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文档简介

PAGE九年级物理期中试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是(▲)A.起子B.镊子A.起子B.镊子C.钢丝钳D.托盘天平2.2011年3月11日,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成较大伤亡和财产损失……海啸之所以有这样大的破坏性,是因为海啸具有很大的(▲)A.内能B.重力势能C.弹性势能D.机械能3.如图所示为人拉弓射箭的示意图,下列说法中正确的是(▲)A.弓拉得越弯,弓的弹性势能越大B.放在张紧了的弓上的箭,具有弹性势能C.箭离弦时,弓的弹性势能转化为弓的动能D.箭在水平飞行时,箭的动能转化为重力势能4.小明在期中复习时对笔记本上的四句话产生了疑惑,请你帮他判断正确的是(▲)A.高温物体的内能一定比低温物体的内能大B.物体内能增加,一定是由于吸收了热量C.物体吸收热量,温度一定升高D.物体温度升高,内能一定增加5.汽油机是由四个冲程不断循环而工作的,图中表示内能转化为机械能的冲程是(▲)ABCD ABCD6.如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m,已知G=18N,F=10N.这一过程中,不能得到的结论是(▲)A.绳子自由端上升0.4mB.拉力F做功4JC.动滑轮重为2ND.该动滑轮的机械效率为90%7.工人用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,工人所做的总功是250J.则下列选项错误的是(▲)A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150JC.滑轮组的机械效率一定为60%D.动滑轮重一定是100N8.图中的几种用电器正常工作时的电流接近4A的是(▲)AA.家庭电扇B.笔记本电脑C.台灯D.电饭锅9.如图所示为滑动变阻器的结构示意图,将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中,要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电路的接线柱是(▲)A.A和BB.B和CC.B和DD.A和DA.B.C.D.10.下面四个电路图中与右边的实物图对应的是(▲)A.B.C.D.11.如图所示的电路中,电流表、电压表没有明确标注.如果合上开关S后,两灯均正常发光.下列推断正确的是(▲)A.流过L1、L2的电流一定相等B.甲表一定是电流表,乙表一定是电压表C.电压表示数可能等于两灯电压之和D.仅拆下甲表,不会影响两灯的发光情况第11题L1第11题L1L2甲乙S第12题12.如图是“用变阻器改变灯泡亮度”的实验电路,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的.下列判断灯泡故障的方法中可行的(▲)A.把电流表接在a、c两点间,滑动变阻器滑片移到最左端,闭合开关SB.把电流表接在b、c两点间,滑动变阻器滑片移到最右端,断开开关SC.把电流表接在b、d两点间,滑动变阻器滑片移到最右端,闭合开关SD.把电流表接在b、d两点间,滑动变阻器滑片移到最左端,断开开关S二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共24分)13.入冬以来、寒流突降,为了防止冻伤,双手可以摩擦发热,这是通过▲的方式增加手的内能;也可以手捧热水袋使手变暖,这是通过▲的方式增加手的内能。14.小华参加学校冬锻项目——跳绳比赛,1min跳了120次,每次跳起的高度为5cm,已知她的质量是40kg那么小华跳绳时的平均功率为▲W,跳一次做的功是▲J。(g=10N/kg)OGABFGF15.为方便残疾人上下台阶,很多公共杨所设计了如图所示的专用通道(斜面).沿专用通道(斜面)至入口和直接上台阶相比较,可以▲OGABFGF16.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=▲N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将▲(填“变大”、“不变”或“变小”).17.①人、②大地、③塑料、④金属、⑤油、⑥橡胶、⑦玻璃、⑧陶瓷、⑨盐水等物质中,通常情况下属于导体的是▲,导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做▲。18.人体的安全电压是▲。读出下左图中电流表的示数I=▲A。S1S1S2S3L2L119.如图所示的电路中,要使灯L1、L2串联,应闭合开关▲,断开开关▲;要使灯L1、L2并联,应闭合开关▲,断开开关▲;若闭合开关▲,就会造成电路短路。20.现代生活中最重要的交通运输工具——汽车,与我们的生活走得越来越近了.已知某四冲程汽油机曲轴转速是1800r/min,⑴此汽油机每秒钟完成▲个冲程,对外做▲次功。⑵若该单缸汽油机气缸的活塞面积是120cm2,做功冲程中活塞扫过的距离是30cm,燃气的平均压强是5×105Pa,则该汽油机每个循环对外做功是▲J.该汽油机的功率为▲W。21.小明同学想探究“影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?”如图所示,他以一支弹簧玩具手枪为实验器材进行了以下探究:(1)玩具手枪的内部被压缩弹簧伸长时,可以将子弹射出,此时弹簧的▲能转化成子弹的动能.