2023-2024学年河北省衡水市景县二中七年级（上）第一次质检生物试卷（含解析）

2023-2024学年河北省衡水市景县二中七年级（上）第一次质检生物试

卷

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）

1.在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）

A.甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰

B.乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较少

C.由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动

D.丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得

2.某同学用显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时，发现视野中物像偏右下方。下列操作能使物像移到视野

中央的是（）

A.装片向右上方移动B.装片向左上方移动C.装片向左下方移动D.装片向右下

方移动

3.在用显微镜观察苦草叶片细胞时，视野中细胞数目最多的目镜与物镜的组合是（）

A.5xs40xB.10x,40xC.10x、10xD.12.5x、10x

4.以下盖盖玻片的操作方法正确的是（）

A-|I、B-AC-工D.介

5.处居尾抱虫是寄生在鞋鱼体内，由不到10个细胞构成的寄生虫。乐乐要观察处居尾抱虫的细胞结构，主

要用到的实验仪器和试剂不包括（）

A.显微镜B.载玻片C.石灰水D.生理盐水

6.显微镜能帮助我们观察到一些用肉眼无法看到的细微结构，下列是同学们有关显微镜使用方面的讨论，

你不认同的是（）

A.调焦时眼睛要从侧面注视物镜镜头B.显微镜观察的材料一定要薄而透明

C.玻片移动方向与物像移动方向相反D.显微镜的放大倍数越大视野越明亮

7.制作临时装片过程中，盖盖玻片时需要使用下列哪种实验器具？（）

A.镶子B.胶头滴管C.烧杯D.解剖针

8.在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时，物像是（）

A.bB.dC.pD.q

9.观察是科学探究的一种基本方法。为了更好地观察，我们可以借助放大镜、显微镜等仪器。以下实验操

作中，必须使用显微镜才能完成的是（）

A.观察细菌菌落B.观察桃花子房内的胚珠

C.计数水蚤的心率D.观察鸡卵的气孔

10.在观察蚯蚓时，要使用的仪器是（）

A.显微镜B.放大镜C.照相机D.望远镜

11.下列不属于测量仪器的是（）

A.直尺B.试管C.量筒D.温度计

12.下列有关放大镜使用的说法，错误的是（）

A.可用一只手拿着放大镜靠近一只眼睛

B.可同时移动观察者的头部和放大镜

C.放大镜前方的物体在一定范围内可前后移动

D.放大镜只可以帮助人们观察微小的生物

13.观察法和实验法是研究动物行为的主要方法,以下研究中没有使用实验法的是（）

A.用自制迷宫，观察小鼠走出迷宫需要的时间

B.隐蔽在树林中，用望远镜观察母鸟育雏行为

C.用孵化箱代替母雁孵蛋，观察幼雁出壳后的行为

D.将蚂蚁放入有湿土和食物的瓶中，观察蚂蚁取食

14.如图是探究植物蒸腾作用的实验示意图（除实验变量外，其他条件相同且适宜），该

实验的变量是（）

A.光照

B.叶片

C.温度

D.湿度

15.要了解新冠肺炎疫情的情况，采取的科学探究法是（)

A.观察法B.比较法C.实验法D.调查法

16.下列有关测量的叙述，正确的是（）

①测量技术目前已被广泛应用于生产生活及科学研究

②用肉眼目测也属于测量的一种，但结果可能是不准确的

③由于测量工具和操作者的不同，误差是难以避免的

④采取多次测量取平均值的方法，可减少误差

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

17.地球上的生物虽然种类繁多，但是千差万别的生物会表现出相似的生命活动特征，这是因为绝大多数生

物的结构基础都是（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

18.克隆羊“多莉”的长相与提供细胞核的母羊十分相像。这一实例说明了细胞核（）

A.能保护和支持细胞B.能将光能转变成化学能

C.能控制物质的进出D.控制着生物的发育和遗传

19.再生障碍性贫血可通过移植健康人的骨髓进行治疗，原因是健康人骨髓中的造血干细胞能通过如图所示

过程产生正常血细胞。这一过程称为（）

A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞癌变

20.下列有关细胞分裂、生长和分化的叙述中，错误的是（）

A.细胞分裂的结果是细胞数目的增加

B.细胞分化的结果是形成组织

C.植物细胞生长过程中，最明显的是细胞质中许多小液泡合并成一个大液泡

D.植物细胞生长过程中，可以从周围环境中不断吸收营养物质使细胞体积无限地长大

21.人体具有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，下列细胞活动与人体各种组织的形成，密切相关

