《太阳和我们导学案-2023-2024学年科学大象版》

《太阳和我们》导学案第一课时一、课程背景本导学案适用于初级教育学校二班级自然科学课程，主要介绍太阳对我们的重要性。通过本课程，同砚将了解太阳的基本特点、太阳对我们生活的影响以及如何保卫太阳等相关知识。二、课程目标1.了解太阳是什么，太阳的主要特点和作用；2.熟识太阳对地球和我们生活的影响；3.认识到太阳的重要性，懂得保卫太阳的重要性；4.培育同砚热忱大自然、照顾环境的认识。三、进修内容1.什么是太阳？2.太阳的特点和作用；3.太阳对地球和我们的影响；4.如何保卫太阳。四、进修方法1.导入新知识：通过观看图片、视频等方式引入太阳知识；2.讲解与谈论：老师讲解太阳的特点和作用，并指挥同砚进行谈论；3.案例分析：通过案例分析太阳对我们平时生活的影响；4.实地观察：若果条件允许，可以打算同砚观察太阳的现象和影响。五、教室活动1.观看视频：老师播放有关太阳的视频，让同砚初步了解太阳的重要性；2.小组谈论：分小组谈论太阳对我们生活的影响，并汇报谈论结果；3.组织游戏：组织太阳知识问答游戏，让同砚通过游戏加深对太阳知识的理解；4.制作海报：让同砚分组制作关于太阳保卫的海报，展示在班级内宣扬太阳保卫认识。六、课后作业1.背诵太阳的主要特点和作用；2.小组谈论如何保卫太阳；3.绘制关于太阳和我们生活干系的图片。七、教学评估1.谈论表现：评判同砚在小组谈论中的表现；2.作业评判：评判同砚完成的太阳保卫主题作业；3.游戏表现：评判同砚在太阳知识问答游戏中的表现。通过本课程的进修，信任同砚们会更加了解太阳的重要性，熟识到保卫太阳对我们生活的重要性，培育关怀环境的认识，从而更好地与大自然和谐相处。愿我们的同砚在太阳下茁强成长！第二课时导语：《太阳和我们》是一部关于太阳系的纪录片，通过生动的动画、明晰的解说和丰富的实例，向观众展示了太阳对地球和其他行星的影响，以及我们如何与太阳共同存在。本导学案将指挥同砚们深度了解太阳系的玄妙，探讨太阳与我们生活休戚与共的重要性。一、视频观看前的沉思：1.你对太阳有怎样的熟识？它在你生活中扮演着什么样的角色？2.你知道地球绕太阳公转、自转的原理吗？这对地球生物和气候有什么影响？3.你认为太阳光是如何产生的？它传播的过程中会经历哪些变化？二、视频观看时的重点记录：1.太阳的结构和特点是什么？它的温度、大小、质量等有何特点？2.地球绕太阳公转，这一运动对地球的影响是什么？3.太阳能的利用方式有哪些？它在人类生活中的重要性体此刻哪些方面？4.太阳黑子、日食、月蚀等现象是如何产生的？它们与太阳活动有何关联？5.太阳对地球气候和生物的影响有哪些？太阳风、太阳耀斑等现象是如何影响地球的？6.太阳系中的行星有哪些？它们各自的特点和运动规律是怎样的？三、视频观看后的沉思和谈论：1.你对太阳系的构成和运行有了怎样的熟识？2.你觉得太阳对地球的影响最大的是什么？为什么？3.你认为人类应该如何更好地保卫太阳资源？你有什么切实可行的建议？4.你对太阳和我们生活的联系有了怎样的新熟识？你会如何更加珍惜太阳赐予我们的一切？5.你对太阳及太阳系还有哪些想了解的问题？你允诺进一步进修太阳系的知识吗？四、拓展进修：1.通过阅读书籍、查找资料等方式，了解太阳的演化历史和将来进步趋势；2.观察和记录太阳日落、日出的景象，体验太阳对地球气候的影响；3.制作太阳能科学试验，探究太阳能的应用和原理；4.参观天文馆或科技展览，深度了解太阳系的玄妙和科学探究效果；5.尝试绘制太阳系的模型或制作相关试验器械，加深对太阳系的理解和熟识。五、总结反思：通过本次进修，我们对太阳的重要性和影响有了更深度的熟识，也认识到了太阳与我们生活休