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文档简介

第第页《网络游戏与我们》活动方案

9《网络游戏与我们》活动方案

活动主题

网络游戏与我们

指导教师

郁XX

班级

六年(2)班

活动成员

全体年(2)班学生及辅导教师

选题背景:

随着社会的发展,电脑进入千家万户;网络进入了千家万户。网络给我们带来很多很多方便,同时网络上形形色色的游戏也无时不在吸引着我们,像网络游戏。其实,不仅我们班是这样,老师还和其他班级的同学聊过相同的问题,也都会发现同学们上网玩网络游戏的情况。网络游戏正越来越多的被同学们喜欢,它也越来越多地影响着我们的生活,所以大家一致确定本学期综合实践课题为《网络游戏与我们》。

活动目标:

【知识目标】

让学生了解、感受网络游戏的对我们的不良影响。

【能力目标】

1、能对于“网络游戏”提出自己想要探究的问题,并组成探究小组,能制定出解决问题的方案,并按照制定的方案开展活动,能对于活动过程对自己和组员作出评价

2、能利用信息技术收集有关网络游戏的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

3、能清晰的说出自己的探究所得和感受,能以一定的形式展示自己的研究成果。

【情感目标】

①通过对网络游戏探究,使学生更加了解网络游戏的对我们的不良影响,培养正确对待网络游戏的习惯。

②通过同学间互相讨论、合作交流,培养自己语言表达能力和团结协作精神。体验自己学习的快乐和成功感,培养自主学习的能力,增强自信心,提高学习兴趣。

活动时间安排及

具体内容

活动具体内容

时间

选择、确定活动主题、活动内容

第2——3周

建立课题下的小课题小组,并成立活动小组

第4——5周

师生共同制定活动方案,制定小组活动计划、开展前期活动。

第6周

学生通过上网、查阅资料、采访、实地考察等形式收集资料:

第7——8周

中期反馈交流、展示

第9——10周

实地调查,继续活动、实施方案

第11周

活动交流、评价、反思

第12周

整理活动材料、成果展示、交流、并把整理活动材料及活动成果上交学校档案室

第13周

其它

活动成果:

《网络游戏与我们》这个主题的综合实践活动通过多种形式,激发了学生学习兴趣,检验内化知识,运用知识。学生成果丰硕:(1)心得体会(2)调查结果报告(3)给***一封信(4

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