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二年级上册数学乘法的初步认识练习题二年级上册数学乘法的初步认识把加法算式改写成乘法算式。

5＋5＋5+5=或3＋3＋3=或4＋4=或6＋6＋6＋6＋6=或2＋2＋2＋2=或3+3+3+3+3+3+3+3+3=或7+7+7+7+7=或9+9+9+9=或2.按要求写出算式。

（1）3个2相加的和。加法算式是_____________乘法算式是_______________（2）4个3相加的和。加法算式是_____________乘法算式是______________（3）一个因数是7，另一个因数是6。乘法算式是_____________________（4）一个乘数是5，另一个乘数是9。乘法算式是_____________________3、看图列算式。

★★★★★★★★★★★★表示（）个（）

加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）

加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：4、写出下列乘法算式的意义。6×3读作()乘()，表示()个()连加．

6×7读作()乘()，表示()个()连加．

9×4读作()乘()，表示()个()连加．5、表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________6、□□□□□□□□□□□□每份有（）个，有（）份，一共有（）个。表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有（）个，有（）份，一共有（）个。表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________二、口算5×3=2×5=5×4=1×5=5×2=4×5=3×5=5×1=5×5=三、请你来解决1、一只手有5个手指，两只手有多少个手指？2、3、4的乘法口诀一、填空题1、把乘法口诀填写完整，并根据一句口诀写出两道乘法算式四（）二十（）四十二二（）得六（）三得九2、在〇里填上“>”“<”或“=”2×3〇93×4〇104×4〇163×3〇103、在〇填上“＋”“－”或“×”（12分）3〇3＝64〇5＝204〇2＝23〇3＝94〇2＝8二、计算2×4=3×5=3×4=3＋3=5×4=5×5=3×1=2×3=3＋5=5×2=6×4=3×2=4×5＋4=3×4＋4=5×2－8=3×3＋4=4×4—7=5×5－5=三、连一连,找朋友。5+5+5+55×2四四十六4+4+4+45×1二五一十2+2+2+2+24×4一五得五3+34×5四五二十1+1+1+1

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