的是（）

A.细胞生长B.细胞分化C.细胞分裂D.细胞死亡

22.蒲草生活在水中。经检测发现，某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒

物质进入蒲草细胞的结构是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

23.绿色植物能利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放氧气。这一过程进行的场所是

细胞中的（）

A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.细胞膜

24.取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔细观察，里面还有丝

丝“筋络”。下列相关描述错误的是（）

A.撕下的表皮属于保护组织

B.肥厚多汁的果肉主要属于营养组织

C.“筋络”属于输导组织

D.不同部位细胞的遗传物质不同，是细胞分化的结果

25.玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过3次分裂后形成的每个新细胞内含有的染色体数目是（）

A.5对B.20对C.30对D.10对

二、简答题（本大题共3小题，共40.0分）

26.如图为显微镜的结构图，请据图回答下列问题。

（1）图中显微镜中结构②的名称为—。

（2）使用显微镜时，需要通过调节遮光器上光圈的大小和调整[⑦]—的角度来调节视野亮度。

（3）如果物像位于视野的右上方，要将物像移至视野中央，应将玻片标本向—移动。

（4）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，为了观察到更多的细胞数目，最佳的目镜和物镜的组合是一。

（5）使用显微镜时正确的操作步骤是一。（填字母顺序）

A.取镜和安放

B.调整焦距

C对光

D.安放装片

E.收好显微镜，整理桌面

F.观察

（6）在制作临时装片时，为了减少气泡的产生，正确的操作是：用镜子夹起盖玻片—，然后缓缓放下。

③

27.如图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图，根据图回答:

（1）甲、乙两图中，细胞的控制中心分别是（填序号）；

（2）与图乙细胞相比，甲图细胞中没有（填名称），不能自己制造有机物；

（3）成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔，是作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”；当保卫

细胞吸水膨胀时气孔,反之则相反；

（4）在制作上述两种细胞的临时装片时，为保持细胞的正常形态，不能滴加清水而应该滴加生理盐水是图

表示的细胞。

28.如图是表示人体细胞的某些生命活动的示意图，据图回答下列问题。

（1）图中①表示过程，该过程中细胞要从周围环境中吸收营养物质，控制营养物质进入细胞的结

构是»

（2）图中②表示细胞分裂过程，判断的主要依据是,该过程所形成的新细胞与原细胞的染色体形

态和数目。

（3）图中③表示过程。人体和动物体的基本组织有、、和。

三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）

29.某生物兴趣小组发现，辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生喜爱，有些学

生几乎每天都要购买辣条食用。组员疑问：辣条会不会对身体造成伤害呢？现以仓鼠为研究对象设计一个

实验，对这个问题进行探究。（实验材料：辣条、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等）请完善探究

方案：

第一步，提出问题：辣条对仓鼠身体有伤害吗？

第二步，作出假设：。

第三步，制定计划与实施计划：

组别实验材料每次投放等量的鼠粮4个月以后结果

10只活动能力正

甲组普通鼠粮

各10只大小、生长状况、活常

动能力相同的仓鼠将辣条磨碎，与普通鼠粮均匀混合，制成掺入辣条4只已经死亡

乙组

的鼠粮（大小形状与普通鼠粮一致）6只活动能力弱

第四步，记录结果，得出结论。

第五步，交流讨论：

（1）该探究实验的变量是：o

（2）甲、乙两组实验中，起对照作用的是组。

（3）每组用10只仓鼠，而不是只用1只的原因是

（4）分析实验结果，得出的实验结论是o

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、甲图在换用高倍镜③后后，物像会变模糊，需要调节②细准焦螺旋使物像变清晰，A错误；

B、乙图中，物镜①镜头短的放大倍数小，物镜②镜头长放大倍数大，①物镜放大倍数小，看到的视野宽，

因此观察到的细胞数目较多，B错误；

C、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好

与物像移动的方向相反。图示在丙图物像偏左，应向左移动玻片，同时逆时针转动玻片，才可以由丙图转

为丁图，C错误；

D、丁图细胞体积大，是丙图细胞的放大，乙图中的②是高倍物镜，因此丁图细胞是在乙图②高倍物镜下观

察到的，D正确。

故选：D。

图甲中：①粗准焦螺旋；②细准焦螺旋；③物镜；④目镜；图乙中①是低倍物镜，镜头短，且观察时距离

玻片较远；②是高倍物镜，镜头长，且观察时距离玻片较近。丁图细胞体积大，是丙图细胞的放大。

有关显微镜使用方面的题都很重要。要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去

很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。

2.【答案】D

【解析】解：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正

好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以某

同学用显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时，发现视野中物像偏右下方，为使物像移到视野中央，应将装

