧呼吸的过程
阶段场所原料产物能量
第一阶段细胞质基质葡萄糖丙酮酸、[H]少量能量
第二阶段线粒体基质丙酮酸、水C02,[H]少量能量
第三阶段线粒体内膜[H]、02水大量能量
2、检测CO2的产生:CO?可使澄清石灰水变混浊,也可使浪麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。
根据石灰水混浊程度或漠麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养液中C02的
产生情况。
3、检测酒精的产生:橙色的重倍酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色。
本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,意在考查考生分析图示的能力;能理解所学知识要点,
把握知识间内在联系的能力。
8.【答案】C
【解析】解:A、据图分析,变应原初次接触AR特异性个体时,产生IgE抗体,说明会引起特
异性免疫反应,A错误;
B、由图可知,同种变应原再次进入机体后,吸附有IgE抗体的肥大细胞会释活性物质胺类物质,
从而引起辅助性T细胞所介导的I型变态反应,只有记忆细胞会引起二次免疫反应,B错误;
C、SLIT治疗是将粉尘螭(变应原的一种)制成滴剂,然后通过依次增加浓度的方式舌下含服,
这样做的目的是通过用变应原刺激,可能使肥大细胞的活性介质耗尽,C正确;
D、活性介质被释放后出现在体液中,通过体液运输作用于辅助性T细胞,体现了细胞膜的信息
交流功能,D错误。
故选:C,
1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的
反应。
2、反应的特点是反应有快慢之分,有明显的遗传倾向和个体差异。
本题考查学生对免疫调节中过敏反应概念的掌握情况,将所学免疫系统、特异性免疫过程等内容
进行归纳总结并应用于实际问题的分析,是解决问题的关键。
9.【答案】A
【解析】解:A、一般情况下,树突是多而短,轴突是长而少,A正确;
B、刺激甲处,细胞外的Na+会通过协助扩散的方式大量内流,内流后细胞外的Na+浓度仍然大
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于细胞内,B错误;
C、乙处是突触间隙,5-HT能神经元释放的神经递质到达乙处,在其中扩散至PV神经元,作用
于该神经元细胞膜外的特异性受体,引起PV神经元膜电位发生变化,在此过程神经递质只是给PV
神经元传递信息,不会被胞吞进入细胞内,C错误;
D、5-HT是一种起着抑制作用的神经递质,起作用时阴离子通道开放,从而使突触后膜受到抑制,
不能使Na+通道开放,D错误。
故选:A„
静息电位表现为外正内负;主要原因是静息时钾离子外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。动作电
位表现为外负内正,产生原因是Na+内流,使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜的外侧。在兴奋部
位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流。
本题主要考查神经元的结构以及兴奋在神经元之间传递的相关知识,意在考查学生对基础知识的
理解掌握,难度适中。
10.【答案】C
【解析】解:A、CK中胚轴细胞生长受到自己产生的IAA影响,A错误:
B、由图可知,胚轴细胞长度不仅与外源IAA浓度有关,IAA浓度达到一定时,会起到抑制作用,
且胚轴细胞长度与深播也有关,B错误:
C、由图可知,深播15cm+外源IAA时,其胚轴长度最大,故深播15cm时,外源IAA能更显
著促进N192中胚轴细胞的生长,C正确;
D、由图可知,深播3cm情况下,外源IAA对178和N192的作用差别不大,D错误。
故选:C«
植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微
量有机物。
本题考查植物激素的作用,要求考生识记植物激素的概念等知识,意在考查考生理解所学知识并
能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
11.【答案】A
【解析】解:A、过程①是转录,该过程中RNA聚合酶会破坏基因的氢键而使DNA解开单链,
然后会以基因的一条链为模板,将单个的核糖核甘酸连接成mRNA链,此过程会形成磷酸二酯键,
A正确;
B、由图可知,形成mRNA是将基因的外显子转录出的RNA片段连接起来的,在此过程会剪切
掉内含子,基因外显子上1个碱基对对应mRNA上1个碱基,因而SMN基因上碱基对的数量
比mRNA上碱基数量的一倍要多一些,无法确定其具体的倍数,B错误;
C、程②是翻译,在该过程中,tRNA会携带氨基酸进入核糖体,而每种tRNA只能携带一种氨基
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酸,C错误:
D、SMN2基因突变处外显子进行诱变处理会导致基因发生突变,而基因突变是随机的,不一定
能将突变部位错误的碱基修改成正确的碱基,因而也不一定能获得正常数量的全长度的SMN2蛋
白,所以不一定能达到治疗SMA的病情,D错误。