(2)手枪固定在某一高度,用同一颗子弹从枪口射出,上表是五次实验数据记录。根据实验数据可推测小明探究的问题是:在相同条件下,子弹的射程可能和▲有关(3)分析数据可知:在相同条件下,枪管与水平面的夹角在▲°左右时,子弹射程最远.三、解答题(本大题共6小题,共32分)22.(4分)按照题目要求作图.(1)如图甲轻杆OB在外力作用下保持静止,请在图中画出动力臂和阻力臂.(2)请照图甲所示的电路图,用笔画线,将图乙中各个元件连接起来.23.(6分)如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB。(1)实验中是通过比较▲来比较动能大小的。ABC(2)动能是指▲ABCA.小球在斜面上时的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能D.木块的动能(3)让同一小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与▲的关系。(4)比较图A、B可得结论:▲。(5)小王同学通过比较B、C两图,得出“质量大的物体动能大”,小李认为小王的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?▲。24.(4分)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表.物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668⑴在实验过程中控制加热时间相同,通过比较▲来研究水和食用油吸热能力的差异.⑵在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给▲加热更长的时间,此时水吸收的热量▲(大于/小于/等于)食用油吸收的热量.⑶通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用▲这个物理量来描述.25.(7分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组进行了五次实验,实验中读数准确,数据记录如下表:实验次数提升速度v/(m/s)物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm10.1632.51220.1652.72030.1682.53240.2682.53250.3682.532(1)请画出实验中所使用滑轮组的绳子绕法;(2)表中有一个数据的记录是不合理的,此数据是▲;(3)第三次实验的机械效率为▲,综合表中数据可得:滑轮组的机械效率与▲和▲无关;(4)若用此滑轮组提升4N的物体,该滑轮组机械效率将▲(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(5)小明在实验过程中竖直匀速拉动弹簧测力计,在此过程中,物块的机械能▲(选填“增大”、“减小”或“不变”)。26.(5分)【探究名称】探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?【设计实验与进行实验】测量次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55AABC⑴按图示连接电路;⑵把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入右表;⑶为防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.方法一:改变电源电压方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)【分析与论证】⑴在拆接电路时,开关必须▲;⑵上面设计的表格中存在的不足之处是:▲;右图中的实验现象说明▲。⑶表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法▲进行的,可以得出结论:▲。27.(6分)如图所示是小李同学在完成“探究水的沸腾”实验的实验图像。求:(1)已知实验时,水的质量为100g,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则从实验第10分钟到第20分钟,水吸收的热量为多少?(2)已知该实验使用酒精灯加热,酒精灯每分钟消耗酒精为0.056g,酒精的热值为3.0×107J/kg,则从实验第10分钟到第20分钟的过程中对被加热的水而言,酒精灯的效率约为多少?t/minT/℃t/minT/℃909510010152025

初三年级物理学科期中试卷答案一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项正确)123456BDADCC789101112ADDCBB二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共24分)13.做功、热传递14.40、2015.省力、70%16.30N、不变17.①②④⑨、半导体18.不高于36V、0.5219.S2、S1S3、S1S3、S2、S1S2S320.(1)60、15(2)1800、2700021.(1)弹性势能(2)枪管与水平面的夹角(3)45三、解答题(本大题共6小题,共32分)22.(4分)图略23.(6分)(1)木块被撞距离的长短

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