黑龙江省齐齐哈尔市泰来县六三中学2015-2016学年八年级(下)期中历史试卷(解析版)

2015-2016学年黑龙江省齐齐哈尔市泰来县六三中学八年级（下）期中历史试卷一、选择题：（本大题有25小题，每小题2分，共50分．在每题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将答案填入答题卡的表格中．）1．我们唱着“东方红，当家作主站起来．我们讲着春天的故事，改革开放富起来”．这两句脍灸人口的歌词颂扬的伟人是（）A．孙中山、毛泽东 B．毛泽东、邓小平C．邓小平、江泽民 D．江泽民、胡锦涛2．中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）A．彭德怀 B．林彪 C．邓小平 D．刘伯承3．祖国大陆统一的标志是（）A．西藏获得和平解放 B．中华人民共和国成立C．1997年香港回归祖国 D．1999年澳门回归祖国4．下列建设成就中出现在第一个五年计划期间的有（）①鞍山大型轧钢厂②北京人民大会堂③长春第一汽车制造厂④京九铁路。A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．以毕生精力投入到核实验工作，被誉为“两弹元勋”的科学家是（）A．赵忠荛 B．邓稼先 C．钱学森 D．华罗庚6．改革开放初期，被誉为对外开放“窗口”城市的是（）A．珠海 B．深圳 C．上海 D．广州7．“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的．”这是农民对什么政策衷心拥护的生动写照？（）A．土地改革 B．家庭联产承包责任制C．人民公社 D．减轻农民负担8．中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折点，一次是遵义会议，另一次是（）A．七届三中全会 B．八届三中全会C．十一届三中全会 D．十二届三中全会9．藏族歌手才旦卓玛演唱的藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族“驱散乌云见太阳”是（）A．1949年4月 B．1949年10月 C．1950年10月 D．1951年5月10．某大学生在毕业论文上提到“社会主义改造的创举”，你认为他指的是（）A．拍卖政策 B．兼并政策 C．赎买政策 D．没收政策11．图中的现象的出现是因为（）A．遵循了客观规律 B．解放了思想C．违背了客观规律 D．实现了农业合作化12．如图，仔细观察图中我国的经济发展状况，出现图中B到C点这一变化的主要原因是（）A．自然灾害迅速蔓延 B．经济建设无计划性C．“左”倾错误泛滥 D．“文革”的破坏13．“大包干，大包干，直来直去不拐弯．保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的．”这首歌谣反映的是1978年以来在我国农村逐步实行的（）A．土地改革 B．三大改造C．家庭联产承包责任制 D．人民公社化运动14．记录片《“铁人”王进喜》摄制组将进行实地拍摄，他们选择的外景地应该是（）A．西藏阿里 B．辽宁抚顺 C．河南兰考 D．大庆油田15．毛泽东曾十分风趣而深刻地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”因此，我国第一个五年计划的重点是发展（）A．重工业 B．商业 C．轻工业 D．农业16．率先实行家庭联产承包责任制的是（）A．江苏华西 B．山东沂蒙 C．安徽凤阳 D．广东深圳17．20世纪80年代初，为尊重历史与现实，从维护祖国和中华民族的根本利益出发，有一位领导人提出“一国两制”的伟大构想．这位领导人是（）A．毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．胡锦涛18．今天的香港、澳门属于我国的（）A．经济特区 B．少数民族自治区C．特别行政区 D．经济开放区19．一个历史时期的顺口溜往往能够反映其时代特征．“头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃．”“吃公共食堂，吃饭不要钱”反映了当时农村怎样的情况（）A．农民悠闲的生活方式 B．农村物质生活极大丰富C．农民缺乏生产积极性 D．农民非常喜欢公共食堂20．对我国对外开放格局排列正确的是（）①沿海开放城市②沿海经济开放区③经济特区④内地。A．①﹣②﹣③﹣④ B．③﹣②﹣①﹣④ C．②﹣③﹣①﹣④ D．③﹣①﹣②﹣④21．邓小平曾在不同场合说，香港回归后，香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”．这是说香港回归以后，香港原有的（）A．政治制度不变 B．法律制度不变C．生活方式不变 D．金融中心地位不变22．2015年3月，习近平主席为两岸关系定调，强调“坚定不移走和平发展道路”、“坚定不移地坚持共同政治基础”、“坚定不移为两岸同胞谋福祉”和“坚定不移携手民族复兴”。