河南省濮阳市范县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题

2022〜2023学年第一学期期中阶段性评价

七年级语文试题

（命题人：温晓彤）2022.11

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码

粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里：将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水

签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。

一、积累与运用（共24分）

1.阅读下面的文字，按要求作答。（4分）

走进初中，我们开启了一段新的语文学习之旅。旅途中，我们沉醉于四季美景中，聆听季节的回响，感受

①_勃的生命；我们走进一颗颗高贵的灵魂，抛却狭②的功利主义.追求精神的充盈与美好；我们箪

（）徉在奇幻的童话故事中，触摸心灵的温度，感悟人生的无尽奥③；我们流连于动物世界中，思

索人与动物的关系，学着去珍爱生命，反省自我。就这样，我们在语文世界里，获得了一个静谧美好的精神椁

（）居地，获得了一份恒久的精神滋养与事（）育。

（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）

A.changqTbuB.changxTbuC.tangxTbuD.changqTfu

（2）在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（）（2分）

A.①篷②溢③秘B.①篷②隘③秘

C.①蓬②隘③密D.①蓬②隘③秘

2.填入下面横线处的句子，最恰当的一组排序是（）（2分）

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得：忽略了世界之广，宇宙之大，此时却仿佛

只有我和我的书友存在。,,,。

①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光

②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣，也听而不闻了

③窗外碧水粼粼，垂柳依依

④这都是我平常最喜爱的景致，现在都视而不见了

A.③①④②B.①②③④C.①③④②D.③④①②

3.古诗默写。（10分）

请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

主题古诗文名句

即将离开家乡、外出闯荡，李白用“①___________________,___________________"（《峨

离情别绪

眉山月歌》）表达自己江行的独特体验和思友之情。

再见李龟年，杜甫吟唱“②__________________,___________________（《江南逢李龟年》），

感时伤己

慨叹人生巨变和时代沧桑。”

远离家乡，王湾在诗句“③___________________,___________________,"（次北固山下）

羁旅之思中借“雁足传书”抒发羁旅之思。马致远直抒胸臆，以“④___________________，

__________________"（《天净沙•秋思》）写出了天涯游子的肝肠寸断。

思乡是萦绕在游子心中挥之不去的情愫。边塞的李益听着远处传来的笛声，“⑤

思念家乡_________________，___________________”《夜上受降城闻笛》）一切崇高和悲壮都化作

了绵绵不绝的乡愁，集体失眠的场景如在眼前。

4.名著阅读。（4分）

A.我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道：“母亲的钱，你

拿来用就是了，还不就是你的么”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖。

B.鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳……他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立

鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。

（1）语段A中的“她”是语段B中的“他”是（2分）

（2）请你从“她”或“他”中任选一个，说说其性格特征。（2分）

5.综合性学习（4分）

进入中学，你一定认识了许多新朋友。请你参加七年级（1）班组织的“有朋自远方来”的综合性学习活动，

并完成以下任务。

（1）班里要办一期“有朋自远方来”主题手抄报，请你设计两个栏目•（1分）

AB

（2）朋友相交，古人特别注重礼貌用语，请对下面的谦称和敬称进行分类。（1分）

①令尊②久仰③家君④见谅⑤高见⑥愚兄⑦赐教⑧拙作

敬辞类：谦辞类：

（3）你班计划举行“共话友谊”主题班会，时间是10月21日下午第三节课，地点在学校小礼堂，班委会准

备邀请团委王老师前来指导，请你将下面的邀请函补充完整。（2分）

七年级（1）班班委会

2022年10月18H

二、现代文阅读。

（一）阅读下面文字，回答6—9题。（15分）

合欢，合欢

①很多年以后，我才知道，那是合欢。

②我九岁那年七月，母亲去小城开会，带上了我，这是我第一次出远门。我们住在一个一眼看不到头的大

院子里，当母亲推开浅绿色的木窗，我来到窗前，一棵大树正对着窗口。那是一种我从来没有见过的树，开着

我从来没有见过的花，粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。树冠在十几米高处平平地铺开，将七月骄阳

