2023-2024学年宁夏银川二中高二(上)第一次月考数学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2023-2024学年宁夏银川二中高二(上)第一次月考数学试卷

一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1.直线%+「丫一5=0的倾斜角是()

A-B-C-D史

A6D-3J36

2.“a=I”是“直线x+2ay-l=0和直线(a-l)x+ay+1=0平行”的()

A.充要条件B.必要不充分条件

C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件

3.直线/经过4(2,1)、B(l,m2)(7neR)两点,那么直线/的倾斜角的取值范围是()

A.[0,71)B.[0,JU即㈤C.[0币D.[O.JU&兀)

4.已知点4与点B(l,2)关于直线x+y+3=0对称,则点4的坐标为()

A.(3,4)B.(4,5)C.(-4,-3)D.(-5,-4)

5.如图,空间四边形。4BC中,万?=。而=瓦元=3点M在函上,且。M=2M4点N为BC中点,则

丽=()

121211

ATKTb一T

Q+BQ+-+C

2-3-2-3-22-

C.ia+D.|a+|b-|c

6.在长方体/^。。一必当口为中,BC=CCi=l,AB=^T1.,则异面直线BQ与

所成角的余弦值为()

A手D?

3

7.已知圆Ci:(x-27+(y-3)2=1,圆。2:0—3)2+(y—4产=9,M)N分别是圆C1,C2的动点,P为

x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为()

A.5AT2-4B.yT~V7-2C.6-D.V^7

8.点(x,y)在曲线y=74—刀2—2上,则|3x—4y+4|的取值范围为()

A.[|,y]B.[2,18]C.[1,9]D.靛]

二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)

9.过点(1,4)且与圆(X++y2=4相切的直线方程为()

A.%-1=0B.y—4=0

C.3%—4y+13=0D.4%—3y+8=0

10.下列说法中正确的是()

A.已知空间向量日,ft,向量五〃3是d=43的充要条件

B.a=(x,-2,5),b=(l,y,-3),若江与石共线,则xy=-2

C.空间向量五b,[不共面,且而=为+3,BC=a+c>CD=b-c>则4,B,C,。四点共面

D.a=(1,0,1),b=(2,-4,6).另在日方向上的投影为上=(4,0,4)

11.已知直线心ax+by-―=0与圆C:/+y2=「2,点火心匕),则下列说法正确的是()

A.若点4在圆C上,则直线/与圆C相切B.若点4在圆C外,则直线(与圆C相离

C.若点A在直线[上,则直线I与圆C相切D.若点4在圆C内,则直线[与圆C相离

12.在棱长为2的正方体ABC。-41B1G5中,M,N分别是BC,CG的中点,则()

A.4M与D]N为异面直线

B.AN1BD

C.点/到平面DMN的距离为2

D.若点Q为线段&C上的一动点,贝”QDi的范围生等

三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)

13.已知圆Q:x2+y2+2x-6y+l=0,圆C2:%2+y2-4x+2y-11=0,则两圆的公共弦所在的直

线方程为.

14.已知五=(5,3,1),h=(-2,t,-|),若,与3的夹角为钝角,则实数t的取值范围是

15.如图,平行六面体4BCD—4BiGDi的底面力BCD是矩形,AB=尸,AD=

>J~2,AAX=2/7,且乙44。=^AB=60°,则线段4cl的长为

16.设a>0,A(2a,0),8(0,2),。为坐标原点,则以04为弦,且与4B相切于点4的圆的标准方程为;

若该圆与以OB为直径的圆相交于第一象限内的点P(该点称为直角A048的Brocard点),则点P横坐标x的最

大值为.

四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17.(本小题10.0分)

已知点P(l,2),直线八2x-y-1=0.

(1)求经过点P且与直线]平行的直线的方程;

(2)求经过点P且与直线I垂直的直线的方程.

