幼儿园家长会发言稿范文八篇

第第页幼儿园家长会发言稿范文八篇幼儿园家长会发言稿范文篇1

敬爱的各位家长：

你们好!草长莺飞春意昂然，迎来了大班最末一学期，今日也是我们在幼儿园的最末一次家长会了.在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和援助表示诚心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月，六月底开完〔毕业〕典礼就离园了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小连接工作，要让他们初步了解学校生活与教学模式，并激起他们争做学校生的欲望，这是我们工作的重点。

首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最末一学期，也是孩子们入学校前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入学校。作为老师，我们将更耐烦、认真、仔细，尽自己最大的努力培育孩子们各方面的技能，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。

首先简约〔总结〕上学期的各项工作的完成状况。大班上学期，对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子拼读技能很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的学校生而做预备的意识。孩子生活自理技能明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成果,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成果显著。在教育教学方面，我们两位老师积极协作，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。

对幼儿进行良好学习习惯的培育，运用多种鼓舞形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们着重培育幼儿掌控正确的书写姿态，特别是幼儿的握笔姿态，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿态。着重培育幼儿良好的倾听技能、自控技能，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小连接工作。

在主题教育活动中，我们依据幼儿的爱好特点，结合教育大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们着重依据孩子感爱好的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子新奇心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，〔阅历〕得到一次又一次的提升和运用。

我们还对幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的〔方法〕，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些须要的爱护〔措施〕，知道简约的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。特别是转来的个别插班生，特别需要老师费心。

卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、熬炼好的原那么，积极做好各类消毒工作，做好甲流预防工作，为幼儿营造一个健康的生活环境，孩子的反抗力加强了，班级出勤名列第一。

二、本学期的各项教学计划;

本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。先给大家简约介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简约的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍，每月计划我们将依据幼儿园的统一安排，按部就班的完成，详细活动请大家关注一日活动内容栏目。

三、关于幼小连接的有关问题。

大班下学期是幼小连接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

让孩子做好上学校的心理预备。在休息的时候家长可以多带孩子到四周学校去参观，介绍相关的学校生活，让孩子产生想当学校生的愿望。培育孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而上学校以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。培育准学校生的自我服务技能。

学龄前〔儿童〕在进入学校以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在学校里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情学校老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的技能。加强孩子学习方面的自我管理技能。

家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中留意力听讲，现在需要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要做好;什么时间不能做什么事，就要掌握自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小伙伴共享。

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培育的，他是要靠我们共同努力协作来实现的。现在我把你们家长需要协作我们老师做的一些工作简约说明一下，盼望在今后的日子里能得到你们的积极协作和理解。

1、培育孩子良好的生活习惯。

要培育孩子早睡早起的习惯。晚上，规定孩子应在9：00——9：30之间睡觉;早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子快速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在肯定时间内完成，培育孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表干净，爱惜玩具用品，学会整理书包，等入学校后就简单养成这种爱惜书籍、文具，保持作业清洁的好习惯了，那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

2、培育孩子良好的学习习惯。

家长要常常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲〔故事〕，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、巡游，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码等等，(这些是大班每个孩子都要求做到的)，从中就培育孩子对学习的爱好和求知欲望，以及留意听、认真看、仔细思索、积极发问、做事仔细、不怕困难等良好的学习习惯。

3、培育孩子的任务意识。

其实我们平常一贯都在努力培育幼儿的任务意识，如值日生、小班长、小组长等。等孩子上学校以后，就要独立记住很多东西，特别是今日的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事，就得提前训练他们，其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培育他们了，比如回家让孩子画张画，讲讲今日所教的的故事内容，或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今日老师交代的一些事情，要带的东西等等，这个时候家长就不要包办代替。

但是可以适当提示，让他记住老师交待的任务是自已的事，应当自已完成，经常忘却老师要求做的事情，这一点，假如一贯带到学校对孩子的影响会更大，现在在幼儿园可能只是忘却了老师说的要带来的什么东西，到学校后，老师布置的作业也多了，那么孩子就经常会由于贪玩不做作业。因此，家长要放手让孩子自己去独立完成，这样他在听老师讲话和做事方面就会仔细多。

