山西省2023年考前适应性评估(一) 化学试卷

山西省2023年考前适应性评估（-）

化学

中考全部内容

注意事项：

1.共6页，满分70分，化学与物理的作答时间共150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题（共20分）

可能用到的相对原子质量：H-lC-120-16Na-23S-32

一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只

有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。）

1.每年九月的第三个周日是世界清洁地球日。某中学开展了主题为“为地球减负，守护

我们共同的家园”的宣传活动。下列措施与该主题不相符的是

时A.绿色出行，积极践行“低碳生活”。

B.用布袋代替塑料袋，减少“白色污染”

C.植树造林，努力营造'‘绿水青山",

D.大量开采化石燃料，缓解“能源危机”H地球日

2.营养均衡有助于提高免疫力。小明同学为全家人设计了一份午餐食谱，其中蛋白质含

N量最丰富的是（）

A.炒芹菜B.紫菜汤

C.清蒸鱼D,米饭

3.“宋有青瓷，元有青花，明有粗陶，清有紫陶。”早在夏商之前，清徐先民就掌握了制陶技

术。下列陶瓷的制作过程与物质化学性质相关联的一项是（）

A.镇浆制泥B.拉坯造型

C.高温烧制D.磨光上釉

底4.在一次家庭小实验中，当点燃缠绕着铜丝的纸条时，缠绕铜丝的部分纸条没有燃烧，其

主要原因是

A.纸条不是可燃物

B.温度低于着火点

C.与氧气接触面太小

D.纸条着火点变低

5.芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如图所示，有关

该元素的说法不正确的是)

