Module3Unit5Grammar课件牛津深圳版英语九年级下册

GrammarUnit5SportLearningobjectives1.能够通过表格总结归纳初中阶段所学的六种时态的结构与用法2.能够正确区别一般过去时与现在完成时。3.能够在语境中归纳总结被动语态的结构与用法。4能正确运用不同时态和语态。动词考点有哪些主动：考查动词时态及非谓语动词（与动词搭配的不定式或动名词）被动：考查结构及是否能判断句子中动词与主语之间的被动关系GrammarAReviewoftenses

Meaning(概念)Form（动词形式）常用时间状语/关键词Simplepresent表示______性或者______性动作或者状态；__________或者普遍真理主语“三单”，V__________;主语“非三单”，V________always,_________________________________________________________Presentcontinuous表示现在或者现阶段_______发生的动作或者存在状态。be+_____________时间状语:look,___________________Presentperfect表示过去动作对现在造成的________；2.表示过去动作_______到现在have/_______+________already,yet,ever,_________________________________________________________经常习惯目前的状态加s/es/ies动词原形often,sometimes,usually,never,everyday/week/year,onSundays正在动词现在分词(doing)now,listen,atthemoment,影响延续has动词过去分词donejust,before,theseyears,since+时间点,for+时间段，inthepast...years,uptonow,sofar

Meaning(概念)Form（动词形式）Keywords（关键词）

Simplefuture表示________发生的动作或者存在的状态。1.will+_______________2.__________tomorrow,nextweek,_________________________________________________________Simplepast表示_______某时间发生的动作或者存在的状态；表示过去______性或者_____性发生的动作和状态

V用_________yesterday,lastnight,_________________________________________________________Pastcontinuous表示_______某个时刻或者某段时间内______进行的动作或者存在状态__________+________thistimeyesterday,_________________________________________________________将来doam/is/are+goingtodoin2022,intwohours过去过去式threemonthsago,in2005,justnow经常习惯过去正在was/weredoingatfouryesterdayIIExercise堂上即时练习（一）一般现在时

1.A2.B

总结：主将从现主句用将来时态，从句用一般现在时态。

常见连接词有if,

when,assoonas,until(注意写正确，常与not连用）注：考查时态的从句还有宾语从句，口决为堂上即时练习（二）现在进行时A总结：区别when和while.While连接的从句中动词一定是_________动词（延续性/短暂性），时态用进行时，多用于两边都是___________(时态)的情况。延续性进行时When所接的从句动词延续性和短暂性都可以，多用于一边为过去进行时，一边为一般过去时的情况。造句：当老师走进教室的时候，他们正在大声地聊天。______________________________________Whenourteacherwalkedintotheclassroom,theyweretalkingloudly.(三)现在完成时态C2.Cclose_______________die____________open___________join(in)____________beclosedbedeadbeopenbein2mins总结二：区别havebeento___________havegoneto_________________havebeenin_________________曾经去过某地，现在已不在那里到某地去，未回来在某地呆了多久，和时间段连用1.hasgoneto2.hasbeento3.hasbeenin1.我已经看过这部电视剧了。I___________thisTVplay.2.我学英语三年了。I__________Englishforthreeyears.3.Ithinkitwouldbeagoodideatoencourageotherkidsofmyagetowalkbecausemanychildren_____fatnowadays.A.got B.willget C.hasgot D.weregetting时态谓语的结构一般现在时态的被动语态___________+________________________一般过去时的被动语态__________+___________________________一般将来时的被动语态_________+____________________________III被动语态的复习(多在语选及完成句子考查，需要判断是否需要使用被动）初中阶段常见的几种被动语态总结如下：am/is/are动词过去分词was/were动词的过去分词begoingto/willbe动词的过去分词注意：1.含情态动词的被动语态的构成是“_________________+_________+___________________.”2.在被动语态中如果要表示某个动作的执行者，可以在谓语动词后面加__________.但如果无须说明动作的执行者或只强调动作的承受者时，则可以省略__________.3.在英语中只有及物动词或一些相当于及物动词的词组才有___________________.像____________________________________________________等不及物动词或词组没有被动语态的。情态动词bedoneby短语by短语被动语态happenbelongtakeplacebreakout1.Hetried______thesamethingsthatotherpeopledid.A.dance B.dancing C.todance D.danced2.Lotsofpeoplecan_____toplaybasketballinparks,schoolsandevenfactoriesinChina.A.see B.beseen C.tosee D.wereseen3.那位老教授最后解决了这道问题。Thedifficultproblem___________bythatoldprofessoratlast.4.他告诉我明年广州将会使用更多智能出租车。Hetoldme____moresmarttaxis_______________inGuanghzhounextyear.训练案（注意：圈画时间关键词，状语从句考查时态，善用口诀）基础巩固题1-5ABCDD6-7AB5mins能力拓展题1.get,got,willget;2.isknocking3.havebeen