4、现在幼儿已经是处于大班下学期了，班级的学习内容许多、而且活动也特别的多，所以假如没有什么非常状况，请你让孩子坚持每天上幼儿园，不迟到也不早退，如有非常状况不能来园，请您实时的和班级、老师请假，我们好清晰你的孩子是什么缘由没有来园。

5、使孩子顺当地从幼儿园的小伙伴转变为学校生

幼儿园和家长需要亲密协作，共同努力培育。为此，幼儿园需要做好以下几方面的工作。

1)做好与学校的沟通联系工作。在本学期中，还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动，〔清明〕节参观烈士凭吊活动，春游活动，走进消防队，参与学校，熟识学校环境，了解学校生的学习及生活状况，并因势利导组织幼儿争论，开展“我要上学校了”的主题活动，让幼儿模拟做一名学校生，激发幼儿上学校的愿望和爱好。

2)渐渐转变幼儿生活学习作息时间。学校生每节课需上40—45分钟，要求有意留意的时间较长。依据这点，在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟，并留意培育幼儿的有意留意。

3)援助幼儿掌控初浅的听、说、读、写技能。在大班的一日学习生活中，我们作为老师特别留意培育幼儿的听、说、读、写技能，为幼儿适应学校学习作预备。

四、需要家长协作的假设干事宜。

1、早晨入园、下午离园肯定要按时，为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长按时来园。尽量让孩子在8：50前到园。如有非常状况老师发短信。

2、留意收费时间

3、对孩子有合理的要求，班上有一些年龄偏小幼儿

4、假如你的电话号码有变动也请实时告知我们，以免有急事时联系不上。

5、幼小连接

我们老师面对的是全班孩子，许多东西我们都只能予以引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以予以督促的。幼小连接的最正确途径是培育孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的爱好。学校一班级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺当地进入学校，这几个月起着关键的作用。盼望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小连接工作。

幼儿园家长会发言稿范文篇2

各位家长：

你们好!

首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解，也很兴奋各位家长能在百忙之中，抽出你们珍贵的时间来我园。参与这次家长会，在那里我代表本园，对你们的到来表示激烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。

我先简约的介绍一下我们中一班的班组成员，我是___老师。是园中一班的班主任，还有我们班年轻美丽的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪慧的宝宝。

为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度，坚持每一天早、中、晚打扫卫生，持续室内，室外的干净，幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等。保证了幼儿的舒适、干净的生活和学习环境。

在生活方面：此刻我们的全部孩子基本上能够怎样用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子方式不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等。需要老师的帮忙。我们基本上以鼓舞为主。正面要求，很多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜。保证了为幼儿带给了足够的营养。在那里我推举家长们在家也要求孩子不挑食。在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿带给足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。常需要老师的提示。外出活动或天气改变时，我们会随时为幼儿增减衣服。在务必的时间间隔让孩子喝水。期望各位家长，在家务须要培育幼儿的良好习惯，

午睡时间是：12：00—14：30

孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢。同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培育良好的习惯，对孩子是非常重要的。

在学习方面：主教村是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康：1、喝水2、进餐3、如厕4、户外熬炼

语言：制造良好的语言环境，支持鼓舞孩子在语言的沟通：文学作品的鉴赏：阅读习惯、倾听习惯的培育。

社会：沟通、互动、共享、职责等方面的。

艺术：主要以音乐、美术为主

科学：对事物的正确的认知：发问是很好的习惯，也很重要。

数学：数学主要从幼儿的爱好出发，资料包括数量，图形与空间、规律与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开始数数

体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等

音乐：培育了幼儿了解不同音乐的特点及精美旋律，能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人，懂得欣音乐的爱好，会依据节奏预备地作动作

阅读识字是幼儿园的特色班，激发孩子大胆用语言表达自已想法的潜力，寓教于乐，培育孩子的爱好，爱好是的老师。透过早期阅读让孩子喜爱书本，跟书本做伙伴，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。

以后假设有问题期望各位家长能实时和我们沟通和沟通。我们两位将以真诚、热忱的立场对待每一位家长，力求做到今每位家长放心、满足。

这天的沟通到此结束，感谢各位家长这天的到来。假如家长的什么疑问，能够留下来和我们单独沟通。感谢!