隔在树外，树下形成天然绿荫。

③我雀跃而出，跑到屋后，见十来棵一般模样的大树肩并肩默立，树叶间缀满了粉红色棉絮一样的绒花，

远远望去，如雾一般。从那红雾里，飘出丝丝缕缕清甜的香气。我站在树下，看见那香气正倾泻而下，从我的

头顶、发梢，直到我的肩膀、我的手、我的脚下，然后那香气蓬勃而起，又从我的脚下蒸腾，沿着我的手、我

的肩膀、我的发梢，直到我的头顶，翻翻覆覆.重重叠叠。我在那香气里静悄悄地,不敢发出一点声音。但母

亲唤着我走过来了，她刚刚洗过的头发还没有干透，她的脸颊，不知道是洗过澡的缘故，还是被那笼罩在头顶

的粉色映照的缘故，像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了，她唤我的声音也是香的、软的呢。

④又五年，我读到了史铁生的《合欢树》，这个名字让我喜欢，但是文章始终没有描摹过合欢的样子。“与

其在街上瞎逛，我想不如就去看看那棵树吧。”可是，史铁生终究没有走近那棵树。“我摇着车在街上慢慢走，

不急着回家。人有时候只想独自静静她待一会儿，悲伤也成享受。”史铁生的悲伤我那时并不理解，让我失望

的是，合欢在哪里呢？

⑤我真正认识合欢，是在羊城，那时我十九岁。还是七月，我走得大汗淋漓，而在头顶，却是一棵大树，

那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。树干上挂着小牌子：“合欢，又名……”合欢，合欢，原来，

史铁生笔下那棵始终未曾露面的合欢，我早在九岁的时候就已经遇到了。

⑥那是一次仓促的旅行，仓促到不知道为什么旅行，仓促到不知道下一站在哪里。我站在羊城街头，看衣

着光鲜的人流开开合合，我知道，这里不是我的世界。在这里邂逅的合欢，与十年前小城的合欢相比，是傲慢

的。虽然树是一样的树，花是一样的花，但是，那香气里已然有了本土的居高临下、不屑一顾。我感到十分茫

然。

⑦又是七月，我已是母亲当年的年纪，依然在小城，依然有合欢，然而母亲再也站不起来了。她整日躺在

病床上，医院的颜色，除了白，还是白。但窗外是有颜色的，是有花树的，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密