故选:A。
1、转录:RNA是在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的,这一过程叫作
转录。
2、基因表达中的相关数量关系DNA碱基数:mRNA碱基数:氨基酸数=6:3:L
3、密码子、tRNA和氨基酸之间的对应关系①密码子有64种,其中AUG既可以编码甲硫氨酸,
又是起始密码子;GUG在原核生物中,可以作为起始密码子,此时它编码甲硫氨酸:在其他情况
下,它编码缀氨酸:UGA在正常情况下是终止密码子,在特殊情况下可以编码硒代半胱氨酸。②
一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA只能转运一种氨基酸。③每种氨基酸对应一种或几
种密码子(密码子的简并性),可由-一种或几种tRNA转运。
本题考查遗传信息的转录和翻译的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,难度不大。
12.【答案】B
【解析】解:A、有丝分裂中期细胞中有8条染色体和2个A基因,减数分裂II后期细胞中有8
条染色体,含0或2个A基因,A错误;
B、当细胞中有2个a基因和2个B基因时,细胞可能正在进行有丝分裂,也可能正在进行减数
分裂,因而该细胞可能是次级精母细胞,B正确;
C、当细胞中有2条Y染色体时,细胞可能在有丝分裂后期或减数分裂II后期。若为前者,细胞中
含有2个A基因和2个B基因;若为后者,细胞中的A、B基因情况有4种:①2个A基因、0
个B基因;②2个A基因,0个B基因;③0个A基因,0个B基因;④。个A基因、0个B基
因,C错误;
D、在有丝分裂后期,细胞中含有2条X染色体和2个a基因,在减数分裂II后期,细胞中含有
的X染色体和a基因的数量有4种情况:①0条X染色体,0个a基因:②2条X染色体,0
个a基因;③0条X染色体,2个a基因;④2条X染色体,2个a基因,D错误。
故选:B。
减数分裂过程:
(1)减数分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同
源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:
细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:
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染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移
向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
本题结合图解考查减数分裂,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合基因在染色体的分布情
况,进行分析应用。
13.【答案】CD
【解析】解:A、当P中某种群的出生率下降、死亡率升高时,只要出生率仍然大于死亡率,其
种群密度可能在增大,A错误;
B、依据“同化量=摄入量-粪便量”的关系可知,在摄入量不变的情况下,粪便量越大,IV同化
的能量就会越少,而“同化量=呼吸量+储存量",所以同化量极少与呼吸消耗量无关,B错误;
C、V中不同物种在湖泊中分布在不同的水层与食物的分布和栖息条件有关,C正确;
D、后一个营养级是前一个营养级的捕食者,捕食者往往捕食个体数量较多的物种,这样就会避
免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,捕食
者的存在有利于增加物种多样性,D正确。
故选:CD。
1、某一营养级(最高营养级除外)同化的能量去向有:呼吸作用消耗的能量,流向分解者的能
量,流入下一营养级的能量,未被利用的能量;
2、能量流动的特点是:单向流动,逐级递减。单向流动是指在食物链中,能量只能从低营养级
流向高营养级,而不能倒过来流动;一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有10%-20%
的能量能够流到下一营养级。
本题主要结合图示考查种群的数量特征、生态系统的结构和能量流动,意在强化学生对相关知识
的理解与运用。
14.【答案】ACD
【解析】解A、发酵产生果酒的菌种是酵母菌,酵母菌在有氧呼吸产生C02,但不产生酒精,A
错误;
B、切片后对发酵液进行消毒,防止杂菌污染,再进行分组,B正确;
C、压榨倒罐用于主发酵需保留空间以促进酵母菌的有氧呼吸,二次倒罐时菌种是进行无氧呼吸,C
错误;
D、主发酵先有氧促进酵母菌大量繁殖,后无氧进行酒精发酵,后发酵要控制无氧,D错误。
故选:ACD。
酵母菌是一类单细胞真菌,能以多种糖类作为营养物质和能量的来源,因此在一些含糖量较高的
水果、蔬菜表面经常可以发现酵母菌的存在。酵母菌是兼性厌氧微生物,在无氧条件下能进行酒
精发酵,可用于酿酒、制作馒头和面包等。温度是影响酵母菌生长的重要因素,酿酒酵母的最适
第17页,共24页
生长温度约为28℃。
本题考查果酒、果醋制作的相关知识,要求考生理解识记有关技术的原理及操作步骤,掌握各操
作步骤中需要注意的细节,能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用.