这些大政方针实现的基础和前提是（）A．海协、海基会的沟通 B．必须坚持一个中国的原则C．两岸三通的扩大 D．政党之间的交流合作23．文化大革命结束的标志是（）A．粉碎林彪反革命集团B．毛泽东批评以江青为首的四人帮C．粉碎江青反革命集团D．周恩来逝世24．1952年的一天，农民王大爷看着自己刚刚分到的土地，激动得热泪盈眶．请问这一情景的出现与下列哪一事件直接有关（）A．实行了土地改革 B．镇压了反革命C．实行了改革开放 D．颁布了《中国土地法大纲》25．同仁堂是我国著名的中药名牌老店，进行社会主义改造后，获得进一步发展，成为我国最著名的中药企业之一，国家对其的改造形式是（）A．没收 B．公私合营 C．生产合作社 D．租赁26．有一首歌唱道：“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高…”社会主义制度在我国初步确立的标志是（）A．新中国的成立B．西藏和平解放C．第一部《中华人民共和国宪法》的颁布D．三大改造的基本完成27．费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的…社会差别．”第一种梦想变为现实的标志性事件是（）A．建立中华民国 B．开国大典 C．土地改革 D．香港回归28．今年是文革结束40周年，初中10班同学编辑了一本关于“文化大革命”历史的资料，最合适这本资料的主题是（）A．十年风雨，岁月如歌 B．十年浩劫，民族之痛C．十年生聚，十年教训 D．十年树木，百年树人29．“小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头．…而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头．”为结束海峡两岸的分离状况，我们提出的基本方针是（）A．“一国两制” B．民族区域自治 C．改革开放 D．和平共处30．对联折射了社会生话，有着鲜明的时代特色．下列对联所反映的史实，发生在改革开放之后的是（）A．幸福不忘共产党，翻身不忘毛主席B．扎根农村干革命，广阔天地炼红心C．食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心D．自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥二、材料解析（共40分填空每空2分）31．材料一：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的基础。材料二：集中力量发展生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化的需要。材料三：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。”材料四：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽。三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽。由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽。材料五：一九七九年，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……．一九九二年……请回答：①材料一是哪一时期的基本任务？这一时期还相应地发展、轻工业、，相应地培养。②材料二是哪次会议上制定的党和人民的主要任务？这是探索建设社会主义道路的。③材料三的名称是什么？此后，中共在实践中发动了哪两大运动？④材料四是什么纪念碑的碑文？什么会议决定建立这个纪念碑？这个纪念碑建在哪里？“三年以来”指的是什么历史事件？“三十年以来”指的是什么历史事件？“一千八百四十年”指的是什么历史事件？⑤材料五是来自一首歌的歌词，这首歌叫什么？这首歌说的老人是指谁？这老人在中国历史的新时期实行了什么政策？他又被中国人称为“什么总设计师”？“中国历史的新时期”是从什么时候开始的？老人在中国的南海边画了一个圈，这个“圈”指的是哪里？

2015-2016学年黑龙江省齐齐哈尔市泰来县六三中学八年级（下）期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题有25小题，每小题2分，共50分．在每题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将答案填入答题卡的表格中．）1．我们唱着“东方红，当家作主站起来．我们讲着春天的故事，改革开放富起来”．这两句脍灸人口的歌词颂扬的伟人是（）A．孙中山、毛泽东 B．毛泽东、邓小平C．邓小平、江泽民 D．江泽民、胡锦涛【考点】新中国成立；农村改革和家庭联产承包责任制；国有企业改革；对外开放和深圳等经济特区的建立．【分析】考查中华人民共和国的成立和十一届三中全会的知识点．【解答】此题考查的是学生对重要人物及其事迹的记忆和理解．