第27章相似-平行线分线段成比例课堂集训课件人教版九年级数学下册_第1页
第27章相似-平行线分线段成比例课堂集训课件人教版九年级数学下册_第2页
第27章相似-平行线分线段成比例课堂集训课件人教版九年级数学下册_第3页
第27章相似-平行线分线段成比例课堂集训课件人教版九年级数学下册_第4页
第27章相似-平行线分线段成比例课堂集训课件人教版九年级数学下册_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平行线分线段成比例课堂集训第27章相似一、选择题(每题4分,共32分)观察下列图形,这四组形状各异的图形中,是相似图形的有(

)A.1组

B.2组

C.3组

D.4组1B下列四组长度的线段中,是成比例线段的是(

)A.4cm,5cm,6cm,7cmB.3cm,4cm,5cm,8cmC.5cm,15cm,3cm,9cmD.8cm,4cm,1cm,3cm2C3C4如图,已知矩形ABCD的边AD长为8cm,边AB长为6cm,从中截去一个矩形(图中阴影部分),如果所截矩形与原矩形相似,那么所截矩形的面积是(

)A.21cm2

B.24cm2

C.27cm2

D.30cm2【点拨】【答案】C5【点拨】【答案】A6【点拨】【答案】C7【点拨】首先根据点D,E为边AB的三等分点得AB=3BE,AE=2AD,再根据EF∥AC得△BEF和△BAC相似,从而可求出EF=4,然后根据DG∥EF得△ADH和△AEF相似,进而可求出DH的长.【答案】C8【点拨】【答案】A9【点拨】注意x的值有正、负两种情况.106或12在△ABC中,AB=6,AC=9,点D在边AB所在的直线上,且AD=2,过点D作DE∥BC交边AC所在的直线于点E,则CE的长为________.【点拨】【点易错】图形的不唯一导致漏解.在没有给出图形的情况下,当涉及点在直线上时,要分情况讨论.116【点拨】如图,延长CD交y轴于点E,连接OD.12【点拨】13(2)如图,△ABC中,点D,E分别在AB、AC上,DE∥BC,若DE=EC=2,AE=4,求BC的长.(12分)如图,a∥b∥c,直线m,n与a,b,c分别相交于点A,B,C和点D,E,F.(1)若AB=3,BC=5,DE=4,求EF的长;14(2)若AB∶BC=2∶5,DF=10,求EF的长.(12分)[2023·绍兴]如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C作⊙O的切线CD.交AB的延长线于点D,过点A作AE⊥CD于点E.15(1)若∠EAC=25°,求∠ACD的度数;【解】∵AE⊥CD于点E,∴∠AEC=90°.∴∠ACD=∠E+∠EAC=90°+25°=115°.(2)若OB=2,BD=1,求CE

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论