密缀满枝头。我站在窗前，窗外是合欢，床上是母亲。母亲唤着我走过来了，她刚刚洗过的头发还没有干透，

她的脸颊，不知道是洗过澡的缘故，还是被那笔罩在头顶的粉色映照的缘故，像抹了胭脂一样。她从那香气里

走过来了，她唤我的声音也是香的、软的呢。惊回首，病床上的母亲静悄悄，一点声音也没有。

⑧我知道了，史铁生为什么终究没有走近合欢。

（选自《读者》，有删改）

6.阅读全文，根据提示，补充完整“我”在不同时期对合欢的情感变化。（3分）

九岁在大院里看到合欢花时，①一又五年后在家读到史铁生的《合欢树》时，失望一十九岁

在羊城遇见合欢花时，②一已是母亲当年的年纪的“我”在医院看到合欢花时，③

7.文中第3段画横线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）

8.本文以“合欢，合欢”为题有什么好处？（4分）

9.《秋天的怀念》结尾描写北海的菊花，而本文结尾部分再次描写合欢，请分别说说这样写的目的。（4分）

（二）阅读下面文字，回答10—13题。（14分）

一只鹅的尊严

①那年家中养了三只母鹅，一只是后来买的，背上是黑色的，与那两只明显不同，我们叫它雁鹅。这只鹅

很灵活，不安分。那两个经常会欺负它，每当这时，雁鹅就奋起反抗，打得很激烈。

②雁鹅开始是被动打架，它并不畏惧。有时挑鸡鸭下手，偶尔也对猪狗挑战一番。它战斗的时候，长长的

脖子伸得很直，压得很低，几乎快贴着地面，就这样冲过去。我常想,这样一张扁长的嘴，还没有锋利的牙齿，

怎么能打击到对手呢？

③一个夏天的午后，院子里别的禽畜都在阴凉的地方眯着，只有雁鹅很精神，它溜溜达达，然后就溜达到

了北窗下。我便想逗逗它，拿着一个平时玩儿的小水枪，瞄准它的头一通射击。它被突如其来的攻击给打蒙了，

愣怔了一下，然后转过头来，盯着我看，还作势要向我冲过来。可是在我密集的射击下，它最后还是撤退了。

它好像很愤怒，只好去找那些在墙角蹲着睡觉的鸡出气，一时院子里被它搅得鸡飞狗跳。

④傍晚的时候，我出去找小伙伴玩儿，刚走到院门口，就听到身后有一阵响动，回头，雁鹅正大步跑过来，

脖子压得很低，做出攻击的姿势。一时我觉得好笑，我没有躲闪，觉得它那嘴也没有什么威胁，更想看看它到

底会怎么样。结果它冲到近前，一口就咬在我腿上，咬紧了还晃着脑袋一拧。顿时，钻心的疼痛袭来，我大怒，

飞起一脚，它灵活地一闪，叫着跑远了——它的叫声怎么听怎么像在笑！此后每次见到它，我都试图躲远点，

互不侵犯。谁知这家伙不依不饶，见我必咬，每次见到它我都会飞快地跑走。直到过了一个多月，它的怒火才

渐渐熄灭。

⑤。如果来了外人，它比看家护院的狗还积极，叫声极为高亢，且乐此不疲。有一次，

父亲提它太吵，就追着打它。它一气之下，就再也不管闲事了。之后来多少人，它都视而不见。

⑥有一次母亲给鹅喂食，雁鹅不知去哪里闲逛了，没有赶上。它回来后，发现没有吃的，大声抗议，可是

没人理它，它就回到窝里趴着。第二天早晨喂食的时候，它不出来，母亲也没注意。中午它依然不吃，母亲把

它赶出来，它看了那些食物一眼，很不屑地走开了。晚上还是如此。直到第三天中午，母亲有些急了，把它赶

出来，给它单独弄了一盆吃的，并往食盆那里赶它，它才勉为其难地给了面子，开始慢慢地吃。真是一只倔强

的鹅啊！

⑦雁鹅再一次不吃食的时候，已经快到冬天了。这次不是因为恨气，是因为真病了。母亲给它喂药，它死

活不张嘴。后来把药拌在食物里，它只吃了一口，就走开了。以后就是只吃不拌药的食物，但吃得更少了，而

且失去了往日的活泼好动，每天大多数时间都在那儿静静地卧着。后来家人看它实在是坚持不下去了，就准备

给它强行灌药。我把着它的头，它剧烈她挣扎，很轻蔑地看了一眼我们，然后头就垂了下去，带着长长的脖子，

垂到地上。它就这样死了，无声无息。

⑧三十多年过去了，不知为什么，每当我在尘世中随波逐流的时候，总是会想起那只雁鹅。

10.本文主要讲述了雁鹅哪些有趣的故事？（4分）

II.从词语运用角度，对第②段画线句子进行品析。（3分）

12.结合上下文内容，在第⑤段的横线上补写一个过渡句。（3分）

13.阅读文章最后一段，为什么“每当我在尘世中随波逐流的时候，总是会想起那只雁鹅”？（4分）

三、古诗文阅读

（一）阅读下面两个文段，完成14―19题（13分）

［甲］咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日：“撒盐空

中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

14.解释下面句中的加点字。（2分）

与儿文讲论文义俄顾雪骤

15.翻译：撒盐空中差可拟（2分）

16.文中“未若柳絮因风起”历来被赞为“咏雪”的经典句，其实后人还有不少咏雪的佳句，如“忽如一夜春

风来，千树万树梨花开”“夜深知雪重，时闻折竹声”等，结合这几个句子概括前人精妙写雪的方法.（3分）

［乙］何晏

何晏七岁，明慧若神，魏武®奇爱之。以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方，自处其中。人问其故,

答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还外。（选自《世说新语》）

【注释】①魏武：曹操。

17.下列句中加点词的意思相同的一项是（）（2分）

A.明慧芳神/未若柳絮因风起B.冬欲以为子/未若柳絮学风起

C.人呵其故/客回元方D.即遣还外/即公大兄无奕女

18.翻译：以晏在宫内，因欲以为子（2分）

19.结合文章内容，用自己的话说说何晏被后人称赞为“明慧若神”的原因。（2分）

（二）阅读下面的一首诗，完成20—21题。（4分）

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。