毛泽东领导新民主义革命胜利，成立了新中国，让中国人民当家作主站起来．邓小平提出改革开放，1979年春天在农村推行改革，并决定设立经济特区．人民在政策的指引下生活富裕起来．故选B．【点评】考查学生对中华人民共和国的成立和十一届三中全会的知识点的识记能力．2．中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）A．彭德怀 B．林彪 C．邓小平 D．刘伯承【考点】抗美援朝．【分析】本题主要考查抗美援朝战争．【解答】为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近．1953年7月，美国被迫在停战协定上签字．中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利．故选A．【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力．3．祖国大陆统一的标志是（）A．西藏获得和平解放 B．中华人民共和国成立C．1997年香港回归祖国 D．1999年澳门回归祖国【考点】西藏和平解放．【分析】本题考查西藏和平解放的知识点．【解答】1950年，人民解放军克服重重险阻，向青藏高原进军，1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府达成和平解放西藏办法的协议，10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放．标志着祖国大陆基本解放．所以排除BCD．故选A．【点评】本题难度较易，考查的是学生对于历史知识的识记、分析能力．关于西藏和平解放的史实，学生还要知道，1951年5月，西藏地方政府派以阿沛•阿旺晋美为首的代表团来到北京谈判，最终双方达成了关于和平解决西藏问题的协议．西藏的和平解放是中国现代史和中国革命史上的一个重大历史事件，标志着中国大陆基本解放．4．下列建设成就中出现在第一个五年计划期间的有（）①鞍山大型轧钢厂②北京人民大会堂③长春第一汽车制造厂④京九铁路。A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考点】一五计划．【分析】本题主要考查第一个五年计划期间取得的建设成就．【解答】1953年～1957年，我国编制并实施了第一个五年计划，到1957年，各项经济建设指标，一般都大幅度超额完成，鞍山大型轧钢厂、沈阳第一机床厂建成、长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥、川藏公路建成通车，这些都是一五计划的成就，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进．②④不符合题意．故选C．【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握第一个五年计划期间取得的建设成就．5．以毕生精力投入到核实验工作，被誉为“两弹元勋”的科学家是（）A．赵忠荛 B．邓稼先 C．钱学森 D．华罗庚【考点】社会主义建设英雄模范人物．【分析】本题考查了模范人物邓稼先的事迹．【解答】邓稼先担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人，1963年由他主持的中国第一颗原子弹理论设计方案形成．第二年，我国第一颗原子弹试验爆炸成功．接着他又参加了氢弹的研制，被誉为“两弹元勋”．故选B．【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记模范人物邓稼先的事迹．6．改革开放初期，被誉为对外开放“窗口”城市的是（）A．珠海 B．深圳 C．上海 D．广州【考点】对外开放和深圳等经济特区的建立．【分析】本题考查深圳经济特区的建立和经济特区建立的作用．【解答】1980年我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区；其中深圳是最早经济特区，特区的设立使深圳从一个边陲小镇发展成一座现代化城市．这种发展速度被称为“深圳速度”，深圳也因此被誉为“一夜崛起的城市”，成为对外开放的窗口．故选B．【点评】掌握我国建立的经济特区，理解其在对外开放的作用．7．“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的．”这是农民对什么政策衷心拥护的生动写照？（）A．土地改革 B．家庭联产承包责任制C．人民公社 D．减轻农民负担【考点】农村改革和家庭联产承包责任制．【分析】本题主要考查了家庭联产承包责任制的有关内容．【解答】党的十一届三中全会以后，农村改革的主要内容实行家庭联产承包责任制．家庭联产承包责任制是农民以家庭为单位，向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式．将统分结合的双层经营体制相结合，发挥农民的生产积极性和集体所有制优势．