铸牢中华民族共同体意识教育实践基地年度工作计划

铸牢中华民族共同体意识教育实践基地年度工作计划积极贯彻落“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”的重要指示精神，深入推进“同心共绘·石榴花开”工程，围绕“铸牢中华民族共同体意识”主线，坚持“四化四育”路径:强化党建培育，实现民族认知有高度。百年大计，教育为本。铸牢中华民族共同体意识是项系统工程,需要绵绵用力、久久为功,使之贯穿于高校教育全过程。高校要上好理论课、用好第二课堂、守好网络阵地、养文化认同，引导大学生争当铸牢中华民族共同体意识的践行者、促进者、守护者。一、开展大学习。在各级各类培训班开设铸牢中华民族共同体意识课程，举办统战干部民族宗教理论政策培训班、学习贯彻中央和省委民族工作会议精神专题研讨班;开展“石榴杯”铸牢中华民族共同体意识主题征文活动，征集各类散文、诗歌、小说等作品2000多件;动员各族干部群众积极参与铸牢中华民族共同体意识网络有奖竞活动，参与答题210万人次;各级各类学校组织开展诗歌朗诵、演讲比赛、主题班会等铸牢中华民族共同体意识教育实践活动12万多场次。二、抓文化育人厚植民族团结进步根脉。全面推广普及国家通用语言文字，并以举办播音主持、辩论、演讲等方式巩固提升，普及率达100%。加强校园文化建设，举办书法比赛、话剧表演、“非遗”进校园等活动，聘请党史学者为学生讲授“红军长征过迪庆”等红色故事，聘请藏医药、尼西土陶、唐卡、民族歌舞等民族文化传承人进校园言传身教，让各族学生在学、思、践中认识中华文化和各民族文化的关系，增强对中华文化的认同。三、在青少年中铸牢中华民族共同体意识。以流动少年宫为纽带树立青少年文化自信。共青团“流动少年宫·希望课堂”走进易地扶贫搬迁安置社区系列公益活动持续开展。主办方深入学校，为xxX扶贫搬迁儿童举办为期8周的公益活动。在中华民族大家庭里，大家要像石榴籽一样紧紧抱在一起。引导青少年学生心连心、手牵手，共同创造更幸福的未来。四、建立联动机制，凝聚强大合力。与xXx市统战、民宗等部门，建立多方联动工作机制，定期沟通联系，密切配合协作。各单位各司其职、分工协作，形成强大的工作合力。与xXX市委统战部、xxX市民宗局多家单位联合发起讲坛--铸牢中华民族共同体意识系列讲座4期。五、在宣传教育对象上要做到全覆盖铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线和“纲”铸牢中华民族共同体意识，要在宣传教育对象上做到全覆盖。在教育引导党员干部工作中，要将铸牢中华民族共同体意识宣传教育纳入各级党委理论学习中心组和“三会一课”学习内容，纳入各级党校各类主体班次教学计划和教学内容,推动习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想入脑入心。在教育引导青少年工作中，要把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于国民教育全过程，积极推进中华民族共同体意识教育进课堂，优化补充中小学和高校历史、德育教材相关内容，组织开展专题教育和实践活动，教育引导青少年自觉铸牢中华民族共同体意识，夯实维护国家统一和民族团结的思想基础。六、抓载体感化，提升民族团结进步教育感召力学校建设展现中华民族奋斗史和中国共产百年辉煌成就的“民族复兴”和“铸牢中华民族共同体意识”教育展厅，使之成为每届新生入学第一站,推进铸牢中华民族共同体意识教育基地化、常态化发展并创新开展民族团结“十个一”教育实践活动,做到年计划、月推进、周落实，让学生在实践中答好中华民族共同体建设的时代问卷。七、把稳铸牢中华民族共同体意识的政治方向。坚持把民族工作作为全县“强基工程”“亮点工程”和“一把手工程”来抓，成立由主要领导任双组长的建设铸牢中华民族共同体意识示范县