幼儿园家长会发言稿范文篇3

敬爱的家长伙伴，你们好!

首先，我们两位老师对你们的到来表示激烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作，让我们最末一学期的家园合作能更默契更开心。

总结幼儿进展近况：现在就家长最关怀的孩子成长状况，来〔说说〕孩子近阶段在园的表现。

1、动手技能方面：

自从小伙伴们进入了大班后，在自理技能方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还常常争当值日生，主动援助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手技能也强了，能独立绘画，做手工，〔折纸〕，做泥工等。

2、学习技能方面：

大班的各科内容都有了肯定的难度，但小伙伴们从以前的不愿到现在能自己看图创编故事，我们常常利用课余时间请小伙伴自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是竞赛，可却提高了幼儿的语言表达技能，而且还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的技能。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。很多家长能积极协作我们老师，在家里教孩子写数字，使我们的教学活动能顺当进行下去，为以后的教学奠定基础。3、社会情感方面

进入大班后，孩子们经常以“我是大班小伙伴”来督促自己，各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有肯定的竞争意识，荣誉感也加强了。

当然，也有个别孩子由于自控技能相对较差，特别是这学期，觉得自己长大了，上课时没坐相不仔细听讲，对老师教的内容不能较好掌控。下了课，特别喜爱和别的小伙伴一起追追逐赶。这些现象，我相信家长也会很重视，盼望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。

二、幼小连接方面的事项：

苦恼一：给孩子选择什么样的学校?

现在的家长都不想让孩子输在起跑线上，从上幼儿园开始，就要为孩子选择最好的，上学校，更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?“不能让孩子由于学校不好，而输在起跑线上，肯定要为孩子选择心仪的学校!”越是经济条件好的家庭，越是选择范围宽，更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住“实质”，满足的学校就摆在你的面前!教你几招：

1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的性格差异，以及经济条件的影响，家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或一般学校，都要着重：这所学校的老师是否具有爱心，由于一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时，一年，而是人的一生。

2、假如为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校，这样便于家长刚开始时接送孩子，等孩子对四周环境熟识之后，自己回家也比较安全。

3、一般住宿学校“硬件”条件都不错，那就更要着重学校的“软件”水平，同学来源和老师的教学水平，尤其是生源，有的家长认为是学校里同学家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反，假如同学都是一些富家子弟，我建议你要慎重选择，社会是由来自各个阶层的人员组成，不只是富人，假如想让孩子对社会有更全面的了解，能适应社会，最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。

苦恼二：孩子怎样适应学校生活?家长应当为孩子做哪些预备?

援助孩子作好心理预备。在孩子没有预备好时，就让他上学是不公正的。上学对于孩子来说是一种“匆忙”的经受，假如她不喜爱这种经受，他很简单会感到被抛弃了。孩子有“知情权”我们应当把学校的一些规则告知孩子，让他知道自己可能会面临哪些困难，也会从中体会哪些欢乐。只有对上学有全面的了解，才不会让孩子由于对学校期望过高而绝望。

1、首先要让孩子喜爱学校，在为孩子选定学校之后，带孩子参观将来的学校，了解学校的布局，激发孩子对学校生活的憧憬。

2、孩子在幼儿园里以“游戏”为主，进入学校后以“学习”为主(上午四节课，下午三节课)。孩子要突然由动转静，的确很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音，识字、背课文，学算术，有的孩子会感到没爱好。因此用简洁、明白的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求，使还入学后的行动“有章可循”，是特别须要的。

3、学校每节课40分钟左右，需要孩子坐在椅子上集中“留意力”听老师讲课，这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有肯定难度，要求也是比较高，简单造成孩子的不适应。如何培育孩子的留意力，是很多家长头痛的问题。在入学以前，你应援助孩子进展有意留意，使孩子逐步学会掌握自己的留意。需要意志的参加，而孩子意志的进展还较差，培育有意留意时切不可操之过急。