解放了农村生产力．推动了农业和农村经济的发展．故选B．【点评】注意准确识记家庭联产承包责任制的有关内容．8．中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折点，一次是遵义会议，另一次是（）A．七届三中全会 B．八届三中全会C．十一届三中全会 D．十二届三中全会【考点】十一届三中全会及其重要意义．【分析】本题主要考查了十一届三中全会的意义．【解答】据所学可知，1978年召开的十一届三中全会是新中国历史上的重大转折，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点．我国的改革开放从此拉开了序幕．ABD三项中的会议不具有转折意义．故选C．【点评】识记十一届三中全会的历史意义．9．藏族歌手才旦卓玛演唱的藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族“驱散乌云见太阳”是（）A．1949年4月 B．1949年10月 C．1950年10月 D．1951年5月【考点】西藏和平解放．【分析】本题考查西藏和平解放的知识点．【解答】依据题干“藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族驱散乌云见太阳”可知，这是歌唱西藏和平解放．1950年，人民解放军克服重重险阻，向青藏高原进军，1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府达成和平解放西藏办法的协议，10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放．之后中央人民政府在西藏进行了民主改革，废除了罪恶的农奴制，西藏百万农奴得以翻身解放．故选D．【点评】本题难度较易，考查的是学生对于历史知识的识记、分析能力．关于西藏和平解放的史实，学生还要知道，1951年5月，西藏地方政府派以阿沛•阿旺晋美为首的代表团来到北京谈判，最终双方达成了关于和平解决西藏问题的协议．西藏的和平解放是中国现代史和中国革命史上的一个重大历史事件，标志着中国大陆基本解放．10．某大学生在毕业论文上提到“社会主义改造的创举”，你认为他指的是（）A．拍卖政策 B．兼并政策 C．赎买政策 D．没收政策【考点】三大改造．【分析】本题主要考查社会主义改造中对资本主义工商业的改造．【解答】1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造．1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业．1956年初出现了全行业公私合营的高潮．在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策．这是社会主义改造的一个创举，取得较好的效果．故选C．【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力．难度中等．11．图中的现象的出现是因为（）A．遵循了客观规律 B．解放了思想C．违背了客观规律 D．实现了农业合作化【考点】大跃进和人民公社化运动．【分析】本题主要考查“大跃进”运动．【解答】图中现象是出现在“大跃进”运动时期，“大跃进”运动在盲目求快、急于求成的思想影响下，片面追求工农业生产的高速度，在农业方面，高指标带来高估产．“大跃进”运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误．它忽视了客观的经济发展规律，过分夸大了主观意志和主观努力的作用，使高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风等错误大肆泛滥，工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难．故选C．【点评】掌握“大跃进”运动的相关知识．12．如图，仔细观察图中我国的经济发展状况，出现图中B到C点这一变化的主要原因是（）A．自然灾害迅速蔓延 B．经济建设无计划性C．“左”倾错误泛滥 D．“文革”的破坏【考点】大跃进和人民公社化运动．【分析】考查探索建设社会主义时期大跃进和人民公社化运动的知识点．【解答】图中B点到C点是从1957年至1960年，其间经济发展速度下降．1958年中国共产党召开八大二次会议，会议通过了建设社会主义总路线，会后，大跃进和人民公社化运动先后发动起来，“左”倾错误严重泛滥．所以出现图中B到C这一变化的主要原因是“左”倾错误泛滥．故选C．【点评】本题主要考查学生分析问题的能力，要结合课本和材料分析解决，难度中等．13．“大包干，大包干，直来直去不拐弯．保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的．”这首歌谣反映的是1978年以来在我国农村逐步实行的（）A．土地改革 B．三大改造C．家庭联产承包责任制 D．