A.属于金属元素B.其原子的质子数为14

C.元素名称是硅D.相对原子质量为28.09

6.蓝莓中的花青索（CoHQ。是一种水溶性色素，在酸性环境中呈红色，碱性环境中呈

蓝色。下列表述正确的一项是（）

A.该花青素是有机高分子化合物

B.在汽水中滴人蓝莓汁液，溶液呈红色

C.该花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成

D.该花青素中碳、氢、氧元素的质量比为15:11:6

7.实验探究是学习化学的重要方法，下列实验不能达到相应实验目的的是（）

A.进一步检验产物验证水的组成B.加热高镭酸钾制取氧气

C.证明二氧化碳能与氢氧化钠反应D.比较铁和铝的金属活动性强弱

8.老师布置了以下四个实验，让同学们探究化学反应的发生。将稀盐酸加入试管中，通

过观察实验现象，无法判断能否发生反应的是（）

稀盐酸稀盐酸稀盐酸稀盐酸

AgNOaIINaOH„„7

Cu0Zn

溶液/溶液Lk

ABC

9.根据实际需求进行实验设计是初中化学基本实验技能，以下除杂的实验设计合理的是

（）

选项物质（杂质）实验设计

AKC1固体(Mn02)加水溶解、过滤

BNa2sO4溶液(MgSOj向溶液中滴加氯化钢溶液

GC02(Oj)将混合气体通过灼热的铜丝

DCaO固体[Ca(0H)z]向固体中滴加水

10.小明同学在家里自制汽水（加入的白糖全部溶解），并对实验数据进行了分析，下列分

析不合理的是（）

温度/℃05101520

碳酸氢钠的溶解度/g6.907.458.859.6010.35

A.①中所得白糖溶液的溶质与溶液的质量比为1:51

B.②中溶液为碳酸氢钠的不饱和溶液

C.⑤摇匀放入冰箱后无碳酸氢钠析出

D.⑤摇匀放人冰箱后气泡增多

第II卷非选择题（共50分）

可能用到的相对原子质量：H-lC-120-16Na-23S-32

二、生活、生产应用题（本大题共5个小题。化学施式每空汾，其余每空1分，共1份。）

【关注生活现象】

航空航天是最活跃和最有影响力的科学技术领域之一，该领域的重大成就使人类进行

地球表面科学研究和外太空科学研究成为可能。化学承担着制造新物质和研发新材料的

任务，为航空航天领域的发展提供强有力的支持。结合图文信息，回答11〜14题。

下

11.化学家已成功将地沟油、农林废弃物、油藻等转化为可改善航空碳排放的生物航空煤

油，使用生物航空煤油可缓解的环境问题是；与传统航空煤

油相比，其优点是_____________________

12.中国C919大飞机的制造材料中，钛合金用量达到9院金属钠在一定条件下与TiCL,

反应可得到单质钛和另一种化合物，其反应的化学方程式为

,该反应的基本反应类型是o

13.碳纤维复合材料广泛应用于战斗机的方向舵、机翼、机身等部分的制造，能够在大大减轻飞

机重量的情况下全面提升飞机的强度和机动性能。这说明该材料具有、

等特性。

14.锂离子电池作为飞机内部常用的电池，满足了航空航天器发动机启动中的能源供给。

锂离子电池常用高氯酸锂（LiClOj溶液作电解质，高氯酸锂中锂元素的化合价为

+1,则氯元素的化合价为;锂电池的充电过程是将能转化为化学

能。生活中使用锂电池的电子产品有（写1种）。

【关注生产实际】

15.硫酸镂也叫硫钱，是一种重要的氮肥，能使农作物枝叶生长旺盛，提高果实品质和产

量，还可用作染料染色助剂、生物药物制剂等。生产硫酸镂的部分工艺流程如图所

示。分析流程，回答问题：

(1)进入合成塔的氮气是从空气中分离得到的，该过程中主要利用了液氮和液氧的

_____不同。

(2)沉淀池中发生的反应是2NH3+C()2+CaS0i+X-(NIU)2S04+CaC03I,其

中X的化学式为0

(3)燧烧炉中发生反应的化学方程式为

(4)该生产工艺流程中，可循环利用的物质是;硫酸镀作化肥使用时，需要注

意的是_______________________________________

三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每问1分，共7分。)

16.双氧水

双氧水是过氧化氢的水溶液，市售的双氧水的浓度一般是30%和3%的水溶液，

高浓度的双氧水浓度可达到90%以上。双氧水常用于杀菌消毒，医用双氧水浓度等

于或低于3%,擦拭到创伤面，会有灼烧感，创伤表面被氧化成白色并冒气泡，用清水

清洗一下，3—5分钟后就恢复原来的颜色。

双氧水可用作氧化剂、漂白剂、脱氯剂，具有不稳定性。将水蒸气冷凝在硅、玻

璃、塑料、金属等材料表面，均在其中发现了过氧化氢。

研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部

分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化

氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与温

度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对湿度为55%M1

时，得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。司？

阅读文本，回答下列问题：

⑴文中涉及的材料中，属于有机合成材料的是什么？

⑵双氧水擦拭到创伤面，创伤表面为什么会冒气泡?(用化学方程式表示)

⑶水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，可能发生化学变化，从微观角度解释其

原因。

⑷水蒸气在玻璃表面冷凝得到的粒径小于10微米的液滴属于哪种物质类型?

⑸结合材料信息分析并写出在一定条件下，水蒸气冷凝的一种用途。

(6)图中点(-2,8℃)未生成过氧化氢的原因可能是什么?

四、物质组成与变化分析题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共

盼。）

17.A-E是初中化学常见的五种纯净物，B与C的

溶液均为碱性，D是一种单质，它们之间的关系

如图所示。图中“一”指一种物质可反应生成另'

一种物质，“一”指两种物质可发生反应。

分析1：A物质的一种用途是

分析2:D与E反应的化学方程式为

分析3：B与C发生反应的化学方程式为,该反应能发生

的原因是_____________________________

五、定量分析题（本大题共1个小题。化学方程式1分，共6分。）

18.化学小组参与“铅蓄废电池中硫酸回收”的研学项目，回收时需要测定电池废液中硫

酸的质量分数。他们向装有50g废液的锥形瓶中加入质量分数为10%的氢氧化钠

溶液，充分搅拌，利用温度传感器等电子设备采集信息并绘制成下图所示图像（杂质

六、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每问或每空1分，共

15分。）

【基本实验】

19.同学们设计了以下实验方案，利用下图装置进行二氧化碳的实验室制取与性质探究

的实验。请根据下列提示，补全实验内容：

【实验方案】

1.制取二氧化碳O

⑴实验方法：检查装置气密性之后，要装药品。将块状大

理石装入锥形瓶的操作是小射

⑵实验原理：（用化学方程式

表示）。

2.性质验证

⑶将二氧化碳倒入烧杯中，可观察到o由此可得出的结

论为

【问题与交流】

⑷制取二氧化碳时，长颈漏斗的末端要伸人液面以下，其目的是什么？

【科学探究】

20.山西矿产资源分布广、种类多、储量丰富。化学兴趣小组的同学们在老师的带领下，对

山西金属矿物的种类、矿物的成分含量、金属的利用情况展开了项目化学习。

任务一：调查山西金属矿物的种类

【查阅资料】山西省已探明资源储量的矿产有63种，其中铝土矿、耐火粘土、铁矶土的

储量居全国首位，金红石、镁盐、芒硝储量居全国第二位，铁矿储量居全国第四位，此

外还有铜矿、银矿、金矿等。国

金、银在自然界中常以单质形式存在，原因是

任务二：测定某赤铁矿中铁元素的含量

同学们在调查过程中了解到，不同地区的赤铁矿中含铁量不同，他们采集了当地

的一些赤铁矿样品，将样品研成粉末，并设计方案测定该赤铁矿样品中铁元素的