18.(本小题12.0分)

已知圆C:(x—I)2+(y-2)2—25,直线八(2m+l)x+(m+l)y—7m—4=0(mG/?).

(1)求证:直线,恒过定点;

(2)当zn=0时,求直线I被圆C截得的弦长.

19.(本小题12.0分)

如图,在三棱台ABC-aBiG中,Z.BAC=90°,AiA1平面ABC,AB=AC=2A1C1=2,且D为BC中点.

C

(1)证明:BC_L平面A1AD:

(2)若4A=<3,求此时直线BQ和平面4CD所成角的正弦值.

20.(本小题12.0分)

已知直线%—2y+1=0与圆C:%?+y2—4%+2y—Q=0交于A,B两点,CALCB.

(1)求实数a的值;

(2)若点P在圆C上运动,。为坐标原点,动点M满足而=2而,求动点M的轨迹方程.

21.(本小题12.0分)

如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PA。为等边三角形且垂直于底面4BCD,AB=BC=\AD,^BAD=乙ABC=

90°,E是PD的中点.

⑴证明:直线CE〃平面P4B;

(2)点M在棱PC上,且直线BM与底面4BCD所成角为45。,求二面角M—AB-D的平面角的余弦值.

22.(本小题12.0分)

已知圆C经过点E(0,6),尸(4,4),且圆心在直线心2x-5y+13=0±.

(1)求圆C的方程.

(2)直线y=Ax+3与圆C交于4B两点,问:在直线y=3上是否存在定点N;使得心N+册加=0(以N、kBN

分别为直线4N,BN的斜率)恒成立?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:%+—5=0的斜率为—?,

则所求倾斜角为".

O

故选:D.

根据已知条件,结合直线斜率与倾斜角的关系,即可求解.

本题主要考查直线斜率与倾斜角的关系,属于基础题.

2.【答案】A

【解析】解:若直线x+2ay-1=0与直线(a-l)x+ay+1=0平行,

则有1xa=2ax(a-1),解得a=0或a=

而当a=0时,直线x+2ay-1=0与直线(a-l)x+ay+1=0重合,舍去,

所以,直线无+2ay-1=0与直线(a-l)x+ay+1=0平行=a=|,

所以“a=|”是“直线x+2ay—l=0和直线(a-1)%+ay+1=0平行”的充要条件.

故选:A.

由两直线平行求得a的值,结合充分条件和必要条件的定义判断即可.

本题考查了两直线平行的求法,充要条件的判定,属于中档题.

3.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查直线的倾斜角,要求学生结合斜率的计算公式,结合斜率与倾斜角的关系,进行分析求解,属于

基础题.

设直线的倾斜角为0,0式。<兀,根据斜率的计算公式,可得4B的斜率为卜="=1—巾2,进而可

2—1

得k的范围,由倾斜角与斜率的关系,可得tan。41,进而由正切函数的图象分析可得答案.

【解答】

解:设直线4B的倾斜角为氏0<d<n,

根据斜率的计算公式,可得的斜率为%=/=1_m2,

2—1

易得k<1,

由倾斜角与斜率的关系,可得tan。41,

由正切函数的图象,可得。的范围是[0,,U6,7T),

故选D.

4.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查了相互垂直直线斜率之间的关系、中点坐标公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

片+半+3=。,解出即可得出.

设点A(x,y),由点4与点8(1,2)关于直线x+y+3=0对称,可得

『(-1)=-1

【解答】

解:设点4(x,y).

•••点4与点8(1,2)关于直线x+y+3=0对称,

寸号+3=。,解得——4

卧(一1)=一1

则点4的坐标为(-5,-4).

故选:D.

5.【答案】B

【解析】【分析】

本题考点是空间向量基本定理,考查了向量的线性运算,解题的关键是根据图形

把所研究的向量用三个基向量表示出来,属于基础题.

由题意,把刀,0B,瓦三个向量看作是基向量,由图形根据向量的线性运算,

将丽用三个基向量表示出来,即可得到答案.