人民公社化运动【考点】农村改革和家庭联产承包责任制．【分析】本题考查家庭联产承包责任制．【解答】题干中“大包干”和“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”反映了家庭联产承包责任制的特点．1978年十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角，经济体制改革首先在农村取得突破性进展，在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制，使农民获得了生产和分配的自主权，大大提高了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业生产．故选C．【点评】本题要求学生掌握十一届三中全会实行家庭联产承包责任制所起到的作用．14．记录片《“铁人”王进喜》摄制组将进行实地拍摄，他们选择的外景地应该是（）A．西藏阿里 B．辽宁抚顺 C．河南兰考 D．大庆油田【考点】社会主义建设英雄模范人物．【分析】本题考查王进喜的事迹．【解答】在我国探索建设社会主义道路时期，广大人民和干部中涌现出了大批先进人物，其中就有大庆油田的石油工人王进喜，为我国石油工业的发展做出杰出贡献．被誉为“铁人”．故选D．【点评】本题主要考查学生对历史知识的运用能力．注意掌握“铁人”王进喜．15．毛泽东曾十分风趣而深刻地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”因此，我国第一个五年计划的重点是发展（）A．重工业 B．商业 C．轻工业 D．农业【考点】一五计划．【分析】本题主要考查我国第一个五年计划的内容．【解答】1953年我国实行的第一个五年计划，重点发展重工业，1957年我国超额完成第一个五年计划，一五计划的完成，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进．故选A．【点评】本题考查学生再现历史知识的能力．注意掌握我国第一个五年计划的内容．16．率先实行家庭联产承包责任制的是（）A．江苏华西 B．山东沂蒙 C．安徽凤阳 D．广东深圳【考点】农村改革和家庭联产承包责任制．【分析】本题考查的是家庭联产承包责任制的相关知识．【解答】依据所学知识，十一届三中全会后，农村进行改革，实行家庭联产承包责任制，最先试行的地区是安徽凤阳．故选C．【点评】本题主要考查学生运用历史知识进行判断的能力．17．20世纪80年代初，为尊重历史与现实，从维护祖国和中华民族的根本利益出发，有一位领导人提出“一国两制”的伟大构想．这位领导人是（）A．毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．胡锦涛【考点】民族区域自治制度．【分析】本题考查的是“一国两制”的相关知识．【解答】20世纪80年代，在探讨如何解决台湾问题时，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想．中国政府并在1997年和1999年，运用这一构想顺利对香港和澳门恢复行使主权，维护了祖国的统一．故选B．【点评】本题考查了学生的历史知识再现能力．18．今天的香港、澳门属于我国的（）A．经济特区 B．少数民族自治区C．特别行政区 D．经济开放区【考点】祖国统一大业．【分析】本题考查香港、澳门的行政区划．【解答】在我国现行的行政区划中，香港、澳门属于特别行政区．故选C．【点评】解答本题注意识记香港、澳门的行政区划．19．一个历史时期的顺口溜往往能够反映其时代特征．“头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃．”“吃公共食堂，吃饭不要钱”反映了当时农村怎样的情况（）A．农民悠闲的生活方式 B．农村物质生活极大丰富C．农民缺乏生产积极性 D．农民非常喜欢公共食堂【考点】大跃进和人民公社化运动．【分析】本题考查了人民公社化运动的相关史实．【解答】“头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃．”“吃公共食堂，吃饭不要钱”反映了人民公社化运动时期，农民缺乏生产积极性．故选C．【点评】本题主要考查学生的阅读分析能力，材料型选择题，必须认真阅读材料，提炼材料观点．20．对我国对外开放格局排列正确的是（）①沿海开放城市②沿海经济开放区③经济特区④内地。A．①﹣②﹣③﹣④ B．③﹣②﹣①﹣④ C．②﹣③﹣①﹣④ D．③﹣①﹣②﹣④【考点】对外开放和深圳等经济特区的建立．【分析】本题主要考查我国的对外开放格局．【解答】1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立经济特区．后来，又开放了广州、上海等14个沿海城市，增设海南经济特区，设立上海浦东开发区，现在，对外开放区已从沿海地区向内地发展，形成经济特区─沿海开放城市─沿海经济开放区─内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局．