怎样培育孩子的留意力：

A、开始时，采纳孩子喜爱的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具，让孩子看1~2分钟，然后请孩子把头转过去，你拿掉其中一个玩具，再让孩子转过头来，要求他说出桌子上的改变。游戏可以增加难度，如玩具的数量多一点，拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时，假如你和孩子轮番出题目，孩子的积极性会更高。

B、一般孩子都比较喜爱听故事，所以你还可以让孩子自己听录音故事来进展他的有意留意。在听故事前先向他提出几个问题，让他带着问题听，听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容，然后把故事复述给你听。

C、假如孩子的留意力特别差，那么除了上面的游戏，你还可以每天为他增加一点特地的练习。如在一张纸上写1到100的数字。

D、学校一个班孩子数量比幼儿园的多，老师对每个孩子的“关注”程度也会相应地降低，孩子听到鼓舞表扬的话也会减削，如何让孩子在这种状况下，也能保持很高的学习积极性，自信心不受影响呢?

妈妈高招：在孩子入学前一年，家长应当多和孩子一起游戏，要求孩子遵守规章和适当增加一些竞争性的游戏。其间，一方面鼓舞孩子力争取胜;另一方面，要培育孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时，父母不予允许，但也不要责怪，而应怀着极大的爱好与孩子一起探讨，以加强孩子的信心，让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。

调整孩子的生活规律

上学后，孩子的生活不能再像以前，要给孩子建立稳定的作息制度，让孩子渐渐有时间概念，形成有张有弛的生活节奏。

A、和孩子一起为他选购一款他喜欢的小闹钟，教孩子认识钟表，对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点，使他养成时间概念，学会掌控时间，以后上学不迟到。

B、和孩子一起根据学校的标准，制定作息制度，和孩子一起画一张表格挂在墙头，监督孩子执行，孩子做得好可以适当给孩子鼓舞。

C、晚上固定睡眠时间，早一些睡觉，少看电视。早晨按时起床，早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品，让孩子一顿吃饱，午餐前不吃零食或甜食，中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。

让孩子养成爱看书的好习惯

现在的孩子对电视很入迷，也爱看带有漫画的书，但对文字的书却毫无爱好。已经到了入学的年龄了，怎样才能使他爱看书呢?

小法宝：

A、细心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读爱好，提高阅读技能，还有益于培育孩子常常读书和爱惜图书的习惯，这将使孩子一生受益。

B、给孩子书以前，可以先给孩子念一遍，并作适当的讲解，这样会使孩子对新书产生更深厚的爱好，以后即使再拿到这本书，他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时，还可以对孩子提出各种问题，并与孩子一起争论和解答，这样，孩子对图书的爱好就会更高。

C、在上学校以前的1~2年时间里，就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子〔想象力〕很丰富，能够很好地理解童话和民间〔传奇〕，并为之所吸引。

D、每次给孩子的书不要太多，否那么孩子只会走马观花地看看图画，然后就换一本再看，不利于养成从书本中猎取有益知识的好习惯。假如隔一段时间给孩子一本图书，不但每次孩子都会产生新鲜感，能从中学到东西，更重要的是有益于孩子养成仔细看书的习惯。

学前知识储备

1、一般现在的学校在入学前，都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围，有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。

2、可以让孩子在家作一些画画方面的作业，既可以培育孩子“坐得住”，还为今后写字打下基础。通过绘画，使孩子能娴熟用笔，掌控正确的姿态，养成良好的书写习惯。

3、让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简约的词汇，每天做几道10以内的算术题和简约应用题等，这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩子进入学校后，不会感觉学习负担过重，能够轻松、开心地完成学习任务。

给孩子预备学习用具

主要是预备好须要的文具用品。一切用品以舒适、简约、美观、大方为主。过于花钱的东西，孩子弄丢弄坏很惋惜，繁复的用品孩子小还不会用，为时过早，功能繁复，玩具化的文具也是不太适合孩子的，简单在上课时分散孩子的留意力，或造成孩子之间的攀比。也不肯定完全要买新的，家里有旧的也可以利用，不要造成孩子对物质的过分追求。