片向右下方移。

故选：D«

显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。

对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。

3.【答案】C

【解析】解：A、显微镜的放大倍数：5x40=200（倍）；

B、显微镜的放大倍数：10x40=400（倍）；

C、显微镜的放大倍数：10x10=100（倍）：

D、显微镜的放大倍数：12.5x10=125（倍）；

因此显微镜放大倍数最小的是C.100倍,所以视野中细胞数目最多应选择的目镜和物镜的组合是10x,10xo

故选：Co

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，

数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多。

解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。

4.【答案】B

【解析】解：制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镜子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片

上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。

故选：B„

制作临时装片要注意：擦拭载玻片和盖玻片时，要用洁净的纱布；放在显微镜下观察的材料必须是薄而透

明的；盖盖玻片时，要用镜子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓放下；染色时

要把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，这样染液才能浸润标本的全部。

如何制作临时装片是考查的重点内容，可结合着具体的实验操作掌握。

5.【答案】C

【解析】解：要观察观察鞋居尾泡虫的细胞结构，需要借助显微镜来观察，光学显微镜要观察的材料必须

是薄而透明的，因此需要制作临时玻片标本，制作玻片标本要用到载玻片、盖玻片等器材，同时为了保持

细胞原形便于观察，在制作玻片标本时，需要在载玻片上滴一滴与细胞内溶液浓度相同的生理盐水。故选

项ABC器材都能用得上，不符合题意；而观察时，没有用到石灰水，选项C符合题意。

故选：C«

显微镜是精密的放大仪器，用以观察用肉眼看不到的微细结构，如细胞等。据此解答。

能正确使用显微镜观察生物标本是解答本题的关键。

6.【答案】D

【解析】解：A、调焦时眼睛要从侧面注视物镜镜头，以免物镜压坏玻片标本，A正确。

B、显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所

以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料，B正确。

C、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，C正确。

D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大，

数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多，视野越亮，D错误。

故选：D。

显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。

掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

7.【答案】A

【解析】解：制作临时玻片标本时，盖盖玻片的方法是先使盖玻片一侧接触载玻片中央的水滴，再轻轻放

下，这样做的原因是防止出现气泡。所以制作临时装片过程中，盖盖玻片时需要使用镣子。

故选：A。

在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：

让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，

不留气泡。

解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。

8.【答案】D

【解析】解：显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。

A、b旋转180度后得到的像是q,故该选项不符合题意；

B、d旋转180度后得到的像是p,故该选项不符合题意；

C、p旋转180度后得到的像是d,故该选项不符合题意；

D、q旋转180度后得到的像是b,故该选项符合题意。

故选：D»

解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋转180度

后得到的像，是上下左右都相反。

本题主要考查了显微镜成倒立的像。学生容易误选B或C.