故选D．【点评】本题主要考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记能力．注意掌握我国的对外开放格局的形成．21．邓小平曾在不同场合说，香港回归后，香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”．这是说香港回归以后，香港原有的（）A．政治制度不变 B．法律制度不变C．生活方式不变 D．金融中心地位不变【考点】“一国两制”的构想及影响．【分析】本题主要考查“一国两制”的有关内容．【解答】为了解决台湾、香港、澳门问题，邓小平创造性的提出了“一国两制”的伟大构想，“一国两制“是“一个国家，两种制度“的简称，指的是在中华人民共和国境内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义．香港回归后仍然实行资本主义制度，也就是政治制度不变．故选A．【点评】注意准确识记“一国两制”的有关内容．22．2015年3月，习近平主席为两岸关系定调，强调“坚定不移走和平发展道路”、“坚定不移地坚持共同政治基础”、“坚定不移为两岸同胞谋福祉”和“坚定不移携手民族复兴”。这些大政方针实现的基础和前提是（）A．海协、海基会的沟通 B．必须坚持一个中国的原则C．两岸三通的扩大 D．政党之间的交流合作【考点】祖国统一大业．【分析】本题考查了两岸关系发展的前提和基础．【解答】据所学知，两岸关系和平发展的基础就是“九二共识”，而“九二共识”最为核心的内容就是，两岸均坚持一个中国原则．故选B．【点评】识记“九二共识”的内容，记住两岸关系发展的前提和基础．23．文化大革命结束的标志是（）A．粉碎林彪反革命集团B．毛泽东批评以江青为首的四人帮C．粉碎江青反革命集团D．周恩来逝世【考点】文化大革命的结束．【分析】本题主要考查文化大革命结束的标志．【解答】1976年10月，中共中央政治局采取果断措施，粉碎了江青反革命集团，结束了文化大革命．故选C．【点评】本题考查学生再现历史知识的能力．注意掌握文革开始、结束的标志和文革的性质和留给我们的教训．24．1952年的一天，农民王大爷看着自己刚刚分到的土地，激动得热泪盈眶．请问这一情景的出现与下列哪一事件直接有关（）A．实行了土地改革 B．镇压了反革命C．实行了改革开放 D．颁布了《中国土地法大纲》【考点】《中华人民共和国土地改革法》．【分析】本题考查土地改革的内容，颁布《中华人民共和国土地改革法》．【解答】1952年底，农民王大爷分到了土地这一情景与实行了土地改革有关．新中国成立以后所进行的土地改革彻底废除了两千多年来的封建剥削土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了生产力．故选A．【点评】掌握土地改革的内容及完成的意义．25．同仁堂是我国著名的中药名牌老店，进行社会主义改造后，获得进一步发展，成为我国最著名的中药企业之一，国家对其的改造形式是（）A．没收 B．公私合营 C．生产合作社 D．租赁【考点】三大改造．【分析】三大改造为本题主要考查点．【解答】1954年我国对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业，公方居于主导地位．1956年初，资本主义工商业的社会主义改造，出现了全行业公私合营的高潮．故选B．【点评】本题掌握三大改造相关知识．26．有一首歌唱道：“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高…”社会主义制度在我国初步确立的标志是（）A．新中国的成立B．西藏和平解放C．第一部《中华人民共和国宪法》的颁布D．三大改造的基本完成【考点】三大改造的完成标中国进入社会主义初级阶段．【分析】本题考查的是三大改造．【解答】A．新中国的成立，标志着新民主主义革命取得了胜利．B．西藏和平解放，标志着中国大陆基本完成统一．C．第一部《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法，它确立了我国的根本政治制度．D．三大改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段．故选D．【点评】本题难度一般，主要考查的是学生对历史基础知识的掌握．27．费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的…社会差别．”第一种梦想变为现实的标志性事件是（）A．建立中华民国 B．开国大典 C．土地改革 D．香港回归【考点】新中国成立．【分析】本题考查的是新中国成立的知识点，重点理解新中国成立的意义．【解答】结束了中国人民百年被侵略的屈辱历史，从此站起来了，成为新国家、新社会的主人，这是新中国成立的历史意义．所以爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林，这种梦想变为现实的标志性事件是开国大典．