孩子是否已经适应学校生活?幼儿园和学校的连接，一旦解决不好，简单让孩子在入学后第一学期就涌现“困难期”。因此，家长肯定要重视这个问题，使孩子尽量避开涌现“困难期”。

以下三个标准，孩子入学一段时间后，可以用来衡量孩子对学校生产是否适应：一是“学习感爱好”，即对学习内容本身充斥着新奇和爱好，能积极主动地学习，不懂就问;二是“活动能合群”，就是在日常学习活动中，能与家人、亲友、老师、同学亲睦相处;三是“生活有条理”，也就是能独立自主地安排稳妥包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着才去完成。

从幼儿园的宝宝变成一名学校生，这对孩子来说是一个特别重要的人生经受，漫长的学习生涯即将开始，家长有责任援助孩子做好全面的入学预备，使孩子有一个良好的开端，尽快适应学校生活，为以后的学习打下良好的基础。

最末，再次感谢家长的参加，盼望家长能随时与老师联系，共同解决在教育孩子中涌现的困惑与问题。

幼儿园家长会发言稿范文篇4

各位家长：许多谢你们抽时间来参与家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的预备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的预备

在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的连接时期。从幼儿园进入学校便是其中之一，而且这一连接过程一贯以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师援助孩子做好进入学校预备的最正确时期。

为孩子在入学校前所做的预备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的掌握力，对事情有探究思索的精神。而不是提前将一班级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去爱好，不爱动脑思索。因此，依据我们的阅历和针对孩子的特点，我们应援助孩子做好以下几方面的预备：

(一)、心理

在幼儿园里，由于幼儿老师时刻关怀着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比较周全，孩子对老师的依靠性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关怀会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而涌现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的学校生，了解学校生上课、作业、考试等状况，从而有足够的心理预备适应学校的学习与生活。其次，家长要着重儿童自信心和任务意识的培育。让孩子认识到自己有技能做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培育孩子承受任务的意识，形成接受、完成指令的指示的习惯。平常家长要常常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓舞督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、整理碗筷、购买简约的物品，在完成任务过程中渐渐培育孩子的任务意识。

(二)、学习技能

这里所说的学习技能的预备包括：留意力、〔记忆力〕、观测力、思维技能的预备，也包括前阅读、前书写和初步计算技能的预备。入学前，家长要特别着重对孩子的有意留意、记忆及观测技能的培育。成人可以给孩子提一些观测、记忆的要求。比如，请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观测房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最末做什么，孩子一次听完记住，再按顺次逐步完成。

阅读是学校教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读预备也是相当重要的。这里所说的阅读预备主要是指培育幼儿良好的阅读习惯和爱好。训练时成人应从让孩子喜爱看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲解并描述，看图讲解并描述等。这样对孩子理解技能、表达技能都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而失去对学习的爱好。

听的习惯与技能是衡量孩子学习技能的标准之一。很多〔作文〕优异的学校生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的爱好。常常听听录音、听听广播;听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织技能。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，那么成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难径直辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没爱好听，对什么都不仔细听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的技能，不要过多重复自己的话。

交际依靠表达。进入学校，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个擅长表达的人，简单获得别人的确定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难主老师、同学在短时间内了解他、喜爱他;表达技能差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的状况往往会导致孩子不自信，对学习提不起爱好，甚至可怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子机会表达，援助他组织语言，提高孩子的语言表达技能。

(三)、自理技能

进入学校后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师援助解决的很多日常生活问题。因此在入学校前关注孩子自理技能的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的须要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会依据天气的改变增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和留意爱护自己，等等，特别要培育孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事洁净利落，不拖拉。

(四)、交往技能

孩子从幼儿园到学校，面临着新的伙伴群，要使孩子顺当过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培育孩子的交往技能。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的援助，而很少想到援助别人，有了纠纷经常求助于老师，缺乏阅历自行解决冲突的技能。因此家长要进行有针对性的培育，比如让孩子主动与不认识的小伙伴打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮番、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告知家长，同时也情愿协作家长做事。