15.【答案】B
【解析】解:A、该基因插入到细胞核中,①若在常染色体上,则变异雌蚕的基因型是A0;②若
在Z染色体上,变异对应的雌蚕基因型是ZAW;③若在W染色体上对应的基因型是ZWA,雄蚕
基因型则为①00、②ZZ、③ZZ。当雌蚕的基因型是A0时,Fi的基因型及比例是A0:00=1:
1,不同颜色卵杂交,不管哪一代的基因型均与亲本一致,当雌蚕的基因型是ZWA,Fi的基因型
及比例是ZZ:ZWA=1:1,不同颜色卵个体杂交,不管哪一代的基因型也与亲本一致,A错误;
B、若导入的基因位于Z染色体上,则雌蚕的基因型是ZAW,雄蚕的基因型是Z乙\的基因型
是ZAZ和ZW,不同颜色个体杂交F2的基因型及比例是ZAZ:ZZ:ZAW:ZW=1:1:1:1,
表型比例也是1:1:1:1,B正确;
C、若导入的基因位于W染色体上,则雌蚕的基因型是ZWA,雄蚕的基因型是Z乙Fi的基因型
及比例是ZZ:ZWA=1:1,不同颜色卵个体杂交,F2、F3的基因型及比例均为ZZ:ZWA=1:
1,其中F3中产黑色卵的个体占:,C错误;
D、当导入的基因位于Z染色体上时,雌蚕的基因型是ZAW,雄蚕的基因型是Z乙Fi的基因型
及比例是ZAZ:ZW,不同颜色卵个体杂交,F2的基因型及比例是ZZ:ZAZ:ZW:ZAW,F2不
同颜色卵个体杂交的情况有两种:①ZZxZAW和②ZAZxZW,前者子代(F3)基因型及比例为
A
ZZ:ZW,其中黑卵雌蚕的比例是0,后者子代(F3)的基因型及比例是ZZ:ZAZ:ZW:
ZAW,其中黑卵雌蚕的比例是:,D错误。
(1
故选:Bo
根据题目信息可知:该基因插入到细胞核中,故该基因插入的位置可能发生的情况是:①常染色
体上、②Z染色体上、③W染色体上。设该基因为A,则上述情况对应的雌蚕基因型分别是
①A0、②ZAW、③ZWA,雄蚕基因型则为①00、②ZZ、③ZZ。
本题主要考查伴性遗传的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能
力。
16.【答案】BCD
【解析】解:A、过程①只是去掉雌原核遗传物质(核遗传物质),受精卵中还有卵细胞细胞质
的遗传物质,A错误;
B、过程②需保证培养过程无菌,因而可添加抗生素,由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部
研究清楚,因此在使用合成培养基时,通常需要添加血清等天然成分,B正确:
第18页,共24页
C、孤雌单倍体胚胎细胞只含有精子的染色体,而精子只含1条性染色体,因而过程③获得的干
细胞只有一条性染色体,C正确;
D、卵母细胞的性染色体是X,类精子单倍体胚胎干细胞的性染色体也是X
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