【解答】

解:由题意

~MN=~MA+AB+~BN

1一——.I—

=^OA+OB-OA+^BC

2_,_,1_,1_

=--^OA+0B+-^OC-^OB

2__1_1__

=一可。2+^0B+^0C

又瓦?=五,OB=OC=c

—.2_1_1_

•••MN=-«+2+2C

故选艮

6.【答案】C

【解析】解:如图,・•・BC=CCi=1,BCi=y/~2,

:"Q

4»r?

111

色少4^..•…jc

'..y

AB

vAB=:,BD=V_3»C]D=V-3,

乙BGD是异面直线BCi和AB1所成的角或其补角,

“RrD-时+"2一萩_2_XT6

COS乙BC1D--2BC"[D__2XQXC_

故选:c.

推导出4BC1D是异面直线BC1和4B1所成的角或其补角,利用余弦定理能求出异面直线8cl与4%所成角的余

弦值.

本题考查异面直线所成角、余弦定理等基本知识,考查运算求解能力,是基础题.

7.【答案】A

【解析】解:圆G:[-2)2+(y-3)2=1的圆心(2,3),半径为J

圆C2:(X-3)2+0-4)2=9,的圆心(3,4),半径为3,

圆G关于%轴的对称圆的圆心坐标。3(2,-3),半径为1,

由图象可知当P,C2,C3,三点共线时,|PM|+|PN|取得最小值,

\PM\+|PN|的最小值为圆C3与圆C2的圆心距减去两个圆的半径和,

即|C3c2|-3-1=J(3-2产+(4+31-4=5<2-4.

故选:A.

求出圆C1关于X轴的对称圆的圆心坐标。3,以及半径,然后求解圆C3与圆C2的圆心距减去两个圆的半径和,

即可求出|PM|+|PN|的最小值.

本题考查圆的对称圆的方程的求法,两个圆的位置关系,两点距离公式的应用,考查转化思想与计算能力,

属于中档题.

8.【答案】B

【解析】解:如图,曲线y=44-N一2为圆*2+(y+2)2=4的上半圆,

圆心4(0,-2),半径为2,B(2,-2),

|—4x(—2)+4|12

点4到直线3x-4y+4=0的距离依m=J32;(一4)2=V>2即直线3x—4y+4=0与圆相离,

|3x2-4x(-2)+4|18

点B到直线3x-4y+4=。的距离出口=5,

|3x-4y+4]的最小值为5(|4D|-2)=2,|3x-4y+4|的最大值为5|BC|=18,

则|3x-4y+4]的取值范围为[2,18].

故选:B.

根据给定条件,问题转化为半圆上的点到定直线的距离的5倍,进而求出结果.

本题考查曲线与方程,考查化归与转化、数形结合思想,考查运算求解能力,是中档题.

9.【答案】AC

【解析】【分析】

本题考查圆的切线方程,属于基础题.

讨论切线的斜率是否存在,然后结合直线与圆相切的性质可求.

【解答】

解:圆(x+l)2+y2=*圆心坐标为(一1,0),半径为2,

过点(1,4)作圆(x+I)2+y2=4的切线,

当切线的斜率不存在时,直线x=l符合题意;

当切线的斜率存在时,可设切线方程为y—4=k(x—1),B|Jfcx-y+4-/c=0,

\-k+4-k\_Q

则k,

3

解k

4-_y+¥=0,即3x-4y+13=0,

4

故过点(1,4)且与圆(x+I)2+y2=4相切的直线方程为x=1或3x-4y+13=0.

故选AC.

10.【答案】BC

【解析】解:对于4空间向量五,b,向量3〃方是五=4方出r6)的充要条件,故A错误,

对于B,a=(x,-2,5),b=(l,y,-3),日与旗线,

则L=马=高解得x=-|,y=

%—2535

故xy=-2,故B正确,

对于C,空间向量五,b>^不共面,且彳^=为+匕,=a4-c,CD=b-c>

则而=荏一就=(a+K)-(a+c)>

故A,B,C,。四点共面,故C正确,

对于D,a=(1,0,1),b=(2,-4,6),

则加在日方向上的投影为曾=等=44,故。错误.

|a|V2

故选:BC.