入学前的预备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采用科学稳妥的方法按部就班地训练、培育，作好预备。

二、我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

(一)、近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进行错误的理解，认为我们将孩子分开好班和差班进行教学，其实我们的分组教学也叫小班额教学，即将小伙伴分成两组，每个老师带一组进行上课，完成了一节教学活动后再进行交换。这样老师可以顾及到每个人，能实时留意、观测到小伙伴对知识的接受程度，而较小人进行上课也可以以使孩子的精神比较集中，减小了讲说话的现象。

(二)、天气渐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病涌现的高峰期，为了了减小孩子发病的机会，请家长每天为孩子预备更换的衣服及一条手巾，让幼儿在活动时垫在背部用于实时吸汗，避开出汗后未换衣服而生病。

(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿，是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严格根据国家保健院规定的量进行定食谱的，保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3：00进行进食，然后有教学活动和爱好活动，到放学时已是5点半了，孩子觉得肚饿是正常的，证明孩子消化力强，汲取得好，晚上家长只要提供孩子谷类1.44两，肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两，蔬菜、水果类1.44两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。

幼儿园家长会发言稿范文篇5

敬爱的各位家长:

大家上午好~我是大班的班主任老师，对您们的到来表示激烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声:感谢。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师，一位是的_老师。一位是_老师!(大家认识一下)新的学期开启新的盼望，新的空白承载新的理想!幼儿园有许多有趣的事等待着你们，期盼着你们的进步，期盼你们会给我们带来惊喜!真诚地祝福小伙伴在新的学年里健康欢乐，美满成长，轻松开心地度过每一天。

这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体进展水平上也存在着差异，我盼望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹，由于不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小伙伴，你们是否也会想起你们入园的那一天?

现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这欢乐地生活和学习。”

你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到，在老师的心目中，你们都很棒!

幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、立场、技能、知识的进展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简约的营养知识，依据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

2、知道一些自我爱护的常识，安全运用常用工具，学习简约的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿态。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用一般话与他人交谈，表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱惜图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、喜爱集体，关怀他人，对人热忱有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作，体验同心同德完成任务的欢乐。

9、简约了解我国的〔文化〕特征，有爱好了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会，援助幼儿了解，发觉自己的优点，加强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等

12、在操作活动中，学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。

14、认识一些简约的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参与各种音乐活动，鼓舞幼儿独马上兴演唱与表演，体验欢乐，使其产生积极开心的心情体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人沟通合作。

17、在美术活动中能大胆地运用多种色调作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育那么是有目的、有计划的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长协作的事项:

1、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交〔请假条〕(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请实时告知我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长协作我们做好，如请别人来接，请实时与老师联系，告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小伙伴看，他们的出发点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。

3、假如您的孩子在家涌现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时实时告知老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们盼望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。

5、依据季节的改变，请家长实时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，由于天气慢慢变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也常常露出来，很简单受凉。

6、由于幼儿再经过半学期就要上学校了，积极做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于学校教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培育孩子对各种知识的学习爱好及各种行为习惯的养成教育~

感谢你们一贯以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个盼望，我们会仔细的培育、关怀每一个孩子，让他们能够顺当度过幼儿园阶段，为上学校奠定基础。最末祝福孩子们、家长们在新的学期里，欢乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美妙时间，播种新的盼望，放飞新的抱负，去享受学习的欢乐，享受胜利的喜悦，感受成长的美满。

良好的开端是胜利的一半。新的学习征程的开始，盼望同学们带上三样东西：第一要带上抱负和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的憧憬，它才可能翱游天际。第二请同学们是带上自信和顽强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和顽强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的志气，去迎接人生风雨的洗礼，究竟只有经受风雨，我们才可能见到漂亮的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒散的兔子，终点还没到，就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好，只要功夫深，铁杵磨成针、书上有路勤为径，学海无涯苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向胜利的捷径!

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛楚与困难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的聪慧和热忱，抓住这珍贵的今日，师生团结一心，把握航向，扬起风帆，放飞盼望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!