9.【答案】C

【解析】解：A、细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色，因此，

用肉眼可从菌落的大小、形态、颜色大致区分细菌，以及它们的不同种类，所以不需要用显微镜观察。

B、胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠

较大），用放大镜观察便可。

C、水蚤心率的计数通常用显微镜的低倍物镜进行观察。

D、用放大镜观察卵壳的表面，发现卵壳表面粗糙不平，在卵壳上面有气孔，可以使气体进出，因此观察鸡

卵的气孔不使用显微镜。

故选：Co

显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。主要用于放大

微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器，解答即可。

掌握显微镜的结构特点是解题的关键。

10.【答案】B

【解析】解：A、显微镜是一种较为精密的光学仪器，是研究生物科学不可缺少的工具，它可以帮助我们观

察到一般肉眼看不到的微小结构，一般光学显微镜的放大倍数在40~1600倍之间，显微镜相对放大倍数较

大，不利于观察蚯蚓，A不符合题意。

B、放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，放大镜相对放大倍数较小，在观察方式上，一般先

用肉眼，在用放大镜，最后用显微镜，因此选择放大镜最合适，B符合题意。

CD、用照相机、望远镜观察蚯蚓不适合，CD不符合题意。

故选：Bo

观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。

生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生

物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，据此解答。

根据显微镜和放大镜的工作原理，选出合适的观察工具，避免盲目选择。

11.【答案】B

【解析】解：实验室内试管主要是用来盛放实验所用液体的，不是测量仪器。直尺用来测量长度，量筒用

来测量液体的体积，温度计用来测量温度。

故选:Bo

本题考查生物实验及其常用仪器的功能。

关键是熟记掌握生物实验中常用仪器及其正确的操作方法。

12.【答案】D

【解析】解：A、可用一只手拿着放大镜靠近一只眼睛，移动物体，直到图像大而清晰。A正确；

B、如果观察对象不动，可以同时移动观察者的头部和放大镜。B正确；

C、放大镜是凸透镜，物体放在凸透镜一倍焦距以内，成正立、放大的虚像。所以，放大镜前方的物体在一

定范围内可前后移动。C正确；

D、放大镜的放大倍数有限，观察微小的生物应使用显微镜。D错误。

故选：D。

日常生活中使用的放大镜是凸透镜，物体放在凸透镜一倍焦距以内，成正立、放大的虚像。

掌握生物实验中常用仪器及其正确的操作方法是解题的关键。

13.【答案】B

【解析】解：ACD、用自制迷宫，观察小鼠走出迷宫需要的时间，用孵化箱代替母雁孵蛋，观察幼雁出壳

后的行为，将蚂蚁放入有湿土和食物的瓶中，观察蚂蚁取食，对发生行为的动物和接受行为的动物，模拟

或干扰他们之间的信号，经进一步分析刺激发生的主要原因，都属于实验法，故不合题意；

B、隐蔽在树林中，用望远镜观察母鸟育雏行为，没有改变鸟的生活环境，也没对鸟施加任何影响，因此属

于观察法，故符合题意；

故选：B„

观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用

照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。

实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法是利用特定的器具和材料•，通过有目的、有步骤

的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，据此解答。

研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。两者的区别：观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真

实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为

反应。联系：实验法是以观察法为基础的。

14.【答案】B

【解析】解：叶片是蒸腾作用的主要器官，叶片的多少影响着蒸腾作用的强弱，该实验的变量是叶片的多

少。

故选：B„

蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程.植物的蒸腾作用

散失的水分约占植物吸收水的99%.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸

腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环.

熟练掌握探究植物的蒸腾作用的实验，关键是理解植物体内的水通过蒸腾作用散失到空气中，进行的主要

器官是叶.

15.【答案】D

【解析】解：为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种

材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，

也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。所以要了解疫情

对寿光菜农和昌乐瓜农的生产生活有哪些影响，主要用到的科学探究方法是调查法。

故选：D。

调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法.调查者以正

确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段.有计划地，广泛了解.掌握相关资料.在此基础

上进行分析、综合、得出结论。

科学调查的步骤：明确调查的目的和调查对象一制订合理有序的调查方案-实施实验调查方案.并如实做

好记录一对调查情况和结果进行整理和分析一写出调查报告。

生物调查活动的注意事项：调查是一项科学工作.对于所看到的生物，你不管是否喜欢它，都要认真观察，

如实记录；不要损伤植物和伤害动物，不要破坏其生活环境；注意安全，集体行动。

调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来

说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要

求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。

16.【答案】D

【解析】解：①测量技术现在已经被人们广泛应用于生产生活及科学研究。说法正确。

②“目测”意思是用眼睛估测距离、高度和角度的方法；不利用仪器，只用肉眼测量，目测的结果往往不

准确。说法正确。

③由于测量工具和测量人的不同，误差是难以避免的。说法正确。

④采取多次测量取平均值的方法，可减少误差。说法正确。

故选：D。

怎样正确的记录测量结果，以及测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关。

本题主要考查学生能否正确的记录测量结果，以及对测量结果精确程度的要求。

17.【答案】A

【解析】解：细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。除病毒外，大多数生

物结构和功能的基本单位是细胞，故千差万别的生物会表现出相似的生命活动特征。

故选：A„

细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按照由大到小的

结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组

织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独

立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。除病

毒外，最小的生物体为单细胞生物。

细胞是生命活动的结构的基本单位和功能的基本单位的认识。

18.【答案】D

【解析】解：克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中，一只羊是提供了细胞膜和细胞质；

另一只羊提供了细胞核；第三只羊提供了胚胎的发育场所（子宫）。克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的