对于A,结合向量平行的性质,即可求解,

对于B,结合空间向量共线的性质,即可求解,

对于C,结合四点共面的性质,即可求解,

对于。,结合向量的投影公式,即可求解.

本题主要考查共线向量与共面向量,考查转化能力,属于基础题.

11.【答案】ACD

r2

【解析】解:力中,若4在圆上,则。2+〃=「2,而圆心到直线’的距离d=『『=四,所以直线与圆相

Ja2+bz

切,即A正确;

r2

B中,点4在圆C外,则。2+川>「2,而圆心到直线I的距离d=-^亏<|r|,所以直线,与圆相交,所以B不

Ja2+b2

正确;

2

C中,点4在直线/上,则。2+廿=/,而圆心到直线I的距离d=丁『r=旧,所以直线/与圆相切,所以

Ja2+b2

C正确;

r2

。中,点A在圆C内,^\a2+b2<r2,而圆心到直线/的距离4="]=^>旧,所以直线1与圆相离,所以。

Ja^+b2

正确;

故选:ACD.

4中,由点4在圆上,可得a,b,r的关系,求出圆心到直线I的距离,与半径比较可得4的真假;B中,由点

4在圆外,可得a,b,r的关系,求出圆心到直线/的距离,与半径比较,可得B的真假;C中,点4在直线1上,

可得a,b,r的关系,求出圆心到直线m勺距离,与半径比较,可得C的真假;。中,由点4在圆内,可得a,

b,r的关系,求出圆心到直线/的距离,与半径比较,可得。的真假.

本题考查直线与圆的位置关系的判断,点与圆,点与直线的关系的性质的应用,属于基础题.

12.【答案】BC

【解析】解:在棱长为2的正方体中,M,N分别是BC,

CCi的中点,

连接AM,DMDC,并延长,由三角形的中位线定理可得它们交于一点,

设为E,

故AM,D[N为相交直线,故A错误;

以D为坐标原点,以。A所在直线为无轴,DC所在直线为y轴,DDi所在直线为z轴,建立空间直角坐标系D-xyz,

则4(2,0,0),8(2,2,0),D(0,0,0),N(0,2,l),M(l,2,0),

Bi(2,2,2),4(2,0,2),C(0,2,0),劣(0,0,2),

则前=(-2,2,1),BD=(-2,-2,0).

•.•福•丽=4-4+0=0,

.•.前J.前,故8正确;

DM=(1,2,0).而=(0,2,1),西=(2,2,2),

设平面DMN的法向量为元=(x,y,z),

则{一一.,取x=2,得ri=(2,-1,2),

(n-DN=2y+z=0

则见到平面DMN的距离为d=|霄|=I上/I=2,故C正确;

设&Q,=0<A<1,贝i](m-2,n,t—2)=4(-2,2,-2),

解得Q(一2九2尢2-24),则6=(2+2九一2424—2),砧=(2尢-24,24),

、QAQD^4A+4A2+4A2+4A2-4AI~/VT5

则COS<Q4Q5)=嬴丽TJ⑵2+8.J⑵2[崎一亍'

Vcos<QA,E>>0.-<•4QD1不为钝角,故。错误.

故选:BC.

连接AM,DNDC,并延长,由三角形的中位线定理可得它们交于一点,设为E,由此判断4以D为坐标

原点,以所在直线为x轴,0C所在直线为y轴,。劣所在直线为z轴,建立空间直角坐标系D-xyz,利用

向量法判断BCD.

本题考查异面直线的判定、直线与直线垂直的判定、点到平面的距离、角的取值范围等基础知识,考查运

算求解能力,是中档题.