幼儿园家长会发言稿范文篇6

大家好!我是仁一班林瑞奇的妈妈，今日，很荣幸能有机会站在这里作为家长代表，说真的，我也不知道该说些什么，我就随意说一下我的想法吧。

从女儿踏入幼儿园的第一天起，我一贯都这样认为：幼儿园，是她生活中的另一个家，在这个有许多小伙伴的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。现今社会，基本上都是一个孩子的家庭，孩子是家里的太阳。生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母爱护伞下的小孩，在幼儿园这个生疏的环境里，将不得不学会自理，如何与人相处。我相信在场的每位家长都特别着重孩子的每个阶段的成长，起初为了给孩子选择一所抱负的幼儿园，大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资能量，社会口碑等等、而最重要的是盼望能找到一位负责任的老师，究竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。

记得我家琦琦刚上幼儿园时，也哭过闹过，不愿上幼儿园，也不情愿离开妈妈，然而正是兴兴稚嫩园的老师们真心的付出，用爱心打动了孩子，喂饭喂药，让我家珍宝真正的接受了老师，从生疏到熟识，渐渐的适应了幼儿园的生活和学习，作为家长，我无比欣慰!

孩子自入学以来，不再象以前一样胆小了，变得活泼善言.积极主动!每次都能看到老师带着笑容热忱地招呼孩子们，我们都不由自主地带笑与自己的`珍宝挥手再见，带着开心地心情，放心地投入到一天劳碌的工作当中去，由于我们相信珍宝的一天确定被照看得很好，幼儿园解除了我们的后顾之忧。孩子经常喜爱说脏话;老师说的要懂礼貌，老师说的不能剩饭，老师说的吃东西之前要洗手，老师说自己的事情自己做!我非常欣慰，孩子的行为习惯变好了，不再刁蛮了，也更合群了.真正融入了这个集体!

汪园长，董老师，苏老师，女儿的进步，离不开您们辛勤的付出。刚进幼儿园的时候，女儿生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还点，做幼儿园的老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，许多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，女儿还不会如数家珍的向我描述她的幼儿园生活，但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的确定，是由于她觉得老师是安全的，是可以依靠的。我觉得兴兴幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的，老师是最喜爱自己的。外在的硬件环境当然重要，但我们家长认为，对于幼儿教育来讲，老师对孩子的爱心是最重要的，而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。记得刚过完〔春节〕，从老家回来，女儿就对我说：“妈妈，快要开学了，我好想上学了，我好想董老师苏老师喔!”大家想，这不就是我们幼儿园的老师广布爱心的结果。所以，在这里我要向各位老师说声“感谢，辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和剧烈的责任心，兴兴稚嫩园也就无可置疑成为了我们家长满足度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师，他们的身上由于家长信任的托付而压力重大，而她们却在全力守护孩子们的时候，给她们更加丰富、欢乐的活动与生活。〔学〔唱歌〕〕、做游戏、〔学画画〕等等丰富的活动，让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩，每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的美满时间，将成为他们成长过程中的珍贵记忆。

虽然女儿还小，但已经有了很剧烈的主人翁意识，每次经过幼儿园的路口，她都会很兴奋得说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子，幼儿园是她进入社会的第一所学校，老师是他遇到的第一批老师，将对他一生产生重要作用。女儿入学的三年来，在兴兴稚嫩园里不仅仅是渐渐学会了生活自理，更加快乐欢乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去进展自己，同时开始了自己的社会交往，以无穷的潜力予以我们一个又一个惊喜。当我们看到孩子脱离自己无微不至的照看后，反而象个小大人似的吃好、穿好学好，有了初步的独立生活技能，令我们感到欣慰!

每一个父母都“望子成龙”，“望女成凤”的心愿，都盼望自己的孩子能实现自己的理想，这点，我也不例外，我也盼望我女儿有一个很好的将来，但是，对今日的她来说还是点言之太早，究竟她还太小了，所以，我只盼望她能拥有一个属于自己的欢乐的童年。虽然老师的爱永久代替不了父母的爱，但是只要老师上心去爱，孩子就肯定能感觉到。内心有了依托，孩子的心境就会变得轻松、开心、向上。一如树苗有了阳光雨露便会健壮成长。女儿喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小伙伴，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园里花草树木，喜爱这些辛勤的护苗人!

