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文档简介

冠湘中学九年级历史期末试卷一、单项选择题(每小题2分,计40分)。1、20世纪30年代,一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时,他在寄信人地址栏中写的国名应该是()A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏维埃社会主义共和国联盟D.俄罗斯2、在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是()A.德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B.德国承认奥地利独立C.德国海外殖民地被英法日等国瓜分D.禁止德国实行普遍义务兵役制3、下列对于欧洲联盟的表述,不正确的是()A是世界多极化格局中的重要一极B是欧洲国家的政治军事集团C成立于1993年D促进了欧洲一体化的进程4、某条运河连接太平洋和大西洋,于1914年通航,是国际航运要道,被誉为世界七大工程奇迹之一。1999年,当地政府从哪国手中收回了该运河的全部主权()A西班牙B英国C葡萄牙D美国5、罗斯福新政时给守法企业悬挂的蓝鹰标志,有下列哪种情况的企业不能悬挂的蓝鹰标志A、扩大企业规模B、规定价格水平C、保证工资水平和工作日时数D、遵守市场分配方案6、拿破仑与希特勒是近代欧洲史上的风云人物,但两人皆在哪一次的军事行动中失败?A、征服西班牙B、入侵土耳其C、东征俄国D、占领埃及7、20世纪70年代初,跃居世界资本主义第二经济大国的是:()A、德国B、法国C、英国D、日本8、20世纪50年代,赫鲁晓夫在政治上的改革不包括() A批判个人崇拜B加强民主法制C发动清洗运动D大规模平反冤假错案9、非洲在15世纪早期就遭受西方殖民国家的奴役,时间长达近500年,因此有“黑暗大陆”之称。下列标志着世界殖民体系最终瓦解的事件是()A.埃及的独立B.“非洲独立年”C.纳米比亚独立D.古巴革命的胜利10、战后,西欧和日本经济迅速发展的共同原因是:()①美国在经济上的援助②大力引进先进的科学技术③美国军事订货的刺激④制定了恰当的经济发展政策⑤推行非军事化政策A.①②③④B.②③④⑤C.①②④D.①③⑤11、1999年,以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,轰炸南联盟。2003年3月,美国在未取得联合国许可之下,对伊拉克宣战。这充分说明()A.和平与发展是当今时代的主题B.国际间竞争愈演愈烈C.霸权主义是世界和平的主要威胁D.和平与发展不可兼得12.“以美国为首的西方国家利用空中绝对优势,对弱势的南联盟进行打击,武力迫使其就范。其作战样式是一种典型的非接触式交战。”这段材料评价的是()A中东战争B科索沃战争C伊拉克战争D美苏冷战13.二战全面爆发的标志是()A.日本发动侵华战争B.德国闪击波兰C.英法对德国宣战D.日本偷袭美国珍珠港14.第二次世界大战后到20世纪90年代,美国经济发展先后经历了()①新经济时代②迅速繁荣时期③持续调整时期④危机和滞胀时期A④①②③B③①②④C①③④②D②④③①15.诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫斯蒂格利茨认为:“经济全球化并没有为世界上大多数穷人服务,没有为全球稳定服务。”能够证明这一观点的是,经济全球化()A推动了世界贸易日益规范化B促进了世界经济格局多极化C拉大了穷国与富国间的差距D有利于国际资源的优化配置16.雅尔塔会议的内容中,不包括()A.战后对德国进行军事占领B.在德国西部开辟第二战场C.苏联决定在击败德国后参加对日作战D.决定在战后建立联合国17.下列事件中改变了俄国(或苏联)社会性质的有()①1861年改革②赫鲁晓夫改革③十月革命④斯大林格勒战役⑤苏联解体A①③⑤B①③④C①②③⑤D①②④⑤18.中东问题是当今世界的热点之一,在错综复杂的矛盾中,关键是„„(

A.印巴争端

B.北约轰炸利比亚

C.科索沃问题

D.巴以冲突19.在下列战役中,美国没参加的军事行动是()①阿拉曼战役②中途岛战役③诺曼底登陆④攻克柏林A.①②B.③④C.①③D.①④20.“跳出国界,走向世界;哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。”这种现象实际上是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(