13.【答案】3x-4y+6=0

【解析】解:,••圆G:x2+y2+2x—6y+1=0,圆C2:x2+y2—4%+2y—11=0,

•••两圆作差相减,

得两圆的公共弦所在的直线方程为3x-4y+6=0.

故答案为:3x—4y+6=0.

两圆作差相减,以能求出两圆的公共弦所在的直线方程.

本题考查两圆的公共弦的直线方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意圆的性质的合理运用.

14.【答案】(一8龄

【解析】解:•••苍=(5,3,1),3=(—2,t,—|),益与石的夹角为钝角,

a-6=5X(-2)+3t+1x(一|)<0,

解得

又五=(5,3,1)与方=(一2』,一§不共线,

・•.实数t的取值范围是(-8,1|).

故答案为:(―8,|1).

利用空间向量夹角公式直接求解.

本题考查实数的取值范围的求法,考查空间向量夹角公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.

15.【答案】2,万

【解析】解:依题意,褊=前+西,得碣2=(荏+鬲)2=肝+2北用+西2,

由底面4BCD为矩形,AB=O,AD=O,得近?=荏?+而2=2+?=4,显然鬲2=双2=8,

又就•西=颂+而)•鬲=而•丽*+而•丽i1

=\AB\-\AAi\-cos60°+\AD\-\AAl\.COS60°=<7X2<7X+<7x2<7xg=4,

因此碣2=4+2x4+8=20,:•|宿|=2c.

故答案为:2v~亏.

根据给定条件,可得福^:就+石,再求出相关向量的模长,然后结合空间向量数量积运算,即可得到

结果.

本题考查了向量的数量积的性质、和差公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

16.【答案】(%-a)2+(y+a2)2=a2+a4

【解析】解:直线AB的方程为欧+介1,即x+ay=2a,过点4与4B垂直的直线方程为y=aQ-2a),

24

。4的垂直平行线为x=a,以。4为弦的圆的圆心为(a,—a2),半径「=J一0)2+(Y-0)2=<a+a,

所以所求圆的标准方程为(%-a)2+(y+a2)2=a2+a4@,

以。B为直径的圆的标准方程为M+(y-1)2=1@,

①-②得公共弦的方程为2a2y+2y=2ax,y=念y%,

代入②得/+(品x)2-2x/x=0,

3+1)

"a+->2,当且仅当a=1时取等号,t+;在[2,+8)上单调递增,故再不三~5.

°‘°aH■—a

故答案为:(X-a)2+(y+。2)2=02+。4;1_

由已知可得过点4与ZB垂直的直线方程为y=a(x-2a),进而可求圆心坐标与半径,可求点4的圆的标准方

程,求得两圆的交点P的横坐标%=2、里之一,可求最大值.

d+3心+1

本题考查求圆的标准方程,考查交点的横坐标的最大值的求法,属中档题.

17.【答案】解:(1)设经过点P且与直线/平行的直线方程为2x—y+C=0(CH—l),

将P(l,2)代入得2—2+C=0,解得C=0,

故经过点P且与直线,平行的直线方程为2x-y=0;

(2)设经过点P且与直线I垂直的直线方程为%+2y+G=0,

将P(l,2)代入得1+4+6=0,解得G=-5,

故经过点P且与直线,垂直的直线方程为x+2y-5=0.

【解析】(1)根据平行设出直线方程,代入点P(l,2),求出答案;

(2)根据垂直设出直线方程,代入点P(L2),求出答案.

本题主要考查直线平行、垂直的性质,属于基础题.

18.【答案】解:(1)证明:依题意直线八(2m+l)x+(m+l)y-7m-4=~

O(meR),/\J\

整理得Z:(2%+y-7)m4-x+y-4=0,|]

叫.(x2%++yy"-7==00'解4”得曰:(%=31'

X

所以/恒过定点(3,1).