总之，感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照看。在这里，我尤其要感谢我们稚嫩园的汪园长，以及对我们孩子予以细心呵护和教育的董老师、苏老师以及带过女儿的其她老师。我相信，全部的小伙伴在贵园老师们的悉心培育与教育下，肯定会更加健康欢乐的健壮成长，对此，我深信不疑!

最末，再次感谢我们的老师!你们辛苦了!诚心祝福我们的兴兴幼儿园越办越好，祝全部的小伙伴在这里学有所获，快乐欢乐!祝全部的家长工作顺当!家庭美满美满!

幼儿园家长会发言稿范文篇7

各位家长：

大家好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参与我们的第一次家长会。我代表小一班的全体老师对大家来到我们小一班这个大家庭表示激烈的欢迎!

我们班配备有三名老师，我是__老师，是本班的班主任老师。我们的配班老师是__老师。我和__老师的工作主要是：

1、依据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育〔工作计划〕并组织实施;

2、协作保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

3、观测幼儿的进展状况，与家长保持联系，了解幼儿的家庭教育环境，和家长共同协作完成教育任务。总的来说我和__老师的工作主要侧重教育教学活动。

我们班的保育老师是__老师，__老师的主要工作是：

1、负责班级的清洁卫生;

2、管理幼儿生活，协作我来组织教育活动;

3、协作保健医生做好幼儿的保健工作。概括来说__老师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。但是，这其中并不是严格区分的，我们是一个团队，老师和保育员的工作是相互渗透的。”教”中有“保“;“保中有”教“;保教结合共同照看好、教育好孩子。

目前我们班级有22名幼儿，其中男生10人，女生12人。这一学期，孩子都是刚刚进入幼儿园，这是孩子离开家进步入幼儿园这个小社会团体的第一步。现在的孩子大多是独生子女，都是家中的小公主、小皇帝，家长对孩子的要求几乎是有求必应。但是进入幼儿园就不一样了，在幼儿园他们要过集体生活，老师对每个孩子都是一样的，不像在家中家长都围围着孩子转，在幼儿园里孩子多、老师少，老师的照看很难做到面面俱到，在幼儿园里孩子要受到一些规章等的约束，他们不能想玩什么就玩什么，想做什么就做什么，他们要学会共享、学会等待、学会谦让。

这时候孩子会有一些心理落差，很难适应这样的转变。在这样一个新的环境、面对这样的转变，孩子们可能会表现出焦虑、害怕、不情愿和老师、同伴说话的现象。对此家长也不必过于担忧，应当多给孩子讲一些到幼儿园的好处，多鼓舞孩子主动与他人沟通。作为老师，本学期我们的教学重点也将放在培育幼儿养成良好的生活和学习习惯上面。比如：讲礼貌，进园离园的时候能够主动和老师、同伴打招呼;讲卫生，衣着干净、饭前便后主动洗手;自己吃饭;能够倾听老师和同伴说话;不攻击别人等等。

幼儿的安全是我们全部人都很重视的，安全工作是我们工作的重中之重，没有安全的保证，其他的一切都不可能实现。安全问题也是我今日想要着重强调的一点。

1、危急物品。进入幼儿园请您肯定不要让你的孩子带一些有潜在危急的东西，比如弹珠、小刀、有尖锐棱角的玩具、硬币等等;

2、孩子的接送。每天接送的时候我们都实行打卡制度。假如遇到孩子生病等状况不能来幼儿园的时候，请你们事先和我们说一声。还有就是在接孩子的时候，由于接孩子时都比较集中，在这里我盼望各位家长能够有秩序、不拥挤等待着孩子走出教室。没有非常状况的话最好是有固定的家长来接，假如实在有事不能来的，请你们实时打电话和我们老师说清晰。

3、孩子间发生冲突。孩子