A.政治格局多极化的表现

B.世界经济全球化的表现

C.世界经济呈本土化发展趋势的表现

D.和平发展全球化的表现二、填空题(每空1分,共10分)21、1939年9月,德、意、英、法四国在()举行会议,强行把苏台德区割让给德国。这件事情标志着英法所实行的()政策达到顶峰。22、一战后,()会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。会议上关于中国问题所签署的条约是()。23、当今世界格局呈现出“一超多强”的局面。多强包括()、欧盟、()和中国。24、第三次科技革命的特点是()、科技社会化、()。25、()年,以英美军队为主的反法西斯同盟军队在()登陆,开辟了欧洲的第二战场。三、材料解析题(共50分)26、材料一:20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人,可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款,或者是某家大地产公司的副经理……”材料二:“值此我就职之际,同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验,今后还会经得起考验,复兴起来,繁荣下去……”材料三:下图是十月革命后,苏俄(联)经济示意图(11分)(1)依据材料概括1929~1933年资本主义经济危机的显著特点。(3分)(2)美国采取了什么方法来克服经济危机的?其政策的核心措施是什么?(4分)(3)读材料三,1921年以后,苏俄经济逐步回升,与当时的那一政策有关?其在农业方面采取的措施是什么?(4分)27.材料一:每一(签字国)政府各自保证对与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或是经济的。材料二:下列图片反映的是二战中的历史事件:请回请回答:(13分)(1)材料一出自哪个文件?它的签订标志着什么?(4分)(2)材料二中图一为二战期间参加雅尔塔会议的“三巨头”,请你说出他们的名字?(3分)⑶材料二中图二是日本代表在美国战舰“密苏里号”上签署无条件投降书的情景,这也标志着二战结束了,请说出这一事件的准确时间。(2分)(4)对于第二次世界大战,你能说大战规模扩大到最大化和发生根本性转折的标志性事件吗?(4分)28、20世纪,人类经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局(体系)的三次大变动。请回答下列问题:(14分)(1)第一次世界大战后,帝国主义列强建立了什么体系?(2分)(2)第二次世界大战后,形成了东西方两大集团对峙的两极格局的过程中回答下列问题:①写出两极格局下,挑战“两极”的两股资本主义势力及两极格局结束的标志。(6分)②请写出材料中所提到的“冷战”开始的时间及其在经济方面的表现。(4分)(3)两极格局崩溃后,世界政治格局出现了怎样的发展趋势?(2分)29、阅读下列相关图片,回答问题。(12分)图一引领时代图二汽车之父图三网络长椅(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?(4分)(2)图2中“汽车之父”是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(4分)(3)图3中“网络长椅”反映了第三次科技革命在电子技术方面的成果,除此之外还在哪些领域取得了重大成就?请举出两例。(4分)

姓名:班级:考号:2015-2016上学期九年级历史期末考试答卷选择题(每小题2分,共40分。)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案填空题(每空1分,共10分)21、_____、_____、22、_____、_____23、_____、_____、24、_____、_____25、_____、_____、三、材料解析题(共50分)26、(1)______________________(3分)(2)_______________________(4分)(3)______________________(4分)27.(1)________________________(4分)(2)___________________(3分)(3)_______(2分)(4)_____________________(4分)28.(1)___________(2分)(2)①__________________(6分)②_______________(4分)(3)______(2分)29.(1)____________(4分)(2)______________(4分)(4)______________(4分)

2015-2016上学期九年级历史期末考试答案一.选择题(每题2分,共40分)题号12345678910答案CCBDACDCCC题号11121314151617181920答案CBBDCBADDB二.填空题(每空1分,共10分)21、慕尼黑绥靖22、华盛顿《九国公约》23、日本俄罗斯24、技术革命群体化发展进程高速化25、1944年诺曼底三.材料解析题(50分)26.(1)波及范围广持续时间长破坏性大(3分)(2)国家干预经济(罗斯福新政)调整工业(4分)(3)新经济政策用粮食税代替余粮收集制(4分)27.(1)《联合国家宣言》

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