母羊相像，说明细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传。

故选：D。

细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。

解答此题的关键点是遗传物质位于细胞核中。

19.【答案】B

【解析】解：再生障碍性贫血可通过移植健康人的骨髓进行治疗，原因是健康人骨髓中的造血干细胞能通

过如图所示过程产生正常血细胞。这一过程称为细胞分化。

故选：Bo

1、细胞分裂的结果是导致细胞数目增多，细胞生长的结果导致细胞体积的增大，细胞分化的结果导致组织

的形成.组织的形成是细胞分化的结果，这句话一定要理解并记牢！

2、组织是形态、结构及功能相似的细胞群构成，不同的细胞群构成不同的组织.而细胞群是细胞分裂的结

果，而不同的细胞群的产生是细胞分化的结果，因此组织的产生是细胞分化的结果。

3、细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化，功能多样化。

细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点。是基础题。

20.【答案】D

【解析】解：A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，A正确。

B.细胞分化的结果是形成组织，B正确。

C.植物细胞生长过程中许多小液泡逐渐胀大，最后合并成一个大液泡，C正确。

D.细胞生长过程中不断从周围环境中吸收营养物质不断的生长，但这种生长不能使无限制的，D错误。

故选：D。

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组

织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织；植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导

组织。

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点。

21.【答案】B

【解析】解：细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一

起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官

构成系统，由系统进一步构成人。所以，人体具有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，与人体各

种组织的形成，密切相关的是细胞分化。

故选：B«

(1)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体

积逐渐增大，这就是细胞的生长。

(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

(3)经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，

就是细胞的分化。

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的区别。

22.【答案】B

【解析】解：细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细

胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

细胞壁起保护和支持细胞的作用，细胞核控制着生物的发育和遗传，B正确。

故选：Bo

细胞膜起保护并且控制物质的进出细胞的作用。

细胞的基本结构是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握。

23.【答案】C

【解析】解：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释

放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用反应式为：

二氧化碳+水一汨机物(贮存能量)+氧气

可见C符合题意。

故选：Co

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用。

光合作用的内容是中考的热点，一定要理解并掌握，可结合其概念、公式来分析有关的题目。

24.【答案】D

【解析】解：A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，撕

下的表皮属于保护组织，正确。

B、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成

有机物，肥厚多汁的果肉主要属于营养组织，正确。

C、筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，所以“筋络”属于输导组织，正确。

D、细胞分化形成形态结构、生理功能不同的细胞，而不同部位细胞的遗传物质是相同的，错误。

故选：D。

植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能，

解答即可。

本题主要考查了绿色开花植物体组织的类型。

25.【答案】D

【解析】解：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，

随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此玉米的一个体细胞中有10对

染色体，经过3次分裂后形成的每个新细胞内含有的染色体数目是10对，D符合题意。

故选：D。

细胞分裂后所产生的两个新细胞的染色体数与原细胞是一样的。

掌握染色的形态和数目是恒定不变的是解题的关键。

26.【答案】细准焦螺旋反光镜右上方5x和10xACDBFE使它的的一边先接触载玻片上的液滴边缘

【解析】解：（1）显微镜的结构中②是细准焦螺旋。

（2）遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹

面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大

光圈、凹面镜调节。即使用显微镜时，需要通过调节遮光器上光圈的大小和调整⑦反光镜的角度来调节视

野亮度。

（3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如果物像位于视野的右上方，要将物像

移至视野中央，应将玻片标本向右上方移动。

（4）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。放大倍数越小，观察到的视野中细胞越多。

在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时，为了观察到更多的细胞，最佳的目镜和物镜的组合是5x和10x。

（5）光学显微镜的使用步骤：

1、取镜和安放

①右手握住镜臂，左手托住镜座。

②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。

2、对光

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明

亮视野。

3、观察

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。

这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准

焦螺旋，使物像更加清晰。

4、整理实验台。

综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：A.取镜和安放、C.对光、D.安放装片、B.调整焦距、F.观察、

E.收好显微镜，整理桌面。

(6)在制作临时装片时，为了减少气泡的产生，正确的操作是：用镣子夹起盖玻片使它的的一边先接触载

玻片上的液滴边缘，然后缓缓放下。

故答案为：

(1)细准焦螺旋。

(2)反光镜。

(3)右上方。

(4)5x和10xo

(5)ACDBFEo

(6)使它的的一边先接触载玻片上的液滴边缘。

观图可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、⑥遮光器、⑦反光镜。

掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

27.【答案】②⑥叶绿体蒸腾张开甲

【解析】解：(1)细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，所以②⑥。

(2)与图乙细胞相比，甲图细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，制造有机物。

(3)保卫细胞总是两两相对而生，围成的空腔是气孔，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关

闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体

蒸腾失