故选B．【点评】本题考查学生对新中国成立的知识点的识记能力．28．今年是文革结束40周年，初中10班同学编辑了一本关于“文化大革命”历史的资料，最合适这本资料的主题是（）A．十年风雨，岁月如歌 B．十年浩劫，民族之痛C．十年生聚，十年教训 D．十年树木，百年树人【考点】文化大革命．【分析】本题考查文化大革命的知识点．【解答】文化大革命，简称文革，指1966年05月至1976年10月在中国由毛泽东发动和领导的政治运动．其发展过程分为三个阶段，现在被广泛认为是中华人民共和国建国至今最动荡不安的阶段，常常被称为“十年动乱”或“十年浩劫”．自1966年开始，到1976年毛泽东去世和四人帮的被捕后为结束．所以B符合题意，排除A．C．D．故选B．【点评】本题考查学生对文化大革命的知识点的理解、识记能力．29．“小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头．…而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头．”为结束海峡两岸的分离状况，我们提出的基本方针是（）A．“一国两制” B．民族区域自治 C．改革开放 D．和平共处【考点】“一国两制”的构想及影响．【分析】本题考查学生对一国两制构想的认识和理解．【解答】注意抓住题干中的关键信息“海峡两岸”“基本方针”，结合所学可知，改革开放后，邓小平提出解决祖国统一的基本方针是“一国两制”构想，一国两制”即“一个国家，两种制度”．“一国”即在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；“两制”是指香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变．故选A．【点评】本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，香港、澳门回归后的事实充分证明，“一国两制”方针是正确的，是具有强大的生命力的，这为两岸和平统一树立了光辉的典范．“一国两制”的构想在香港澳门问题上得到成功实施，并为解决其他历史遗留问题提供了可供借鉴的宝贵经验，对于一国两制的内容，意义影响同学们也要重点识记和理解．30．对联折射了社会生话，有着鲜明的时代特色．下列对联所反映的史实，发生在改革开放之后的是（）A．幸福不忘共产党，翻身不忘毛主席B．扎根农村干革命，广阔天地炼红心C．食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心D．自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥【考点】改革开放的成就和意义．【分析】本题主要考查学生对改革开放的准确识记，以学生喜欢的春联为素材命题，形式新颖，有利于激发学生探求知识的乐趣．【解答】A、幸福不忘共产党，翻身不忘毛泽东说的是新中国的成立；B、扎根农村干革命，广阔天地炼红心是文革时期的历史史实；C、食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心是人民公社化运动的史实；D、自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥中的“自主权”指的是，改革开放后，我国对国有企业实行政企分开，扩大企业的自主权；“责任制”则指的是，改革开放后，我国对农村实行的家庭联产承包责任制．故选D．【点评】注意改革开放等相关知识的识记，对其他选项反映的事件也要关注．二、材料解析（共40分填空每空2分）31．材料一：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的基础。材料二：集中力量发展生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化的需要。材料三：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。”材料四：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽。三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽。由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽。材料五：一九七九年，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……．一九九二年……请回答：①材料一是哪一时期的基本任务？这一时期还相应地发展、轻工业、农业和商业，相应地培养建设人才。②材料二是哪次会议上制定的党和人民的主要任务？这是探索建设社会主义道路的良好开端。③材料三的名称是什么？此后，中共在实践中发动了哪两大运动？④材料四是什么纪念碑的碑文？什么会议决定建立这个纪念碑？这个纪念碑建在哪里？“三年以来