(2)当m=0时,直线Lx+y—4=0,

圆C:(%-1尸+(y—2)2=25的圆心为(1,2),半径为5,

(1,2)到直线1:%+y—4=0的距离为艮竽/=^==<5,

所以直线2被圆C截得的弦长为2J52一岛)2=■1y

【解析】(1)根据直线过定点的知识证得结论成立.

(2)根据点到直线的距离公式以及勾股定理求得弦长.

本题考查直线与圆的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.

19.【答案】解:(1)因为&A1平面4BC,BCu平面4BC,所以1BC.

又因为4B=4C,。为BC中点,

所以ADLBC,

又=A,且ADu平面44。,

所以BC1平面4皿

(2)以4为坐标原点,AB,AC,4公所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系4-xyz,

则4(0,0,0),8(2,0,0),C(0,2,0),

4(0,0,G),C(0,l,C),0(1,1,0),

所以监=(-2,1,C)同=(1,1,一门)^7?=(0,2,一<3),

设平面4停。的一个法向量为元=(x,y,z),

则硕.五=0.南行=0.所以卜十y二f3z=0,

11\2y-Cz=0

可取y=l,则x=l,z=

所以平面&CD的一个法向量为元=(1,1,专),

设直线8cl和平面&CD所成角为仇

___>一]1VID

则sin。=|cos<BC],n>\==~2^~,

故直线BC]和平面&CD所成角的正弦值为。.

【解析】(1)根据线面垂直的性质定理,以及判断定理,即可证明;(2)首先以点4为原点,建立空间直角坐

标系,并求平面&CD的法向量,最后代入线面角的向量公式,即可求解.

本题考查线面垂直的证明,考查线面角的正弦值的求法,考查运算求解能力,属中档题.

20.【答案】解:(1)将圆化为标准方程为(%-2产+(y+l)2=。+5,a+5>0,

则圆心C(2,—l),半径r=丐,

记d为圆心C到直线48的距离,

因为C41CB,所以d=-r,又因为d="若"=V-5,

2V5

所以,亏=xJa+5,所以Q=5;

(2)设P(出,yo),M(3),

因为而=2而,B|J(x0,y0)=2(x-2,y+l),解得片。二/二:,

Iyo一十/

又点P在圆C上,贝ijQo-2)2+(M,+1)2=10,从而得(2刀一6)2+(2丫+3)2=10,

所以动点M的轨迹方程为(x-3)2+⑶+1)2=|.

【解析】⑴由题意得圆心C到直线48的距离d=与r,求解即可;

(2)设「(&,%),M(x,y),由而=2而可得{;:二;;;;,结合点P在圆C上,即可得动点M的轨迹方程.

本题考查了直线和圆的综合运用,属于中档题.

21.【答案】解:(1)证明:取P4的中点F,连结EF,BF,米

•••七是「。的中点,;.后F〃4。,EF=^AD,为

.•…,-―9。。\

2匕八,-七4二----口

BC//AD,EF//BC,EF=BC,.

•••四边形BCEF是平行四边形,二CE〃B『,火

•••BFu平面PAB,CEC平面P4B,/7:

・•・直线CE〃平面PAB.1\

(2)解:如图,取AD中点。,连结P。,CO,二三生三二=一.*_^

•••△PAD是正三角形,P。J.4。,

・••侧面PAD是等边三角形,且垂直于底面4BCD,

平面PADn平面力BCD=4D,POu平面PAD,

•••P。•L平面ABC。,又COu平面4BCD,•••POICO,

•••AOAB=BC=^AD,且/BAD=/.ABC=90°,

•••四边形力BC。是正方形,C。14。,

以。为原点,。。为x轴,。。为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,

设4B=BC=^力。=1>则。4=OD=AB=CO=1,OP=V-3>

•••△POC是直角三角形,|OC|=?|OP|,

Z.PCO=60°,作MNA.CO,垂足为N,连结BN,

POICO,MN//PO,且P

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