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文档简介
冀教版语文一年级下册第三单元爸爸,你知道吗学习目标1.知识目标:背诵课文。正确认读本课生字,正确书写6个生字。
2.德育心理目标:体会小主人公的内心世界,自觉保护环境、关爱小动物。
3.能力目标:培养自主、开放识字的能力,培养合作阅读习惯,训练朗读能力。体会:文中的小主人公想让爸爸知道什么?
表演规那么:让学生扮演孩子,老师扮演爸爸。学生指名向爸爸发问:爸爸反问孩子两个问题,孩子们分小组讨论。问题〔1〕我击伤一只小鹿,跟你们的梦有什么关系?爸爸,你看过《九色鹿》那个动画片吗?那只小鹿多么可爱?我在梦中经常梦见她,和她一起玩耍。而你却把那样可爱的小鹿击伤了,当她再一次来到我的梦中时,她在哭泣,她跟我说“小朋友,快救救我吧,告诉大人们,不要再伤害我们了。〔2〕我辛辛苦苦把你们抚养大,你们为什么要恨我?爸爸,我不是恨你,我是恨你的猎枪,如果你能放下猎枪,不再伤害小动物了,我会更爱你的。我多么希望你能像爱我一样爱小鹿啊!小结孩子们,我接受你们的建议,放下手中的猎枪,参加你们保护小动物的行列,让世界充满爱。孩子们,来到我的肩膀上,给我讲美丽的童话故事吧。拓展想象空间看,那无情凶残的猎枪被摔成两半,爸爸背上背着的不再是受伤的小动物,而是富有爱心的“我”,我更爱爸爸了,我希望爸爸也像爱我一样爱自然界中的所有小动物。小兔子在咧嘴笑,小象在眯眼笑,小猴子在我们头顶撒娇,小鸟萦绕在我们周围唱歌。这是一幅多么美丽和谐的图画,人与动物的友好相处多么令人欣慰。谢谢指导;://007yczp/forum-taiwan-1.html台湾夜场招聘台湾夜总会招聘台湾ktv招聘orz14msr行”怎么就能在如此短的时间内取得那么令人瞩目的业绩,原来他们有人才啊!看到这彭掌柜的失了神,耿正面带微笑一边稳步走来,一边拱手施礼,不卑不亢地说:“彭掌柜的您好啊!晚生今日专门登门造访,只是时间选得有些个不巧。您这边正忙着呢,我倒来打搅,见谅,见谅啊!”彭掌柜的慌乱而为难地笑一笑,忙不迭地拱手还礼,说:“实在对不起了,我手头有一些事情急需处理,让耿掌柜的久等了,抱歉,抱歉!快请进屋里坐了叙话!”耿正原本就猜测到这彭掌柜的并非真的有急需处理事情而没有空暇见他的,瞥一眼那杯早已经没有了一点儿热气儿的凉茶,心下里更加洞察出了这个不地道的老家伙此时非常矛盾的心态。因此间,对于商量好了与其洽谈的事宜,更有了两分胜算的把握。进屋之后,两人分宾主落座,大伙计给每人倒上一杯热茶以后就抽身出去了。耿正略做观察,发现这彭掌柜的家眷并不在这边的屋子里。心下里想,这样也好,我和这老家伙彼此之间的谈话可以更加随便轻松一些了。这样想着,耿正成心不先开口,只管坐在那里慢慢喝茶。彭掌柜的实在憋不下去了,红涨着一张疙疙瘩瘩的老脸,表情讪讪地说:“老朽素知耿掌柜的您一贯商务缠身少有闲暇。今儿个由于鄙人一时太忙,您居然静等了这将近半日,想来可有什么事情要与老朽说喽?”耿正微微一笑,直视着面前这张为难不堪的老脸,以攻为守地说:“想必彭掌柜的已经听到一些有损我们‘兴盛丝绸行’声誉的不实之词了吧!”彭掌柜的那张为难不堪的老脸更加挂不住了。他干咳两声,几乎语无伦次地说:“这,这,并没有。噢,不,也听说了一点儿……您,您来找我,是要和我说这事儿吗?都是伙计们不懂事……”耿正摆摆手打断他这些毫无意义的表白,轻轻地说:“不不不,我来找您,并不是专门说这些的!”彭掌柜的狐疑地问:“那您是?”耿正一字一顿地说:“我代表‘兴盛丝绸行’来见您,是想和您谈一谈咱们两家铺子以后的经营方向。换句话说,就是咱们两家铺子以后各自经营哪些商品!只有这样,咱们才有可能在互不侵占销售市场的前提下,都能够不断地做大做强,各发各的财;甚至还可以互相扶持,共同发财!”听了耿正这落地有声的一席话,彭掌柜的的眼睛越瞪越大。听完之后,他站起来结结巴巴地问:“耿掌柜的您,您说什么?改变经营方向?我这铺子里品种齐全可是杭州城里有名的,怎么能够削减?削减了商品的品种,还谈什么做大做强和发财啊!”耿正礼貌地伸手请彭掌柜的重新落座了,认
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